关于班主任工作计划集合六篇.docx
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1、关于班主任工作计划集合六篇关于班主任工作计划集合六篇日子好像光阴似箭,相信大家对即将到来的工作生活满心等待吧!如今就让我们制订一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是我帮大家整理的班主任工作计划6篇,欢迎大家共享。班主任工作计划篇1一、指点思想:本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为根据,以学习、纪律、卫生为目的,以班队会和课堂教学为重要渠道,结合本校实际情况,对学生进行惯例教育,发挥小干部的作用,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色二、基本情况本班共有24名学生,有11名女生12名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯粹仁
2、慈,好奇心强,求知欲强。经过一年的学校教育,学生们的精神相貌、行为习惯、惯例表现、学习风气等方面都有了明显的变化,班干军队伍已经建立起来,但还需进一步提升工作能力。但是由于年龄小,克己能力差,小学生时常不能控制自己,上课时爱随意讲话或者做小动作,男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自发完成学习任务,个别学生缺少自动性,书写有待于加强。三、工作目的建立一支有进取心、能力较强的班干军队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。四、教育内容1、继续抓好学生的惯例
3、教育,强化(小学生日常行为规范)的落实,培养学生良好的行为习惯。2、利班会时间,继续对学生进行教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提升学生的思想道德素质。3、端正学习态度,明确学习目的。提升学习兴趣,使学生自动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探寻求索。4、师生中进行赏识教育,教师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识别人。5、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。6、培养好班干部,充足发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的时机,培养工作的能力。7、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,
4、使学生养成良好的卫生习惯。8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。五、详细办法1、抓好班级一日惯例,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提升效率。2、对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,加强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成就。7、看重家校联络。做好家访工作,班主任及时与家长及时联络,互通情况,个别教育指点,使其收到良好的效果。六、活动布置第一周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2、学习(小学生日常行为规范)
5、和(学校管理条例)。3、开展班委竞选,提出要求。第二周1.感恩老师,学会尊重的主题会。2、继续抓好惯例教育,进行惯例训练。3、进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。4、对学生进行安全教育。5、召开第一次家长座谈会。第三周1、培养学生上课铃声一响,教室里要平静。2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。3检查班容班貌,仪容仪表。第四周1、进行班级写字竞赛。2、继续抓好惯例教育。第五周1、庆“国庆,进行劳动教育。2、进行班级口算竞赛。第六周1、对学生进行安全教育。2、培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。2、进行班级朗读竞赛。第八周1、继续抓好课堂惯例教育。2、进行
6、尊重父母、师长的教育。第九周1、培养学生正确的是非观念。2、争做文明礼貌学生。第十周1、做有责任感的人。2、继续抓好法制和安全教育。第十一周1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。2、继续抓好惯例教育。3、开展手拉手,关爱互助。第十二周1、欢乐运动,健康生活。2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1、向学生进行教育。2、法律伴我成长。第十四周1、进行勤劳俭朴节约教育。2、对学生进行爱惜保护公物教育。第十五周1、生命只要一次的安全教育。2、班级书法竞赛。第十六周1、培养学生的集体主义观念。2、教育学生早睡夙兴,不能因天冷而贪眠。第十七周1、再次进行学习目的的教育。第十八周继续稳
7、固上周活动内容。第十九周1、制订复习计划,鼓励学生努力学习。2、学习三好学生评选条件,预备评选。第二十周1、搞好各类评选,树立典范。2、加强安全教育,做好放假前的预备工作。班主任工作计划篇2新的一学期又开始了,本学期我继续担任四1班的班主任。在上学期的努力中,我班的班风、学风已经有了很大的起色,不管是环境卫生、课堂听讲还是家庭作业都有了可喜的进步。但是经过了一个漫长的寒假,很多学生身上沾染了一些不良习气,为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。一、本学期工作的重点和培养目的1、了解学生思想状态。2、抓好班主任的日常工作:组
8、织好学生加入升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。3、改变学生学习风气,营造良好学习气氛,使学生能自动学习、乐于学习。4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。5、进一步加强学生作业的辅导力度,培养良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。6、营造课堂学习气氛,培养学生自立学习的能力,活泼踊跃课堂,使学生积极参与到教学中来。二、详细施行办法1、与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,充足了解学生的基本情况,率领学生认真学习(小学生守则)和(日常行为规范),培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的
9、学生;通过家长会及平常和家长电话联络,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。2、组织学生加入每周一的升旗仪式,对学生进行教育;组织和指点学生的课间操和长跑,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对学生进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。3、良好的班级集体不是天然而然构成的,需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律,由于纪律是成就的保证。(1)确立共同的奋斗目的,制订出有效办法,培养良好的班风。(2)选拔、培养和使用班干部。(3)班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需
10、做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要擅长发现他们身上的积极因素,留意培养他们的自尊心和自负心。4、加强学习态度的改变,进一步树立学生学习的自信心,针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体,培养提升学习能力,逐步加强全班同学的学习自信心和兴趣。5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指点下,使学生看重作业的质量和效率,使学生学到的知识得以及时的稳固和吸收。6、做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的襟怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联络,时刻关注孩子们的各个方面的变
11、化,多汇报,多沟通。相信在“相互信任和“爱的关心下,本学期我们将会有愈加精彩的表现!班主任工作计划篇3一、班级管理工作目的:1、教育要面向世界,面向将来、面向四个现代化。2、培养有科学、有理想、有文化、有纪律的“四有人才3、建立一个优良的班集体,构成良好的班风学风,全面培养优秀人才。4、使学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱的优良品格。二、班级管理工作的详细方法:1.绝对服从学校领导和上级的布置、指导。2尽忠职守,务实求真,严格要求自己,依法办事。3以人为本,认真、严肃地对待教育、教学及学生管理工作。4班主任教师要一视同仁,积极地引导和教育学生,及时寻漏补缺。5建立师生之间、学生之间相互
12、关心、帮助、爱惜保护和监督的机制。6根据实际情况制订班规,建立班委会,任命班干部,让学会自我管理。7加强师生之间的沟通和沟通,深切进入学习生活,建立良好的班风学风。8从实际出发,实事求是,充足具体表现出一切为了学生个性发展的理念三、班级管理工作的计划方案一让学生熟悉学习环境,班主任细心观察学生动态。由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间生疏,对学校的管理制度不熟悉,所以设法通过班会和军训的毛遂自荐让同学们尽快相互认识,另外请原来陈店中学初中部的同学介绍陈店中学的纪律、管理情况,让同学们能尽快融入到陈店中学这个大家庭中来。二让学生进一步适应新阶段的高中学习生活,养成良好的学习习惯。由于高中的学
13、习方式与初中相比之下,发生了很大的变化。而且今年又是新教材施行的第二年,高一级第一学期详细的学习科目达十二科之多,此文转载于好老师资源网愈加强调自立学习,同学自动学习。所以在学习方法上鼓励大家多考虑、多讨论、多问教师、敢于提出自己的观点、敢于创新。三擅长捉住机会,深切进入考虑,因势利导。在本学期初,要狠抓上午、下午上课前、晚修前的时间进行教育,让广阔同学熟悉这些课程以后是如何开设的,学习的目的是什么?学习任务是什么?如何开展学习活动?如何建立优良的班风学风?怎样共同建立优秀的班集体?等等一系列的学习问题。四讨论、并制订班级学习管理工作计划。通过集体大讨论的方式,借鉴好的学习计划,在全班推广学习
14、。要求每位同学都要根据自己的详细学习情况,以及每周天天的学习时间布置、科目的特点等等,做好合适自己的学习计划。并按要求认真履行计划方案。五在班集体中建立得力的班委、团支部,尽量让学生自立管理。通过民主选举产生班委、团支部成员,各科代表由教师根据中考成就指定。然后利用课外时间加强学习和培训班干部,培训的内容包含各个职位的责任,将责任落实到个人。班主任教师在班级管理工作上要大胆在尝试,尽量放手把权利交给学生,让同学自立、民主、科学地自行管理,班主任要做好监督和引导工作。每个月定期地召开一次班干部会议,分析和解决本班存在的问题,包含内宿生的学习和生活状态。找出切合实际、最佳的管理办法和应急方案。同时
15、,由班会费出资,每半学期要进行一次表扬和奖励工作得力的班干部和科代表活动。六、营造抢先恐后、紧张、剧烈的竞争学习气氛。1班主任教师要经常深切进入学生群体中,进一步了解和研究学生的学习情况,发现成就十分差的学生,要及时地加强后进生的教育。2对学习成就好、在课堂或其他方面表现活泼踊跃的同学要及时表扬和勉励。除提供学业的指点外,鼓励他们继续发奋学习,帮助他们树立符合实际的远大理想。同时把他们推选给科任教师,给予高度的留意和指导。3对于学习成就较差或较落后的学生,要采用相应的弥补办法。鼓励学习成就较差的学生给他们以足够的自负心,争取让他们在一定的时间内有一个较大的提升,让中间价层的学生有紧迫感,以到达
16、全面提升全班的学习成就的目的。七开展丰富多彩的主题班会学习活动。为了全面培养、发展和提升全体学生的综合素质。班主任教师要充足利用好每周星期一第一节校本课时间,要根据原定学习活动计划方案,有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。如:演讲竞赛、拍卖会、自我发展设计、争辩赛、座谈会、手工创作会、知识讲座、才艺表演、灯谜会、故事会、相声、小品、歌剧、舞蹈、音乐、美术、写作、诗歌朗读、杂技表演、书法竞赛等等一系列有目的有计划。对学生全面发展有益的主题班会活动。同时,与其他班级举行一些友谊竞技竞赛,如篮球、足球、排球竞赛等。班主任要加强指点,使集体主义观念深切进入人心,加强本班的学习凝聚力和工作向心力,把集
17、体利益放在第一位,鼓励全体同学们为班争光。八班主任加强学生心理辅导。由于学习任务繁重,在校学习时间有限,同学们在学习上肯定会有压力。十分是期中考试后,有些同学可能会坚持原来的成就,有些同学则会产生了落差,到底学生要怎样去面对这个残暴竞争的现实呢?怎样把以后的学习成就搞好?这些都是非常的关键问题。班主任要做好后进生转化工作,在期中考试后,天天下午放学后利用一点时间和几位学生聊聊学习、生活方面的问题,要进行一定次数的家访工作。发现问题要及时解决,让他们对学习的方法、态度和生活的习惯等等,采用果断办法,及时作出分析、调整和改良。九加强与学生家长以及其它科任教师的联络。班主任教师要亲密联络相家长和科任
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