有关教育工作计划5篇.docx
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1、有关教育工作计划5篇有关教育工作计划5篇时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要制订一个具体的计划了。可是到底什么样的计划才是合适自己的呢?下面是我为大家采集的教育工作计划5篇,希望能够帮助到大家。教育工作计划篇1指点思想:坚持以“科学的教育发展观的理论为指点,进一步贯彻落实(幼儿园教育指点纲要),以树立新形象为重点,以开创建立学习型老师队伍、提升老师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长为目的,根据“以人为本,强化管理,的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提升质量,不断创始我园各项工作的新场面。工作目的:1、围绕一个主题:主
2、稳定,促发展。2、树立两种理念:“以人为本、增进发展的办园理念,“效劳于老师、幼儿、家长的理念。3、构建三高目的:思想觉悟高、业务水平高、保教质量高。4、坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊敬幼儿、优质效劳。5、做好五项工作:加强安全教育,做好各种演练工作;以课题研究为抓手,开展幼儿园绘本阅读;以点带面,逐步增长0-3早教的覆盖率;加强惯例管理,走精细化办园之路;抓集体备课,增进老师专业成长。重要办法:一、惯例管理细化1、绩效化绩效化的成功,一方面依靠于一份科学、合理的履行方案;另一方面依托于精细化的惯例管理。为此,本着“不劳不得、多劳多得、优绩优酬的原则,我们召开老师代表会、全体老师会,一次
3、次商讨绩效方案,制订管理细则,最终确定一套让所有老师基本满意的考核方案;另外我们坚持“公正、公平、公开的原则,根据绩效方案,加强对惯例工作的检查与考核,并在所有老师的思想中树立一种“考核不是处分,考核是为了增进的意识,正确对待考核,强化幼儿园的一日惯例工作。2、条理化幼儿园实行园长负责制的分层管理,明确各分管部门的工作职责,做到相互协调,各司其职,同时幼儿园还对各部门的检查工作提出明确要求一周的检查以定期与不定期相结合,检查次数不得少于2次,检查结果及时公布,一方面是对全体老师的催促,另一方面也是对检查人员的催促。3、精细化本学期幼儿园惯例工作的重点就是精细化,不仅要请教室环境精细化、活动精细
4、化,最主要的是惯例工作的精细化。我们要请教师保教结合,细化幼儿园一日惯例的各项要求,从排队开始,狠抓幼儿的养成教育。同时对于保育管理也不放松,要请教师要以极度的责任心对待孩子,根据天气的变化,适时的提醒孩子增加衣物。检查与展现相结合的方式,要求杜绝班级卫生死角,老师办公室要求整洁,对于桌面摆放东西的数量,都一一量化。为了使管理出效果,行政人员要做好带头表率的工作,要请教师做到的,自己首先要做到,随时承受老师们的检查与监督。二、教科研工作实化1、抓惯例教学教学活动是幼儿园教育活动的主阵地,同时也是提升老师业务水平的重要渠道,本学期,我们将以有效教学为基本点,重视惯例课、常态课的研讨,加强随堂听课
5、的力度,要请教师提早两天备课不可提早过多,备详案,对新老师备课要求更高,不上不预备之课。积极鼓励老师相互听课,扬长避短,同时规定老老师1学期听课数不少于15节,年轻老师不少于20节,听完课要及时反思,与其他老师沟通心得,写下评课记录。同时以市教研室的教学活动评选为平台,发动全体老师积极参与,力求到达“通过一次活动,打造一个团队的目的。2、抓游戏活动游戏活动是幼儿的最爱,也是最能具体表现出幼儿园特色所在。本学期在人手紧,学生多的情况下,我们对区域游戏采用分阶段提出不同要求的策略,从班级到公共区,从原有游戏到开发特色游戏,力求做到园本特色与班本特色共存,游戏环境与游戏水平双赢。为了做好园内资源分享
6、,我们预备在园内以年级组为单位开展区域游戏开放,先从身边的人学起,这对于所有老师都将是一个增进。3、抓集体备课为了提升老师的业务水平,我们制订每双周周一放学后为老师业务学习日,根据市教研室的工作计划,结合本园的详细情况,我们将以集体备课作为本学期业务学习的重要内容。集体备课按年级组为单位,分成三个小组,详细内容由年级组长提早一周选定以体育活动和语言活动为主,并告知所有组员,事先心里有一个料想方案,活动时所有成员集中智慧,出谋献策,共同备好这节课,由一位老师执笔记录,构成一定的结果。活动结果要定期上交,由业务园长查看老师集体备课的水平状态后,提出更好的要求,力求使所有的老师通过集体备课在业务水平
7、上能更上一台阶。4、抓课题研究我园在上学期顺利结题了两个课题,本学期,我们将在教研室的率领下,开始新的课题绘本阅读。我们将发动所有老师、选派优秀老师参与课题,以课题为契机,让绘本阅读在我园构成一定的气氛。力求在这里基础上不仅提升老师的业务素质,而且能使我园在原有的特色养成教育方面能更深切进入、更有内涵一些。5、抓信息技术信息技术是时代对我们提出的更高的要求,我园班班有电脑、通网络,有多媒体设备,有两套电子白板,能够讲信息化的硬件设备齐备,老师也有一定的操作水平,但是普遍水平较低,不能承当高水平的制造、使用任务。对此本学期我们将在信息技术方面对老师提出更高的要求。班级资料能够用电子建档的,全面用
8、电子表格代替;班级主页要求及时更新,并园内进行展现,减少园内老师水平的差距;实物投影要坚持使用;多制造课件,积累经历体验,加入句容市青年老师课件制造竞赛;对于能够使用多媒体教学的,鼓励老师使用;老师培训、技能展现、经历体验介绍等都用电子白板来操作。本学期幼儿园原有网站由于各种原因停用了,我们决定建立幼儿园新网站,对于新网站,我们投入许多的心血,网站分版块专人负责,要求定期上传相关信息,同时充分幼儿园的资源库,把近几年来幼儿园的一些结果,包含集体备课结果都上传到资源库,方便老师随时下载使用。同时在信息化宣传一块,幼儿园也分部门、分条理的布置了任务,发动全体老师参与幼儿园的网络宣传报道,加强老师的
9、信息化意识。三、社区工作勤化1、广宣传,保障幼儿入园率在幼儿入学方面,每学年我们都广发告家长书,通知适龄幼儿及时入学,今年,在我们的努力下,我园负责的范围幼儿园入园率已经跨越了98%。对于流动人口,我们也本着人道主义、以人为本的原则,向他们敞开大门。目前来我园要求入学的孩子,只要符合规定,我们一律全部招收。2、勤工作,加强家园互动率为了争取家长对幼儿园工作的支持,我们要求与家长互动频率要高,形式要多。家长园地是传统阵地,要有针对性的展现并定期更换;家长会、家长半日活动开放,是难得的面对面沟通方式,我们仍然要继续;我们还有网站宣传、班级主页互动,每个班都制造了班级名片,上面印有老师的联络方式、幼
10、儿园网站、班级主页网址等,方便家长互动;校信通是我们新开展的业务,这一方式的应用,必将愈加快捷的方便家园联络。3、点带面,提升0-3覆盖率0-3亲子活动是幼儿园工作重点之一,经过以前的工作,我社区家长已经对0-3早教有了一定的认识,托班的运行也渐趋稳定,每次亲子活动,家长的参与意识都很强。为了愈加提升0-3早教的覆盖率,加强家长的早教意识,我们仍然继续免费为社区的家长提供早教效劳,根据幼儿园实际情况,选派持有育婴师资格证的老师组织活动,重要针对两个年龄段准托班、准小班的幼儿,有目的、定期的开展。四、后勤工作保障化1、提供后勤保障后勤人员积极支持一线的教育教学,及时为老师们提供办公用品、装潢材料
11、,及时维修损坏设备,按时提供水、午餐、点心,为幼儿园各项活动的顺利有序开展提供了有力的保障,做到了“为教育教学效劳;为幼儿生活效劳;为幼儿园发展效劳。2、提供健康保障为了幼儿的健康着想,我们天天严把晨检关,幼儿使用的生活用品等定期消毒,并做好记录;食堂采购也与商家签订采购合同,天天有专人负责检查食品的质量,食堂严格根据消毒制度进行各项消毒,天天做好食品留样,并保存48小时,消除食品卫生方面的隐患。3、提供安全保障我们建立了幼儿园安全管理网络,分层管理,责任到人,并层层签订“一岗双责责任状,并装备两名保安和相关的防暴器械,同时加强老师安全意识的教育,做到人人是守卫人,值周行政、值周老师与门卫坚持
12、天天巡视幼儿园的各个方面情况,发现安全隐患及时记录、汇报、排除,建立健全各项安全管理制度,积极做好人防、技防、制度防。在9月份的安全月里,每个班都开展了安全方面的主题活动;各班都根据实际情况绘制疏散路线,粘贴在班级明显位置;幼儿园还将有针对性的展开各种演练:疏散演练、防暴演练、防震演练、放火演练等。对于乘坐黑车的孩子,一方面建立接送车辆情况的档案,提醒驾驶员留意行车时的安全,另一方面与孩子的家长获得联络,发放告家长书,让家长明白乘坐黑车的危险性,让家长自动回绝黑车。教育工作计划篇2健康教育是医院主要工作之一,目的是通过健康教育来加强人民大众的健康意识,培养健康的生活方式,进而到达身体、心理与社
13、会的和谐状况,根据上级相关文件精神的要求,结合我科实际情况,制订今年度健康教育工作计划如下:一、目的:通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指点来科就诊病人及家属的健康教育工作,以到达营造健康的环境,培育健康理念,优化健康的设备、完善健康的效劳,拥有健康的人群的目的。使辖区居民大众把握有关的健康知识和卫生保健常识,加强大卫生意识、开创建立意识和自我保健意识,构成一定的健康行为规范,提倡良好的生活习惯和健康的生活方式。二、计划布置:1、完善健康教育网络:成立科室健康教育领导小组,明确各成员的职责,定期召开健康教育工作会议。2、借助于患者和患者家属来科室办理免费服药本及报销住院补助的时机,以及下乡
14、送药及督导的时机,向患者及其家属进行疾病知识健康教育。3、广泛开展宣传活动。利用各个卫生宣传日,组织相关科室,相关专业的医务人员进行健康咨询活动,利用设点咨询和健康义诊的形式,开展有针对性的、有目的人群的健康教育活动。4、继续加强社区健康教育管理,定期对社区管理人员进行需要的培训、考核、检查、评定和提供有效的帮助。协助住地社区开展多种形式的健康教育活动及专题讲座保健知识讲座。每月检查一个项目区的健康教育工作,检查结果纳入各项目区的考核中。5、健康资料整理与归档:做好本科室的健康教育资料的收发登记工作,积累并完善健康教育档案。定期组织对各部门、科室健康档案的检查、辅导工作。教育工作计划篇3(纲要
15、)明确指出:“幼儿园必需把保卫幼儿的生命和增进幼儿健康放在工作的首位。为此,我们必需高度看重将增进幼儿健康视为直接目的的幼儿健康教育,切实贯彻(纲要)的幼儿健康教育思想。儿童正处于迅速的生长发育时期,由于身心发育和发展尚未完善,对于各种天然环境和社会环境的适应能力较差,对疾病的抵抗力和心理压力的蒙受力弱,因而,对他们施行保育和教育,不仅关系到他们现时的健康成长,而且会对他们一生的身心健康产生连续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地发展,是保卫和促进儿童健康的主要方面。托班幼儿抵抗力弱、易生病,自我效劳能力差,针对托班幼儿的实际情况,我们为幼儿创设宽松、舒坦的环境,将幼儿生理与心理保健
16、结合起来,增进幼儿的身心健康。积极做好消毒预防工作和保育工作。一、上学期发展情况:上学期我班幼儿喜欢加入体育活动,初步把握了一些走、跑、跳、爬等基本动作,有一定的协调性和灵敏性。在自理能力方面还较弱,能在教师的帮助下学习自己穿脱衣裤,生活习惯也有了规律,爱清洁。但本学期又新增了15名幼儿,所以对他们还要进行引导与培养。二、老师的消毒预防工作和保育工作:1、天天来园后及时开窗通风,坚持空气流通。2、每周清洗玩具一次,晒图书一次。3、有太阳的日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等,减少穿插感染。.做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给孩子们喂饭,帮助幼儿剥虾壳等
17、。5、增长户外活动的次数,以确保两小时户外活动时间。6、要求幼儿运动前后喝水。及时为孩子擦汗。7、加强午睡管理,留意随时纠正幼儿的不良睡姿。8、留意观察幼儿情绪,发现幼儿身体不适,及时通知家长并配合保健医生做好疾病处理工作。.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交生疏人,防止错接。随时盘点人数,坚持天天检查幼儿能否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。三、幼儿健康目的:1、让幼儿愉快入园,能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。2、能亲近教师、阿姨、能随教师、同伴一起活动。在集体生活中感到暖和,心情愉快,构成安全感、信赖感。3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的重要部分,并能遵从成人有关安全的和卫生的提示。
18、了解一些简单的自我保卫方法。4、能随意活动身体,并愿意跟随教师加入体育活动,初步知道要遵照集体规则。5、愿意承受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、天然入睡。培养良好的进餐习惯,逐步养成不剩饭菜、不偏食,能配合成人穿脱衣、裤、鞋,并尝试学习穿、脱衣服的方法。7、愿意加入走、爬、钻等基本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。8、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,愿意参与拾掇小型体育用具。9、学习简单的模拟动作。详细活动内容:二月、三月:1、稳定幼儿情绪,逐步消除孩子的入园焦虑,初步适应幼儿园的生活,愿意上幼儿园。2、知道自己的
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