2021大学生消费情况调查报告范文_2.docx

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1、2021大学生消费情况调查报告范文2021大学生消费情况调查报告范文世赟00元的两极分化现象比拟少。而备案贫困生的消费额基本是少于400元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距较大。2、饮食方面开销大。饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发现，大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支固然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这讲明大学生已经逐步有了社会交际方面的消费。3、平常购买学习资料的钱。在校大学生每学期购买学习资料的钱，10元下面的占41.5%，10元50元占49.5%，50元100元占6%，100元以上占3%。可见大学生平常买书的并

2、不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。4、通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为100%，MP3使用率70%以上，调查发现，大部分同学每月的手机费用集中在30元80元，也有14%的同学每月的手机费用高达100元以上。电脑的普及率在学校中也是较高大概在30%左右，根据学校网费预算，每月收取网费20元，没有电脑的同学每月的上网费用也差不多20元以上。5、当手中有余钱时ZUI愿意选择的消费项目。吃喝，旅游，穿着打扮占比重，30%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱漂亮之心人皆有之，大学生们也重视本人的穿着打扮，追求时髦成为部分

3、学生的副业。女生中购买化装品衣服的比重较大，男生用在交际娱乐方面占比重偏高些。6、在校大学生在购买衣物，生活用品方面，品牌意识有所加强，更多的学生愿意购买品牌较好的用品，十分是女生对衣饰化装品方面。这也表明大学生的消费水平整体上有所提高。品牌固然很重要，但是不能盲目的只相信品牌，我们要结合本身的情况，以本身的需求为主，以质量为主。7、日常资金;和家庭收入。调查发现，大学生主要的经济;是家里提供。其中勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而有些学生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。家庭月收入方面，大学生家庭月收入整体上以1000元4000元居多，而有些同学的家庭月收入以

4、800元2000元居多，有8%还是月收入在1000元下面。分析结果：调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高，表现为数量和构造两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。大学生的消费构成跟与社会发展逐步接轨。从调查中可至，大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，仿佛大学生圈子也成了一个小社会，大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信誉卡等消费方式逐步得到认可和接受，可见，大学生作为社会上一个活跃的群体，固然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社

5、会发展同步。理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食方面，而娱乐方面的支出不算多。由此可见，大学生还是清楚知道本身的责任还是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限，大学生消费时都会较为慎重，尽量精挑细选，不会一味求贵，或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时，也在服饰打扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学惯用品店和书店，为获得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热门。可见，大学生的消费取向逐步向多元化发展。合理理财和储蓄观念仍特别淡薄。调查中，极少数的大学

6、生会有规划本人的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中地追随了流行于校园中的消费大潮，而缺乏了一定的规划。调查中发现，大多数大学生都感觉钱不够花，有很多的东西需要购买，只要少数的学生能够有一定的积蓄。对策与建议针对大学生中存在的不合理消费，提出如下建议：.合理规划本身消费构成，加强理财意识。做好开支计划，控制本人的消费，养成节省的好习惯。注意克制攀比心理，不要盲目追求高消费。正视本身消费现状，养成良好的消费心态，注重精神消费，养成健康习惯。把握消费机会，学会利用很多大商场换季时衣服的低折扣销售。生活费由父母按月给，不至于开学第一月就成为“月光族。假如本人是控制不住花钱欲的人，出门前根据当天需购

7、品的大致价格带定量的钱。理性消费意识需加强，学会合理利用银行卡，相对限制住本人的盲目消费。不要盲目追求所谓的“高档次，这会引起高消费，不合适学生的实际。大学生消费调查报告2大学生的消费是社会消费的重要组成部分，他们在当代社会的消费观念、生活方式、流行时髦的影响下，消费心理和消费行为往往产生相互间的互相影响，并构成特有的群体消费心理特征。本文试图通过对现代大学生的消费行为和消费心理的分析，提出与之相适应的消费教育，以使大学生构成科学的消费观念。随着社会经济的纵深发展，大学生消费行为的外部环境发生了深入变化，他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变。他们已成为引导消费潮流的一股重要气

8、力，因而，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，实行与之相适应的消费教育，就显得尤为重要。现代大学生的消费行为抑制不住的情感消费大学生是一个特殊的消费阶层，其消费行为体现出追求新潮、时髦、情趣的特点，相对其他群体而言则带有更多的情感因素。由于他们不仅希望商品能够在实用性方面知足人的需要，还希望商品能让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的知足。一般来讲，大学生更愿意购买能使本人的情感需求得到限度知足的商品，他们的消费行为更注重感官的知足。其次，大学生的自主独立性逐步加强，依附和从众心理不断减低。在这种心理的影响下，大学生在购买商品的经过中，情感和直觉因素起着相当重要的作用。当

9、情感和理智相撞击时，一般侧重于情感，容易感情用事。某种商品只要符合个人需要和兴趣，引起肯定的情感，便会构成对商品的偏爱和追求之心;反之，就会产生一种否认和抵触的情感，对商品厌恶、拒绝。行不由衷的形象消费今天的莘莘学子们已不再是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的儒生，他们追求新颖，需求多样，引领消费时髦;他们活泼感性，率性而为，消费却不免冲动。在物质生活与精神生活丰富多彩的时代里，在表现自己，彰显个性的今天，他们比任何一个群体，比过去的任何一个时候更重视、在意本人的外表形象，并为此不惜代价。此外，我们还应该看到，人力资源的过剩和就业压力的加大，也是大学生们重视形象消费的原因之一。在相关法律法规不健

10、全的情况下，一些用人企业和单位采取年龄歧视和相貌歧视的用人政策。例如，在很多公司和单位的招聘广告中，公开公布不招35岁以上的应聘者，有的连身高和长相也有苛刻的、超出工作角色所需要的限制。于是，为了延缓衰老、掩盖形象缺点、增加形象魅力，身在象牙塔和即将走出象牙塔的大学生们不得不重视形象消费。躁动的需求消费行为的心理成因如今的大学生年龄大都在20岁左右，不少都是独生子女，他们从小生活在较舒适的环境、条件下，心理应变及承受能力都较差，外界的变化会对其心理产生较大的影响。大学生消费也是在一定的心理因素作用下进行的。大学生正处于人生的青年时期，这一阶段的消费心理又有其本身的心理发展特征和发展规律。在青年

11、期，随着身体的发育，他们的抽象思维能力、记忆能力、感悟能力、对环境的认识和适应能力均获得了较大发展，个性基本构成。与这些心理发展状况相适应，青年大学生的消费心理也独具特点：由于本身广博的知识面，因此在消费时追求知识性;由于对新鲜事物的热衷，在消费时会追求时髦性、潮流化，强调美观大方;由于个性强烈，在消费时会情绪行动，即兴即买，冲动性购买往往多于计划性购买;由于富有创造性，也会在消费时注重个性，追求与众不同。固然大学生经济尚未独立，但他们已具有独立的购买能力，在购物时本身意志力较差，只要兜里有钱就会迫不及待地购买本人喜欢的东西。这些特点反映在消费心理和购买行为上，就是：1、追求新奇。大学生没有成

12、年人较重的工作、社会、家庭压力，真正能够放开束缚随心所欲的进行一些消费，追求本人喜欢的东西，而新奇的产品ZUI能引起他们的注意，有些学生到达了不奇不要，无奇不买的地步，甚至到了追求怪异商品的阶段。2、强调美感。即要求商品的美学价值能与本人的审美观点相一致。3、追逐时髦。生理与心理的渐趋成熟使得大学生开场追逐成年人的社会游戏，而时髦活动莫过于是ZUI接近的生活方式，时髦本身也更能引起别人的广泛关注，又正好契合大学生想引起别人注意的心理特征。因此追逐时髦，不仅是各种不同类型社会成员的消费特征，也同样符合大学生的心理需求。个性与文明树立科学的消费观念在大学生消费问题上，我们已不能再像从前一样，用简单

13、的对或错来作为评价标准，更无法用老一套的教育方式以期到达抑制大学生的个性消费。我们应关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，实行与之相适应的消费教育，这样才能使大学生自觉自愿地做到科学适度消费。第一，发展个性消费正如世界上没有完全一样的两片树叶一样，世界上也没有个性完全一样的两个人。由于个性的不同，所以不同的消费者在现实生活中表现出来的消费行为也迥然不同。更何况是处于彰显个性时期的大学生们。在购买力允许的前提下，我们应该发展其个性消费。第二，消除不良消费消费所追求的内心知足是永无止境的。在消费经过中，大学生们往往从感情、心情出发，喜怒哀乐都能成为他们消费的理由。他们往往有消费的

14、冲动却缺乏消费的理性，他们有着消费的随意却缺乏消费的算计。因而，应该在大学生中倡导一种文明行为，加强本身修养，抵制畸形消费，消除不良消费。第三，提倡适度消费适度消费是指在保证大学生的自然生理需要的基础上，在不超出家庭的经济承受能力的前提下所进行的消费。如今的大学生大部分是独生子女，家长从小把孩子视为家庭生活重要的照顾对象，对本人子女的消费基本上实行知足供给的政策，再苦也不能苦孩子。而对于远离家长过独立生活的他们，基本上都没有理财的经历。这就造成有些学生追求高消费，盲目追求档次、品牌，存在攀比心理，构成了一种不健康的消费方式，甚至个别学生不能谅解家庭的困难，以各样的借口欺骗家人寄钱用于本人不必要

15、的消费。这些不健康的现象，与学生家长对子女的娇惯与纵容，使学生养成了乱花钱的缺点关系重大。因此，倡导适度消费，必须对大学生进行国情、校情、家情教育。学校与家长都要对学生的消费加以科学的指导，以使大学生的消费步入健康的轨道。第四，倡导消费文明消费文明即强调健康向上的精神文化，反对不健康或有害的精神文化消费;强调绿色消费，反对不利于保护生态环境的消费行为。通过倡导消费文明，陶冶大学生的情操，增加知识与技能。因此，通过倡导消费文明，使大学生建立科学的消费价值观，弄清什么是正常的、适度的、健康的消费;什么是有害身心健康的不良消费，进而正确地评价和选择本人的消费行为。从外表上看，消费是个人行为，但从更深

16、的意义上讲，消费心理、消费意向、消费意识、消费癖好、消费行为是社会精神文明的体现。所以，应该在大学校园里构成良好的消费_，帮助大学生树立适应时代潮流的、科学正确的消费观。大学生消费调查报告3随着社会经济的纵深发展，大学生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的构成与发展，进而影响其一生的品德行为。因而，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高财商，就成为高校的重要课题。一、现代大学生消费新概念1.消费方式已经进入网络电子时代随着社会经济的飞跃发展，社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信誉卡、支票等多样化的交易方式转变，使人

17、们的生活方式更趋方便快速。现代大学生是青年人中的佼佼者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是如何的状况呢?在调查中发现，作为特殊的消费群体，现代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。很多大学生都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等，刷卡时代使大学生的消费行为潇潇洒洒，用某些同学的话来讲，就是卡一刷，钱就花。2.消费多元化倾向21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的大学生们不再知足于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍还是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影

18、音娱乐是大学生的消费热门。调查中，当问及在经济条件许可情况下，ZUI想做的事情是什么时，大部分学生选择了旅游，其次是买电脑，反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。3.理性消费是主流价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲务实际、理性消费还是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是由于中国的大学生与国外的不同，其经济;主要是父母的赞助，本人兼职挣钱的不多，每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限

19、，大学生们在花钱时往往特别慎重，力求花得值，因而会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增加，加上城市生活气氛，谈恋爱等众多因素的影响，不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们更会注重本人的形象，追求档次和档次，固然不一定买，但质量显然是非常重要的内容。4.追求时髦和是不老的话题大学生站在时代前沿，追新求异，敏锐地把握时髦，惟恐落后于潮流，这是共同特点。ZUI突出的消费就是使用手机。现代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明学生手机拥有率不低于40%。此外，电脑及相关消费也是他们的追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是现代大学生

20、的宠物，用计算机系同学的话来形容，他们几乎就把电脑当成本人的情人知己。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追新族。调查资料也印证了这一点，就所占比例来看，能否流行紧随价格、质量之后，成为大学生考虑能否购买的第三大因素。至于产品，当问到假如经济许可，会否购买产品时，80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高档次生活的需要。大学生消费调查报告4一、调查目的为了了解长沙大学生的消费状况、构造及消费观念，呈现大学生的消费文化现状，我们特作此调查，旨在引导大学生树立节省、文明、适度、合理的消费观念，以便于大学生更好的消费理财，做一个理性的消费者。二、调查对象长沙各高校的在校大

21、学生，主要以湖南商学院、湖南师范大学、湖南大学、涉外经济学院、湖南财专为主。三、调查项目及问卷此次调查内容主要有长沙大学生消费经济;、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的等。调查项目采用问卷形式(见附一)，100份。四、调查方式及方法以问卷调查为主，辅之以访谈法。问卷调查采取抽样调查和典型调查相结合。(1)简单随机抽样。网上问卷调查(主要在问道和问卷星两个网络调查平台发放)数据主要用于做修正值。(2)分层抽样。首先在长沙高校中选择具有代表性的重点高校、普通高校及民办高校若干所，对选中的高校再按学院或年级进行分层抽样。五、调查数据处理本次调查的数据处理工作，在组长统一领导下进行，由

22、本小组成员分类统计，ZUI后统一汇总。六、调查进度安排本次调查从_年x月x日开场，历时四周，分三阶段进行：第一、准备阶段。4月28日5月2日，进行小组讨论，落实调查经费，设计调查方案，问卷设计及打印等。第二、调查、数据处理阶段。5月3日5月10日，主要任务是调查问卷发放，调查问卷收回，数据处理，数据质量评估，得出调查结果。第三、资料整理和总结阶段。5月10日5月23日，主要是整理调查资料，进行分析研究，编印调查资料，制作PPT，全面总结调查工作，完成调查报告。七、调查的组织分工调查小组共5人，根据个人特长分工，制定分工明细表(见附二)。八、调查经费预算本着节约、合理、充分利用资源的原则，经费预

23、算情况如下：问卷样本制作、修订、打印：5元;2、复印调查问卷100份：10元;3、其它费用(交通、通讯)：10元。总计25元。九、调查效果预测经过以上工作安排及全体调查人员的集体智慧和努力，应能到达预订的调查目的。备注：由于调查条件及水平有限，调查比例相对较小，且在项目设计、人数分配、总数量等方面存在很多问题，敬请见谅。附一：长沙大学生消费情况调查问卷亲爱的同学：您好!为了进一步了解在校大学生的消费心理，熟悉大学生的消费构造，ZUI终引导健康消费，我们特组织了这项调查。此调查不记姓名，你在填表时不要有任何顾虑。答题前请仔细浏览题目和要求，根据题号顺序回答，并且在答卷经过中尽量不要参考别人的意见

24、!请根据表中的讲明在内酌情打“(除十分注明外均为单项选择)或在_内椐实填写。ZUI后，衷心感谢您能在紧张的学习之余提供珍贵的信息，谢谢!01.你的性别：A.男B.女02.你所在的年级：A.大一B.大二C.大三D.大四03.你来自：A.农村B.城市C.城镇04.你的家庭人均月收入(元)：A.500下面B500800C.8001500D.1500以上05.你平均一个月的花费大约为_元A.300下面B.300500C.500800D.800以上06.您在校消费与在家相比：A.差不多B.较多C.较低07.你期望一个月的月消费为_元A.400下面B.400600C.6001000D.1000以上08.您

25、平均每月的伙食费大概是A.200下面B.200300C.300600D.600以上09.您平均每月购买衣物的花费大约A.50下面B.50100C.100300D.300以上10.您平均每月购买日常用品的花费大约A.50下面B.50100C.100200D.200以上11.您平均每月娱乐的花费大约A.100下面B.100200C.200300D.300以上12.您每月学习方面的花费大约A.50下面B.50100C.100300D.300以上13.你的生活费;(可多项选择)：A.家庭供给B.勤工俭学C.奖学金D.其它_(如别人赞助)14.你如今每月有没有盈余：A.有B.没有若有你怎样处理：A.存在

26、银行B.改善物质生活C.购书D.丰富精神生活15.你能否有记帐的习惯A.经常记账B.偶然记账C.从不记账16.当你想要买某样东西时,却发现钱不够，那么你会A向父母要钱B向同学、朋友借C.放弃购买17.当你在某项消费时,考虑ZUI多的因素是A.商品价格B.商品质量C.商品档次D.其他18.对如今的消费状况能否满意：A.很满意B.没考虑过,无所谓C.不满意19.对于下列社会一般的消费倾向,你比拟赞同哪种A.经济实惠型B兼顾实惠和高标准C.高标准、高档次型D.其他20.你以为大学生应该树立如何的消费观?我们应该怎么做?(简答)大学生消费调查报告5一、调查背景现代大学生是将来社会建设的栋梁，引导他们继

27、续保持艰辛朴素、节俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。大学这几年，大学生需求不断扩张的发展时期，因此十分想以新异的消费形象，向社会展示本身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时髦、前卫来展示青春的活力，显现自己的能力与价值，以脱颖而出的发展时机。有的大学生以为，“社会在发展，消费是动力便在注重经济价值的当代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的奉献。提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会

28、关注的问题。在某种意义上讲，发展大学生消费文化不仅能够丰富大学生生活，还能够以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差，如：不擅长理财的赤字消费，高于家庭或负收入水安然平静支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的夸耀消费，不考虑本身实际情况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。二、调查目的大学生的消费是社会消费的重要组成部分，他们在当代社会的消费观念、生活方式、流行时髦的影响下，消费心理和消费行为往往产生相互间的互相影响，并构成特有的群体消费心理特征。本文试图通过对现代大学生的消费行为和消费心理的分析，提出

29、与之相适应的消费教育，以使大学生构成科学的消费观念。关键词：大学生;消费行为;消费心理三、调查对象及调查方法1.调查对象：在校大学生2.数据采集方法：随机抽样调查3.调查方法：采用问卷调查方式，并于网上发放，收回数据进行分析解读。四、调查问卷内容及结果(附调查问卷及原始数据)五、调查结果分析总体状况，当前大学生的消费构成主要分为，基本生活费，学习类消费，形象类消费(服饰打扮，化装用品等)，休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)，人际交往消费(人情往来、恋爱)及投资类消费等方面。经数据分析，当今大学生除基本生活消费外，以上数据表明，现代大学生在日常生活中，除基本伙食等日常生活消费外，形象及休闲

30、娱乐类消费比重较大，而学习投资类消费比例甚小，这在一定程度上也反映了大学生愈加倾向于享受型等消费，而忽视了本身精神层面的提高。由表2分析可得出，对于他们每个月所能得到的总生活费，14.1%的学生集中在300-500之间，5001000之间的约为60.9%，20.3%的学生集中在1000-15000之间，高消费人群(1500以上)约占4.7%的比例。这在一定程度上讲明了目前大学生的消费情况较为合理，但高、低不同消费水平也有存在。统计数据结果显示，79.7%的学生更倾向于在现实中购物，仅20.3%的学生习惯于网上购物。而有网购经历的学生网购年限及对网购的满意程度均有较大差异，其中大多数学生的网购经

31、历多在三年以内，网购满意程度一般。这也反映了大学生对网络购物的信任程度还有待进一步提高。质量、价格、外观、品牌等因素成为大学生购物的主要影响因素，但同时也会遭到情绪、别人意见等因素的影响，这讲明大学生充满的是感性和理性混存的消费观。而对于流星雨时髦的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分攀比，盲目追求会对大学生消费心理产生不良影响。调查发现，大学生主要的经济;是家里提供。这种情况是现代中国大学生的普遍情况。其中一小部分学生也通过勤工俭学来承当本人的部分日常消费。大部分学生的消费有大体计划，但都没有施行或坚持，而且他们对本身消费现状的看法也存在很大的差异性。对于本身的消费

32、现状，有超过二分之一的人表示较为满意，也有相当一部分人表示不满意，并想要尝试改变。大部分被调查者表示，我们的这次问卷调查引起了他们对本身消费状况的重视，他们将愈加注重和强化本身良好的消费意识和消费行为，培养本身良好的消费习惯，这将对大学生树立科学、理性、合理、成熟的消费观念有重要意义。六、调查结果总结通过以上调研结果能够看出，大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。主要归纳为下面几个方面：大学生消费有其不理性的一面大学生没有经济;，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经历少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有构成完好的

33、，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。2消费差异日趋明显一是来自农村的学生的消费构成相对简单、总体消费水平也较低。二是来自城市的学生的总体消费水平要相对高于农村的学生，同时，消费构成也相对多样化。这在很大程度上讲明了经济发达与否，不仅影响着当前大学生的消费水平，也影响着当前大学生们的消费构成和消费理念。3大学生消费成多元化态势从调查结果来看，我们不难发现当前大学生消费除知足其基本生活外，在服饰、化装用品等形象消费和KTV、旅游等休闲娱乐类消费和日常交际支出都呈不断上升的趋势。可见大学生的消费取向向多元化发展。4大学生更注重时髦性消费学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，形象及娱乐消费占全部消费额的比重较大。5储蓄观念淡薄，理财意识需培养调查显示，大部分学生的消费都已超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借用生活费，略有剩余的同学也想着怎样把剩余的钱花完，只要个别同学有储蓄和投资的意识。可见，当前大学生的理财意识需提高和加强。2021大学生消费情况调查报告范文