关于学期个人工作计划集合八篇.docx
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1、关于学期个人工作计划集合八篇关于学期个人工作计划集合八篇光阴飞逝,时间在渐渐推演,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个具体的计划了。相信很多人会觉得计划很难写?下面是我采集整理的学期个人工作计划8篇,希望对大家有所帮助。学期个人工作计划篇1一、指点思想认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。继续以关注课堂为工作主线,并留意整合教学,更新教学观念,改变老师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和理论能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提升教育质量。特提出下面工作计划:二、教学重点工作一提升老师合作意识和团队意
2、识。提升教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率、骨干带好头、全员来参与,使各项工作有条有理地高效运作,全体老师要团结协作,拼搏进取、视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作提升自己的整体素质,凝聚团队智慧,使学校各项工作不断获得新胜利、新发展。二、继续加强老师的教育理论学习,老师们继续学习(基础教育课程改革纲要),学习本学科新(课标)。备课和教学面向全体学生,切实做到“为了每一个学生的发展而施教;加强教学研究,狠抓经过落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准,老师们利用教研活动时间商讨教学技认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全
3、面推进素质教育,深化教育改革。继续以关注课堂为工作主线,并留意整合教学,更新教学观念,改变老师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和理论能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提升教育质量。术,改革旧的教育教学理念。让如今新的教学理念深切进入人心,使教学工作扎实稳步的向前推进。三、调整教育惯例要求,突出实效性。老师教学惯例本学期,我们将本着抓经过管理、突出实效的原则,让多媒体最大限度地辅助好课堂教学,对教学惯例重点做如下要求:1、备课:备课要完成的重要任务是制订学期教学计划、单元教学计划和课时教学计划编写教案。备课至少要做到通读全册教材,熟读单元教材,精读课时教材。备课的基本要求是:
4、在研究课标和教材,研究学生的基础上,撰写教案。做到:内容科学、精确、全面,构造完好;形式规范、合理、清楚;详略得当,切实可用。教案应具有创新意识,不生搬硬套公共教案,不照搬教参代替教案,不消往年教案代替现行教案;教案在上课前编写好。详细要求:1各种课型包含新授课、复习课、实验课、讲评课、作文课都要有书面的教案。电子教案除了要有教材分析、教学重点、难点、教学经过、板书设计等传统教案应有的环节外,还应根据需要增长具有课件、资料库、朋友情谊链接等能够充足发挥现代信息技术优势的新环节。2要求重教法、学法指点的设计。针对本班学生详细情况,教案要有自己个性化的改良或创新。3备课要有老师学期工作计划、单元计
5、划和课时计划。4每节课要有知识、能力、德育目的、重点、难点、学具等,教学经过、小结、作业分类设计等。5要有单元教学后记或反思。2、听课:1听课记录重在具体表现出评课意见,包含别人评价和自己的评价;2每学期听课节数不少于20节。3、作业:日常作业要请教师本着分类根据实际情况能够分成23类、适量、有布置就要有修改的原则,修改要规范,要求有等级、鼓励性评价、日期,坚决制止有布置不修改的做法;教诲处将组织教研构成立教学惯例评选小组,通过不定期专项检查、随堂听课的同时检查和学生家长座谈、调盘问卷等形式加鼎力度检查老师的教学惯例,尤其要加强备课的检查,坚决杜绝不备课上课的现象。机会成熟时我们将组织优秀教案
6、展。惯例检查结果除及时反应到老师本人外,还将记入老师岗位责任制考核并予以公示。4、做好月考、期中、期末考试工作,进行教学质量跟踪,及时开好成就分析会。学校对各年级继续采取“月考制度,对每次考试都要质量跟踪到每一个学生、学科、班级、年级。通过跟踪分析,查原因,促质量提升学生学习惯例针对以往学生中出现的学习习惯不良的现象,本学期我们在抓老师教学惯例的同时,还将督导全体老师抓好每个学生尤其低年级的学习惯例,培养他们养成良好的学习习惯,这也是我们进一步提升教学质量的根本保证。1、老师要指点学生养成预习的习惯。预习是上好新课、获得高效率的学习结果的基础。基本要求:1及时预习。根据教学进度和教材的难易水平
7、,适当地提早预习新课。2认真预习。认真细致阅读分析教材,切忌马马虎虎看一遍书了事。3擅长预习。根据知识基础、教材内容和学科特点等,选择合适自己实际情况的预习方法。要记录好新教材中的重点问题和不懂的问题,以便上课时加以留意。2.老师要指点并监督学生养成良好的听课习惯。听课是学生获得知识、发展智能、培养健康情感的重要途径。听课的基本要求是:1要做好听课预备。包含学惯用品、相关知识和心理预备。2要集中留意力,专心听讲。3要留意突出重点,捉住关键。4要踊跃回答问题。积极考虑,敢于发问,敢于发表自己的不同见解。5要做好笔记。记住重点内容以及分析、解决问题的思路和方法等。老师要定期查看学生的学习笔记,及时
8、进行指点。3.老师要指点学生养成复习的习惯。复习是学生自己或在老师指点下,加深和稳固对所学知识的理解和记忆,检查学习效果,防止知识遗忘,提升记忆能力和自学能力,为下一次新课的学习打好知识基础的主要经过。复习的基本要求是:1要及时复习。复习要及时,天天复习以稳固当天所学的知识。一个单元、一个章节后,也要及时复习,及时稳固知识。2复习要有针对性,要捉住要点,对一些主要的基本概念和基础知识,通过理解加深记忆。3复习要留意归纳总结,使知识愈加条理化、条理化。4.老师要培养学生养成认真、及时完成作业的习惯。作业是学生加深和稳固所学知识,检查当天的学习效果,提升运用所学知识分析问题、解决问题的能力的主要环
9、节。基本要求是:1要及时完成作业。当天的作业要当天完成。2要独立完成作业。养成独立考虑和完成作业的习惯。3要留意解题方法,总结答题规律,答题要有一定的速度。4要正确对待作业的评价。要及时订正,找出毛病的原因所在,要认真总结解题规律。各教研组按月及时检查老师的教学计划、教案、作业修改记录、学生作业、教研活动记录、课后辅导记录,开展评教评学调查,并举行教案和作业展览。老师在备课经过中,基本上能够根据新课程的要求备课,做到不求全面,但求突破。布置作业时,做到少而精。语、作业控制在半小时以内,数、英作业在15分钟阁下。老师的讲课时间一般控制在25分钟阁下,留下更多的时间供学生自学、复习、整理。这样,真
10、正把课堂改革引向深切进入,有力的推动了素质教育的开展。加强对课堂教学的管理,实行大面积的听课办法,为了进一步搞好教学研究,推动教学工作,使老师们的互相学习,我们在本学期将继续实行全体老师的讲课、听课、评课制度,即每名老师在本学期至少举行一节公开课,有的老师举行了两节公开课;其他老师都能够加入听课,同组老师进行评课,教诲主任和各任课中层领导率先上课。有利地增进教学和教研活动的开展,呈现老师中间出现人人争相上好公开课的场面。三、教研工作加强教研组建设,教研组要利用教研活动时间引导老师认真学习有关课改文件精神,用创新的理念来指点我们的教学工作;认真组织老师学习教学大纲,进一步加强了老师们的质量意识,
11、增进教学手段的科学化,教学经过的规范化,教学效果的最优化,努力探寻求索合适我校学生实际,提升教学质量的成功之路。各教研组建立组内听课制度,经常开展组内听课评课活动,通过组内沟通,到达共同提升的目的。要把加入教研活动、听课、讲课、评课成为老师的惯例工作,活动内容丰富,教研气氛浓。利用教研活动,使全体老师在课堂教学、资源库建设、论文撰写等方面进行竞赛和展现,提升老师的业务水平。五校本培训方面1、以骨干带普通,出力进行多媒体技术与课堂教学相整合的研究理论。本学期我们将在全校范围通过给骨干老师搭配徒弟、在全校范围内上示范课等途径,充足发挥了骨干“辐射、带动作用,使学校特色在课堂教学中的落实进行扎实有效
12、。我们将以骨干老师为先锋,率领全校老师开展多媒体与课堂教学整合的研究与理论。将举行骨干老师座谈会、示范研讨课、经历体验沟通会等,骨干老师应以强烈的心和勇于思维、勇于探寻求索的精神,使其他老师遭到启发,率领全体老师共同推进新的课堂教学改革和学校特色的发展。2、强化多媒体技术培训。信息技术与学科整合不仅是一种教学技术,也是一种新的教学观念。为了使进入教室的多媒体能最大限度地为教学服好务,除了组织老师进行多媒体基本使用及操作培训外,本学期,我们还将根据实际需要,随时组织老师进行相关知识和技能的培训,目的有二:一是让每位老师能纯熟使用操作多媒体。二加深老师对网上教育教学资源的理解、整合的能力,促使老师
13、们构成科学有效的教学行为。六加强重点学科建设,丰富师生竞赛活动。学科课程建设是我们这学期的工作重点之一,将本侧重基础、重能力、扬特长、促发展的学科建设思想,增进学生全面发展。在语文、数学、外语重点学科的管理上,认真履行“三要即课堂上要讲练结合,反对无效劳动,各种练习和作业要及时反应、要堂堂纠正、节节落实;在学科建设的基础上,我们一方面开展老师的课堂竞赛,论文评选、讲课竞赛等,另一方面搞好学生中的参与竞赛,后进生进步竞赛等活动。增进师生综合素质和学习质量共同提升。新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在繁忙中充分着,在喜悦中收获着。我要把本身的不足和收获的经历体验,转化成这学期的工作动力。现制订
14、如下计划:始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提升觉悟和意识。重视个人道德涵养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同构成一个团结协作的大家庭。教学工作是老师的中心工作。作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地承受书本知识,我会认真研究学生、研究教材,尽量为学生提供理论的时机,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提升学生学习的积极性。而且以自己在理论中探索到的教学形式
15、去进时,认真研究相关教育书籍,与理论相结合,以增进本身的发展。作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将重视开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经历体验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,天天布置一定的时间扎实提升基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提升。深切进入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好惯例教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改良教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地承受书本知识,我会认真研究学生、研究教材,尽量为学生提供
16、理论的时机,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提升学生学习的积极性。课后及时反应,记下教学中的成功点和失败点,及其改良方法。本学期我会积极利用四周的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状况下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。本学期我除了用电话、联络本、家访等方法在平常的时间与家长们的互动沟通外,还会增长更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联络、沟通。“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。在以后的教学工作中,我会积极努力加强
17、本身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位教师和领导的指导和帮助。学期个人工作计划篇2一、指点思想:详细目的如下。1。获得需要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的实质,了解概念、结论等产生的背景、应用,领会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自立学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。2。提升空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。3。提升数学地提出、分析和解决问题包含简单的实际问题的能力,数学表达和沟通的能力,发展独立获取数学知识的能力。4。发展数学应意图识和创新意识,力求对现实世
18、界中蕴涵的一些数学形式进行考虑和作出判定。5。提升学习数学的兴趣,树立学好数学的自信心,构成锲而不舍的研究精神和科学态度。6。具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,构成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,领会数学的美学意义,进而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。二、教学办法:1、激发学生的学习兴趣。由数学活动、故事、吸引人的课、合理的要求、师生谈话等途径树立学生的学习自信心,提升学习兴趣,在主观作用下上升和进步。2、留意从实例出发,从感性提升到理性;留意运用比照的方法,反复比较相近的概念;留意结合直观图形,讲明抽象的知识;留意从已有的知识出发,启发学生考虑
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