全国质量奖评审管理办法.docx

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1、全国质量奖评审管理办法 全国质量奖评审管理办法 第一章总则 第一条为贯彻落实中国产品质量法和质量发展纲要（2011-2020年），表彰在质量管理方面取得突出成效的组织，引导和激励组织追求卓越的质量管理经营，提高组织综合质量和竞争能力，更好地适应社会市场经济环境，更好地服务社会、服务用户、推进质量事业发展，中国质量协会在国家质检总局的指导下，设立全国质量奖（以下简称质量奖）。为了科学、客观、公正地开展质量奖评审工作，制定本办法。 第二条质量奖是对实施卓越的质量管理并取得显著的质量、经济、社会效益的组织授予的在质量方面的最高奖励。 第三条质量奖评审遵循为组织创造价值的宗旨，坚持“高标准、少而精”和

2、“优中选优”的原则，根据质量奖评审标准对组织进行科学、客观、公正的评审。 第四条质量奖每年组织评审，按照评审标准、组织的质量管理实际水平，适当考虑组织规模，以及国家对中小企业的扶植等相关产业发展政策等确定授奖奖项。 第二章奖项设置 第五条目前质量奖奖项设置有：大、中型企业，小企业，服务业，特殊行业,卓越项目奖。今后根据需要可以进行调整和增加奖项。 第三章组织机构、职责 第六条质量奖评审机构由质量奖审定委员会和质量奖工作委员会两级机构组成，工作委员会常设办事机构为质量奖工作委员会办公室。 第七条质量奖审定委员会由政府、行业、地区主管质量工作的部门负责人及有权威的质量专家组成。负责研究、确定质量奖

3、评审工作的方针、政策，批准质量奖评审管理办法及评审标准，审定获奖组织名单。 第八条质量奖工作委员会由具有理论和实践经验的质量管理专家、质量工作者和评审人员组成。负责实施质量奖评审，并向审定委员会提出获奖组织推荐名单。 第九条质量奖工作委员会办公室设在中国质协，其主要工作是：拟订、修改质量奖评审管理办法和评审标准；评聘质量奖评审人员；组织实施质量奖资格审查、资料评审和现场评审；对获奖组织进行监督和帮促。 第四章评审人员 第十条质量奖评审人员应具备以下资格条件： (一)认真贯彻执行党的方针、政策，熟悉国家有关质量、经济的法律、法规和规定； (二)教育水平：具有大学或大学以上文化程度； (三)培训：

4、接受过全面质量管理相关知识系统培训，掌握质量管理新知识和方法； (四)经历：具有五年以上的质量管理、技术或专业工作经历，有丰富的质量管理实践经验； (五)能力：掌握评审的方法和技巧（可通过评审专业培训获得），具有敏锐的观察力和准确、快速的反应能力， 全国质量奖评审管理办法 第一章总则 第一条为贯彻落实中国产品质量法和质量发展纲要（2011-2020年），表彰在质量管理方面取得突出成效的组织，引导和激励组织追求卓越的质量管理经营，提高组织综合质量和竞争能力，更好地适应社会市场经济环境，更好地服务社会、服务用户、推进质量事业发展，中国质量协会在国家质检总局的指导下，设立全国质量奖（以下简称质量奖）

5、。为了科学、客观、公正地开展质量奖评审工作，制定本办法。 第二条质量奖是对实施卓越的质量管理并取得显著的质量、经济、社会效益的组织授予的在质量方面的最高奖励。 第三条质量奖评审遵循为组织创造价值的宗旨，坚持“高标准、少而精”和“优中选优”的原则，根据质量奖评审标准对组织进行科学、客观、公正的评审。 第四条质量奖每年组织评审，按照评审标准、组织的质量管理实际水平，适当考虑组织规模，以及国家对中小企业的扶植等相关产业发展政策等确定授奖奖项。 第二章奖项设置 第五条目前质量奖奖项设置有：大、中型企业，小企业，服务业，特殊行业,卓越项目奖。今后根据需要可以进行调整和增加奖项。 第三章组织机构、职责 第

6、六条质量奖评审机构由质量奖审定委员会和质量奖工作委员会两级机构组成，工作委员会常设办事机构为质量奖工作委员会办公室。 第七条质量奖审定委员会由政府、行业、地区主管质量工作的部门负责人及有权威的质量专家组成。负责研究、确定质量奖评审工作的方针、政策，批准质量奖评审管理办法及评审标准，审定获奖组织名单。 第八条质量奖工作委员会由具有理论和实践经验的质量管理专家、质量工作者和评审人员组成。负责实施质量奖评审，并向审定委员会提出获奖组织推荐名单。 第九条质量奖工作委员会办公室设在中国质协，其主要工作是：拟订、修改质量奖评审管理办法和评审标准；评聘质量奖评审人员；组织实施质量奖资格审查、资料评审和现场评审；对获奖组织进行监督和帮促。 第四章评审人员 第十条质量奖评审人员应具备以下资格条件： (一)认真贯彻执行党的方针、政策，熟悉国家有关质量、经济的法律、法规和规定； (二)教育水平：具有大学或大学以上文化程度； (三)培训：接受过全面质量管理相关知识系统培训，掌握质量管理新知识和方法； (四)经历：具有五年以上的质量管理、技术或专业工作经历，有丰富的质量管理实践经验； (五)能力：掌握评审的方法和技巧（可通过评审专业培训获得），具有敏锐的观察力和准确、快速的反应能力，