有关春季工作计划汇编7篇.docx

《有关春季工作计划汇编7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关春季工作计划汇编7篇.docx（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、有关春季工作计划汇编7篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻我们需要开始做一个计划。什么样的计划才是有效的呢？下面是我精心整理的春季工作计划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。春季工作计划篇1指点思想：根据（xx一幼20xx年园务工作计划）的要求,以（幼儿园教育指点纲要）为绳尺，以（3-6岁儿童学习与发展指南）为指点，以提升老师的教科研水平为目的，加强课题研究，探寻求索园本课程，凸显特色教育，打造幼儿园品牌。目的办法：一、文化环境。目的：整合丰富资源，进行精心构思，出力开创建立有利于幼儿和谐发展、特色鲜明、彰显我园园所文化的环境，以其独特的物质文化形态影响幼儿，

2、使环境成为一个培育精神的世界。办法：1.公共区域环境。做好“老师微笑墙，展现我园老师健康、积极、丰满的精神状况。完成部分公共区域的环境更新和美化，充足利用空间，以幼儿的参与为主线，强调幼儿的亲身参与感受，创设特色鲜明的园所环境，让幼儿身处其中，承受艺术美的熏陶，真正使幼儿感遭到幼儿园是生活的校园，孩子的乐园。2.工作室环境。上学期，幼儿园克制了空间狭小、用房紧张等实际困难，开拓了相对独立的幼儿园艺术工作室，本学期我们将重点改造工作室环境，把工作室打造成我园特色展现的摆设室。二、课题研究。目的：根据施行方案开展扎实、有效的课题研究，重视经过资料的积累，做到课题研究与课程建设相结合，课程研究与特色

3、研究相结合。通过剪纸课题研究，来进一步完善我们的园本课程建设，构成鲜明的办园特色。办法：1.子课题（幼儿剪纸教学策略的研究）研究小组要继续加强剪纸课堂教学的研究，在组内开展人人一堂好课活动，重要讨论园本课程内预设的教学内容能否符合今年龄段幼儿的特点，活动的设计和教学方法幼儿能否感兴趣。通过研究完善园本课程，提升老师组织特色课堂教学的能力。2.子课题（剪纸艺术课程中区域活动的开发）研究小组本学期的研究重点落在区域的推广及资料的采集上，各年龄段的剪纸区域要在年级组推广，各班根据主题开设固定的剪纸区域，重视在区域活动中材料的投放以及照片、影音资料的采集。3.子课题（探究剪纸与其他艺术形式的有效融合）

4、研究小组继续探寻求索剪纸与版画相融的有效途径，创作一批好作品。做好幼儿园（手指操）的拍摄工作，并在全园推广。三、特色建设。目的：紧紧捉住幼儿园的办园目的和办园理念，以“手脑并用，和谐共进的园训为核心，充足发挥合作共同体的工作本能机能，遵守从活动中促提升，从沟通中促发展的大方向，提供优质的艺术教育资源，提供良好的艺术展现舞台，开创建立良好的艺术文化气氛，使师幼感受美、欣赏美、创造美的档次得到提升，同时推动幼儿园其他各项工作，使学校整体办学水平得到提升，提升学校内涵品质。办法：1.剪纸版画工作室。由工作室特长老师定期对中、大班孩子进行全面授课，并通过考核在大班组招收20名工作室小成员，定期授课，培

5、养一批有特长的孩子。本学期要组织工作室成员外出采风，结合当地的民俗特色、标记建筑大胆创作，争取创作出一批优秀的作品，积极投稿并加入各级各类竞赛。2.班级特色。各班开展好班级特色活动，创设具体表现出班级特色的活动环境，定期更换班级特色橱窗，具体表现出班级的个性亮点。进行班级特色评选，从施行经过和电子备课稿两方面进行综合评价，选出特色建设优秀班级。3.共同体活动。依托镇江市“园本课程建设共同体和“剪纸教育共同体活动，建立学习沟通、互助共进、结果分享的组织文化，增进幼儿园园天性个体研究和共同体专题研究的扎实开展，扩大幼儿园特色宣传，提升幼儿园特色建设水平。4.施行评价管理。根据小、中、大的剪纸技能目

6、的，每学年进行考核，考核过关的幼儿颁发“剪纸技能达标证。创设“剪纸小苗苗、“剪纸小明星递进式的评价考核制度，制订评价标准，每学期进行评选，颁发证书。四、电教宣传目的：做好电教设备设备的维护工作，加强校园网站和资源库的建设，加强多媒体课件制造的培训，努力提升老师信息技术与学科整合的能力。扩大幼儿园在信息网、丹阳日报等媒体的宣传和报道，提升我园的社会声誉和社会影响力。办法：1.效劳工作。服从和效劳工作大局，服从教学需要，正常做好各班级及各部门的电教设备设备的维护工作，尽可能在第一时间为教师们解决相关技术问题，以确保电教设备设备的正常使用。2.宣传工作。配合幼儿园以及各部门的各项活动进行拍摄、录像、

7、信息收集等工作，争取在第一时间获取相关信息，及时撰写活动报导进行投稿。做好幼儿园网站和资源库的建设，做到定期更新和维护，让幼儿园网站成为我园对外展现与宣传的窗口。3.课件小组活动。成立幼儿园课件制造小组，由刘春艳担任组长，选拔年轻有特长的教师，定期进行制造多媒体课件的培训，提升老师信息技术与学科整合的能力，培养一批课件制造能手。4.班级博客。班级博客是我园对外展现的窗口，也是老师与家长亲密沟通的一个良好媒介，鼓励老师做好班级博客，及时上传更新内容，本学期将进行班级博客的评选，重视经过与结果，每月月底进行检查、汇总，学期末评选出优秀班级博客。5.作品发表计划。2月份结合即将到来的“三八妇女节创作

8、作品投稿;3月份结合“春来了创作作品投稿;4月份创作“我们去春游投稿;5月份结合即将到来的“六一儿童节创作作品投稿;6月份结合夏季特点创作作品投稿。春季工作计划篇2一、指点思想：新的一学期，学校教诲处将认真贯彻教育局构建高效课堂及甘泉中心学校20xx年工作要求，围绕学校的工作思路，树立寻求绿色质量的理念，出力捉住“一个中心，两个基本点(即以教学为中心，以学生管理和老师发展为基本点)，坚持“科学、规范、精细质量管理理念，规范管理，提升质量，以养成训练为基础，以提升质量为核心，以强化管理为抓手，聚焦课程建设，寻求有效教学，打造活力课堂，关注老师专业发展，推进素质教育，全面落实各项教育教学工作，出力

9、打造原生态的高效的新课堂。二、工作目的：1、教学惯例管理进一步规范化，将惯例细节落到实处;2、抓好教学质量监控工作，使教学质量稳步提升;3、规范教研组活动流程，提升教研组活动的有效性;4、关注青年老师的专业化发展，加强对青年老师的课堂教学监控，加大随堂听课力度;5、严把教学质量关，做好培优补差工作，争取教学质量再上新台阶;6、进一步开展校际联动教研，在活动中提升老师的专业素养。三、重要工作及办法：(一)看重课程施行，加强教学惯例建设1、加强对履行课程计划的管理继续贯彻教育局规范教学行为的管理意见，坚持依法执教，严格履行课程计划，根据规定开齐、上足、教好各类课程，科学布置学校课程计划。努力使学生

10、的学习、活动、锻炼、休息有机结合。各学科老师要加强履行课程计划的法规意识，自发严格履行学科计划、严格履行计划表，保证正常的教学秩序。2、加强教学精细化工作的管理。强化教学“五环节的科学管理，严格履行“学校教学精细化管理施行细则，课堂教学要返璞归真，躲避课堂作秀的不良习惯，强调备课、上课、作业、辅导、评价“五环节的一致性。进一步加强教学规范，正确把握教学基本要求，有效改变老师教学方式和学生学习方式，加强作业设计的研究，切实减轻学生过重的课业负担，扎实提升课堂教学质量。提倡启发式教学和体验式教学，激发学生的学习自动性和创造性。3、加强拓展型和探究型课程管任课老师要严格根据课程自发完成拓展型和探究型

11、课程的教学任务。教诲处要加强管理，做好资料积累。同时我们将继续加强上课管理，建立检查办法，坚决做到计划、师资、场地、生源落实，严格履行上课时间，确保每次活动的质量，真正使每个学生的个性得到发展，特长得到充足的发挥。4、加强校本研训管理5、加强学科质量的管理6、加强考试评价的管理继续认真做好各学科的质量调研。认真做好单元监测、期中抽测和学期检测工作，做到每次测试有目的、有重点、有分析、有反应，进一步推进学校的教学工作，迅速提升教学质量。(二)加强教学研究，寻求有效教学1、加强课堂教学的研究组织部分学科老师加入区中青年老师课堂教学评选活动。组织15年青年老师加入区级层面的青年老师课堂教学大奖赛活动

12、。组织老师加入区级及以上的各类教学研讨活动。2、加强教研组的管理继续加强教研组的规范建设，做好教研组工作、发挥教研组的更大功能充足发挥教研组长的作用，要求一学期有专题，每次活动有主题，两周一次的校本研修活动要有详细内容，有效扎实地开展起来。3、积极探寻求索网络教研活动积极参与上级有关部门的网络教研活动，做好区级层面的高效课堂网上论坛活动。4、加强毕业班的管理(1)领导班子蹲点毕业班，开展教学调研活动，加强学科视导工作。(2)教研组集体切脉，共同努力，提升学科质量。(3)召开毕业班任课老师及学生家长会，家校合力抓质量。(4)聚焦毕业班教学，对软弱班级、学科继续采用跟踪调研，力争在区教学质量抽测中

13、名列全区前列。5、加强家校互动的管理我们尽心、家长放心、孩子开心;我们诚意，家长满意，孩子受益，我校在3月将举行主题为“家校齐携手，共育智慧才的一年级家长开放周活动，展现师生风采，提升学校社会影响力的同时搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，促进家校联络。三、依靠群体智慧，打造活力课堂1、发挥名师示范作用，提升课堂教学品质(1)充足发挥区学科名师和教坛新秀的力量，通过名师课堂开放、名师论坛、名师结对等多种形式，引导全体老师打造活力课堂，寻求有效教学。(2)发挥学校骨干老师的示范辐射作用，帮助别人的同时提升自己。2、开展“青蓝工作室教学研讨(1)继续抓好学校青年老师的培养，继续坚持听随堂课加强对青年老

14、师的管理，提升新教师的专业素质。(2)努力开展学校“青蓝工作室教学研讨活动，能够是徒弟上课，师傅评课;可以以是师徒同课异构等，促使青年老师更快成长。组织青年老师加入区15年教龄青年老师课堂教学大奖赛和2年教龄老师的教育教学基本技能考核。3、开展“校级联动的教学研讨活动继续加强与中心学校及其他学校的联络。四、体育卫生工作：贯彻和落实教体局及中心学校对体育与卫生工作的有关精神，认真做好我校体育卫生工作。1、体育工作(1)认真贯彻全国、市、区学校体育工作会议精神，严格履行体育与保健教学计划，保证体育课、体锻课专课专用，落实“三课、二操、二活动，确保学生天天一小时体育活动，落实体锻达标训练计划与学生体

15、能测试。(2)组织与开展一校一项目，一班一活动等有关体育活动。2、卫生工作(1)鼎力开展爱国卫生宣传;落实健康教育课的课时计划和教学内容。(2)做好防疫、防病和体检工作，防止流行性疾病的发生。开展经常性写字检查，强化姿态，留意学生用眼卫生，切实做好防近工作，控制近视率。开学初，完成学生身高、体重、视力的检查。(3)对学校食堂、学生用餐严格管理，保证校园环境卫生、食堂卫生、学生用餐卫生、学生饮用水卫生。食堂、卫生室有专人负责，持证上岗。(4)做好小学生心理咨询工作。3、其它工作。1、积极开展图书馆向学生开放，为阅览课提供方便。2、各专用教室专人管理，建立规章制度，做好产业保管、使用、损耗的记录。

16、实验室实验率到达100%。3、做好学籍管理工作，及时办理转学生手续。4、做好教诲处教育教学工作资料归档工作。5、做好老师教育教学考核工作。春季工作计划篇3一、指点思想：以学校和教诲处工作要点为指点，以（数学课程标准）为根据，深化教学改革，以促使学生全面、连续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，提升质量为宗旨，培养学生的创新意识和理论能力为重点，充足具体表现出新课程、新标准、新教法，以提升教学量为目的，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提升全体学生的数学素质。二、工作目的：1、规范教学惯例管理，优化教研组活动，提升现代教育技术技能。2、加强师资

17、队伍建设，认真学习领会高效课堂，积极开展教材研究工作，充足发挥骨干老师的示范作用，加强与兄弟学校教学的沟通与协作，提升青年老师的业务素质和教研能力。3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，加强数学在生活中的体验，增进学生个性和谐发展。三、工作重点：1、继续坚持业务活动，采取理论学习、座谈沟通、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动2、继续坚持超周备课。导学案要规范化，教学内容，教学目的明确，教学重、难点突出，三维目的要清楚明晰。结合本班实际和老师个人特点设计切实可行，易教易学的导学案。3、作好课堂教学指点，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的主要保证

18、。本学期将严把课堂教学质量观，把提升课堂教学质量作为我校老师的重点工作。4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、修改，力求做到“四精四必，即“优选、精练、精批、精讲严格控制造业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业修改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以加强学习自信心，提升学习成就。5、开展听课、评课的研讨活动，老师每学期听课不少于15节。四、工作办法：(一)落实新课程标准，改革课堂教学，增进师生发展。1、认真学习新标准，严格履行新标准的指点思想。落实新标准在教学中的运用，加强新

19、老老师的合作，提升我校老师的专业成长。2、开展课堂教学的研究，转换老师角色，树立以学生为本的思想，尊敬学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学气氛，提倡学生动手理论、自立探寻求索与合作沟通的学习方式，扩大学生信息沟通面，加强学生的创新意识。(二)强化惯例管理，优化备课，提升教学质量。1、备课：本学期继续推行导学案。老师共同讨论“和乐高效课堂的教学形式。2、上课：老师要做好课前预备工作，在教学中要重视现代化手段的运用，课中要明确目的，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要留意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。3、作业的布置、修改。作业设计既要在量上有所控制，更要留意质的精

20、当。修改要正确、及时，笔迹要端正，符号要规范，并有修改记录。4、辅导：继续做好提优补差工作。各班老师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到办法得力，结果显著。五、活动布置一月1、各老师制订教学计划、教学进度表，撰写教学教研计划并完善各项制度2、学生暑假作业检查并小结3、教学惯例检查，规范备课和作业修改。4、组织老师开始读书学习活动5、学习新课标。二月1、作业修改检查。2、教学惯例检查。3、学习新课标。4、开展互学互研、互帮互助活动。三月1、期中考试及质量分析2、校级公开课3、教学惯例检查，学习新课标。4、数学竞赛。(口算、解决问题)四月1、教学进度、备课、作业检查。2、月考质量分析

21、，学习新课标。3、写学习新课标的心得领会、论文。4、有效复习研讨。五月1、惯例检查。2、组织优秀教学案例评选活动。春季工作计划篇4一、指点思想：以县老师发展中心研训工作计划为指点，在县老师发展中心的全面指点下，以“提升教育教学质量和“提升老师业务水平为重点，以“有效学习与“有效教学的研究为核心，以校本教研的有效开展为载体，加强老师培养，强化质量管理，为全面提升本学校教育教学质量效劳。二、工作要点：一配合上级开展“有效学习的课改实验活动。学校以“有效学习课改实验为依托，配合县老师发展中心教研活动，有计划、有重点的深切进入课堂，以常态课的听课、评课为抓手，践行“学为中心，以学定教，教为学效劳的教学

22、理念，力求改变学生学习方式与课堂教学形式，提升学生学习有效性，为全面开展落实“有效学习课堂变更实验奠定理论基础。二继续做好老师培养工作。充足发挥学学校学科教研组的教学指点作用，积极开展学科主题教研活动，依托研讨平台，不断提升学科老师驾驭课堂教学的能力，逐步提升学科老师的课堂教学水平。有效开展老师技能培训、研训工作“三个一工程活动、“启航班培训活动等多种活动形式，不断提升各类老师的专业素养，全面提升老师的课堂教学能力。三加强对学校校本培训工作的督查与指点。积极配合县老师发展中心、永临学区，深切进入班级，全面开展对各教研组校本培训工作的督查与指点，总结工作经历体验，提出整改意见，做好后续跟进。四积

23、极开展有效性课堂教学与学科教研组综合教学的活动。通过活动，对学科老师的课堂教学经过和学科教研组建设进行有效地观察，并从专业角度进行分析、点拨与指点，切实提升学科老师课堂教学的领悟能力与理论能力，有效提升课堂教学水平，全面提升教研组发展水平。五继续看重教学惯例管理工作。定期与不定期相结合对老师教学惯例工作落实情况进行经过性监督与检查，学校期末对每位老师教学惯例完成情况进行检查与定档，并报学区备案，作为老师评先评优评职根据。六加强学业质量的检测与监控。统一思想，加强宣传，营造气氛，坚决不移地在全校范围内树立起以提升教育教学质量为核心的教育发展观，积极施行“教育质量提升工程，认真贯彻“永嘉县义务教育

24、教学质量监控工作施行方案，认真做好上学期期末检测的质量分析工作。同时将质量检测、综合素质评价与教学惯例工作整合起来，与老师的评先、评优、职务晋升、岗位聘任和老师培养等相挂钩，确保教育教学质量监控工作顺利施行。春季工作计划篇5转眼一个寒假又过去了，如今已经到了三年中最为关键的一个学期了。回忆过去这两年多的岁月里，我们的同学努力拼搏，教师们积极热情！在大家共同的努力下，在大家一起的创造下，我们的初三x班能力成长为这样一个优异的班级。但是，不怕路上的困难险阻，就怕最后的功亏一篑！我作为班主任，在这最后的一个学期里我要愈加严谨的去完成自己班主任的职责，在工作中率领学生做好最后的冲刺给三年的初中学习画上

25、一个圆满的句号。为了能在这个学期做好工作，我在这里对下学期的工作做计划如下：一、加强班级管理作为班主任，我非常清楚如今我们面临的情况。虽然大部分的同学已经清楚了我们在这个学期将要面临什么，知道了我们该怎么去做。但是仍有小部分的同学不知如今情况的严峻性。在学习上不知努力，以至打搅了其他的同学学习。所以为了防止这样的情况发生，也为了同学们不会应为这最后一学期的压力增大而出现自我管理上的问题，班级的管理，需要严抓，更需要及时的抓！而且，我会和其他科目教师一起达成统一，对班级的情况进行统一的管理，针对同学们做好管理工作。二、鼓励和鼓励为了给最后一个学期空出时间，其实下学期的许多知识我们已经提早预习过了

26、。在学习上，我们能做的，知识给同学们多稳固，多讲例题，让他们为考试做好充分的预备。但复习是枯燥的，假如不专心，没有目的，是很容易对此产生厌恶。作为班主任，我要带动好班级的积极气氛，鼓励他们，更要让他们自我鼓励，明白各自的目的，各自的理想，更要清楚，此次的考试，意味着什么！“师傅领进门，修行靠个人。我们能做的不外是带路，能走到什么地方，毕竟是要看学生们自己的决心，愿意为自己的目的做出如何的努力！三、生活方面初中是住宿环境，高学习压力下，学生们的休息也会遭到影响，尤其是近期的流行病情况严重，我更要去关心，去了解。不仅仅为了他们的身体健康，也为了他们心灵的健康，在这最后的一段路上，我作为班主任一定要

27、照料好学生们。三年的旅途即将结束，我作为班主任绝不会，也绝不能在这个关节放松警觉！我会努力，会看着这些学生们正式的从校门中走出去。到此之前，我会一直努力的鞭策自己！春季工作计划篇6一、指点思想XX学年第二学期教科研工作在校长室领导下，以增进教学质量提升和老师专业成长为目标，以“3456课堂教学改革为核心，以“五课教研、“五题培训、“五项研究为载体，在教育科学研究中践行“学为中心的教学思想，培育优秀教科研结果，打造优秀教科研品牌，增进学校特色化的发展。二、重点工作一“五课教研“五课包含学科教学公开课、课题研究课、优质技能评选课、开放周和送教示范课；新老师试岗、师徒结对汇报、新高考调研课。每类课型

28、活动须确保五个环节：个人备课、上听课、讲课、集体备课文本解读和磨课。二“五题培训五题：包含联考题、期考题、高考模仿题、预习题学思案、作业题等五类题型。每类题型培训须完成做题知识水平测试、命题、讲题、磨课、教题习题课评选等五个环节。除“五题培训外，还要规范地完成校本培训的任务。一是加强教育科研专题培训，提升老师结果的提炼与总结能力；二是推进项目式培训，加强课堂教学、教学惯例管理、教育科研、学科教研、技能培训和课程建设之间的整合。同时，还要做好自立选课的指点，即做好第一个五年老师培训周期的最后一年的选课布置和指点工作。3月5日-3月8日内完成全校教师的选课任务，3月8日须完成校级审核任务。重点是催

29、促学分不够的教师，做好选课，并提供选课技术支持；做好自立选培训效劳于学校的发展需求的引导工作，对以课堂教学变更和教学质量提升为主题的培训项目，须优先通过审核，在教学时间和工作任务分配方面予以支持。三“五项科研成立教科研骨干研修班，加强教科研骨干老师的培养力度；推进课题研究课的常态化建设，加强“3456课堂教学改革类、评价标准研制类和教学质量提升类校级重点课题的立项、经过管理和结题指点，做好科研结果评选的预先立项工作，除课题外，论文、案例、课例、课改结果、“五好资源评选还要做好规划，十分是做好“3456课改课题、生态课程建设、楠溪文化课程群开发、永嘉阀门课程群开发，新高考课程设置等五项研究活动。

30、四课改工作开展“3456课改疑难问题调研，举办“3456课改研究课，课改结果展现与沟通会；开展学思案、先行学习、小组学习、导学策略、作业优化等项目研究；启动教学惯例优化研究项目，研究制定“增进有效学习教学新惯例及管理办法；组织提炼“好学案、好课例、好作业、好试卷，并进行“五好评选。五新高考研究。完成新高考背景下的学校课程方案和学科课程方案的顶层设计，做好生涯规划教育、分层分类教学、选课走班教学的研究。六课程建设。一是加强研究性学习活动向课程方向转化和开发，开创建立（高中研究性学习基础）进行二次开发，整合成新的14门课程，包含（课程题的选取）（研究性学习开题）（研究性学习活动数据处理与分析）（研

31、究性学习活动结果提炼）（研究性学习结题）（研究性学习方法指点）（实验类研究性学习活动指点）（学科探究类研究性学习活动指点）（疑难问题解决类研究性学习活动指点）（地方文化类研究性学习活动指点）（创新发明类研究性学习活动指点）（项目开发类研究性学习活动指点）（活动设计类研究性学习活动指点）等选修课程；二是整合社团活动课程，把社团活动转化为选修课程，推动我校选修课程的深切进入开展，力促（校园礼仪）、（校园礼仪）（播音艺术）（文学创作）（志愿者效劳）等社团课程走向成熟；三、调动老师的积极性和创造性，加强老师课程意识，增进老师专业知识和专业技能的个性化和多样发展，实现老师个体能力的“一专多能构造，提升教

32、学品质与老师队伍整体水平，力求有95%老师参与并胜任选修课程开发与开设，80%的老师能担任至少2门选修课程的教学；四、是加强课程资源建设，构建高一、高二、高三各学科的共3000个学思案和高考科目的自立作业；五是构建学校特色课程体系，重点开发高考必考和选考科目二次教学课程、xx文化特色课程、生涯教育课程、心理健康教育课程，并积极参与精品选修课程的评选，开创建立3门省市级精品课程。三、难点工作构建学校教学质量评价标准，研制“学为中心课堂教学评价标准，十分是“3456课堂教学效益评价还没有知足教学发展的需要。春季工作计划篇7一、指点思想：为切实加强幼儿园安全工，结实树立“安全第一的思想，强化全体师生

33、对“平安的高度认识和观念。根据平安校园开创建立施行意见,结合幼儿园实际制订本工作计划。二、工作目的：认真学贯彻履行，教育部颁发的安全工作指导精神及幼儿园有关安全工作的规定，建立各项安全规章制度，健全各级领导之间的安全工作组织构造，根据“准主管，准负责的原则层层落实签订安全目的工作、责任书，做到各项到位责任到位、经常向家长、幼儿进行安全教育。教育的内容，以交通安全、消防安全、防中毒、防流行症、防盗窃、防损害、防突出事故为重点。加强法制教育，自防自救教育，防火防突教育，食品卫生与健康教育等，加强广阔师生员工的防备意识提早消除事故隐患，提升自我保卫和自救能力。三、工作办法：1、健全组织领导，确保工作

34、到位，完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、伙委会领导小组，定期召开各种安全工作领导小组会议，制订工作计划、研究施行执法、解决安全工作中的问题。布置相关的工作任务，要定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究即时处理有关问题，把事故隐患消除在萌芽状况之中。2、加强宣传教育、提升安全意识。组织老师认真学习上级有关安全文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开消防知识。应急救生知识、保健卫生常识培训。利用家长、幼儿园和园内宣传栏开展安全，卫生知识教育，加强教职工和家长的安全防备意识和知识。3、建立建全领导机构和有关规章制度,层层落实,责任,各部门布置专门管

35、理人员,加强幼儿园安全管理，加强值班管理。4、定期对易燃、易爆物品进行全面检查，定期对幼儿园各大园舍及幼儿大型玩具进行全面检查，加强安全管理。5、对幼儿进行交通安全教育，预防交通事故和事外事故的发生。6、要加强幼儿园值班人员的责任，严格遵照值班工作制度，严禁闲杂人员随意进入中心园，严格履行门卫制度及出入人员登记制度。7、后勤人员要加强园内安全检查，全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。8、完善食堂各项制度，坚持贯彻履行（食堂卫生法），严把食品质量关，不得向无卫生答应的单位和个人购买食品，不许有过期、变质食品进入幼儿园，防止食物中毒和流行症及各类突发事件，事故的发生。9、要积极配合地方派出所，综治办搞好

36、一切园周边环境整治工作，严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动，而且利用幼儿园信息做宣传安全工作，维护幼儿园正常教育教学工作。10、加强发生意外事故时师生自我保卫教育，每学期组织全国师生进行火灾防震避险疏散演练。根据区教育局精神，严格履行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必需及时报告有关领导和部门。11、抓好幼儿日常活动的安全防备，规范教职工严格规定带班教师须留心观察幼儿情况，不准擅自离开幼儿，幼儿活动须在老师的视野内但凡组织幼儿外出集体活动要制订有关防备办法。把安全组织管理做好做实。四、月份工作布置：二月份1、制订幼儿园，年级组安全计划。2、幼儿园开学安全工作自查不督查。3、幼儿园食堂食品卫生检查。4、召开安全领导小组会议。三月份1、进行交通安全知识讲座。2、组织老师学习幼儿园安全条例相关知识。3、召开安全领导小组会议。四月份1、法制教育讲座。2、幼儿园安全宣传活动。3、组织幼儿进行防震避险疏散演练。4、召开安全领导小组会议。五月份1、幼儿心理健康讲座。2、各年级组安全教育活动。3、召开安全领导小组会议。六月份1、幼儿园安全工作会议总结上半年幼儿园安全工作。2、采集整理幼儿园安全工作。3、各年级组安全教育活动。七月份幼儿园园舍大检查，进行维修完善工作。【有关春季工作计划汇编7篇】