人教版三年级班主任工作计划6篇.docx

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1、人教版三年级班主任工作计划6篇我们每个班主任都有责任管好本人的班级，都想管好本人的班级，这是老师职业道德和班主任工作性质所决定的。你了解三年级班主任工作计划的内容怎么写吗？下面是我为大家采集有关于人教版三年级班主任工作计划，希望你喜欢。人教版三年级班主任工作计划1长期担任高年级的教学，本学期接任三(2)班班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样子，我对今后的工作也充满了自信心.针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目的。能否构成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只要在良好的班集体中，老师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。十分是三年级，比拟特殊，

2、一些学生还处于朦胧阶段，因而更要注意做好引导工作。在培养班集体方面，本学期我主要从下面几方面入手：一、指导思想端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。二、情况分析我班有学生39人，此班学生思想素质比拟高，上进心比拟强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在渐渐提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比拟强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，几个接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，

3、思想开“小车，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。三、任务与目的1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。4、开展比学、互助活动，构成浓厚的学习风围。5、加强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动。四、方法措施1、开学后及时对学生进行思想教育，把心送到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。2、根据学校对班级量化评选标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、根据上学期干

4、部的表现，采用民主选举的办法，选出本人信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评选，使每位学生学有方向，赶有目的。5、加强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。7、协同科任老师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。五、工作安排：九月份：1、明确常规要求，健全各项制度;2、重点放在队

5、列习惯的养成上;3、逐步把班级的某些事务承包到个人。十月份：1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;2、承包制度愈加规范的运行。十一月份：1、稳固前两个月所养成的各种常规，采取措施让学生由制度约束过渡到自己约束。主题教育活动：班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。2、期中考试及总结分析，调整学习目的，制定下半段工作学习计划。十二月份：1、学生各项常规由制度约束过渡到自己约束有一定成效;2、主题教育活动：元旦庆祝活动;学生心理健康教育;3、进行总结、表彰。一月份：1、为学生的期末温习创设良好环境。2、期末考试。3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。人教版三年级班主任工作计划2一、指导思

6、想以学校总体工作计划为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国-教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、学生大概情况：本班共有54位学生，其中男生29人，女生25人，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现本人的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。三、工作目的：本学期我班的基本目的是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习

7、目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。四、工作重点：1、继续抓学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。3、搞好每位学生的自己保护教育，加强安全意识，构成一定的能力。五、详细工作：(一)常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比拟适应，每一项规章制度对于他们来讲也是比拟熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因而，我决定从下面几点

8、入手：1、充分利用班队会和晨会的时间学习（小学生守则）和（小学生日常行为规范），并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国-情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。如：对于学生的书写姿势，我将采用“谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。(二)班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要

9、有良好的纪律才行。因此，我从下面几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“讲到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同介入的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场

10、地，寓教于乐。3、午间纪律中午学生来校有的比拟早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让淘气的学生感遭到管理的不容易，进而认识到本人的缺乏。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：天天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。(四)班

11、干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。(五)其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自己，充分锻炼本人，提高学生的自自信心。另外，充

12、分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生讲话，用心去沟通，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。(六)详细安排：第一周：始业教育，提出新学期要求，做好新学期打算第二周：抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教育活动。出黑板报。第三周：班容班貌布置，选举班干部。第四周：对学生进行安全教育。第五周：会对学生进行爱国-、集体主义的教育。第六周：召开

13、班干部及不同层次学生会议，深化了解学生情况。第七周：继续抓好纪律和学习目的教育。第八周：对学生进行安全教育。第九周：主题班会：特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。第十周：进行节俭节约教育。第十一周：做好中测的学习发动和温习工作，考风考纪教育。第十二周：总结期中考试，汲取经历教训。第十三周：开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。第十四周：对学生进召开中下生会议，深化了解情况，鼓励及指导学习。第十五周：进行爱护公物教育。第十六周：再次进行学习目的的教育，安全教育。第十七周：组织学生开展主题班会：学习经历沟通第十八周：加强安全教育，做好放假前的准备工作。第十九周：学习三好学生

14、评选条件，准备评选。人教版三年级班主任工作计划3一、指导思想：本年级的学生互相之间学习及纪律情况参差不齐，在上课经过中自然而然地产生一系列的问题，针对这些现象，为提高优生的自主和自觉学习的能力，进一步稳固并提高中等生的学习成绩，帮助差生获得适当进步，让差生在老师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意识和思想道德水平，构成良好的本身素质，为了让培辅计划要到实处，开掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，培养良好的习惯，进而构成较扎实的基础，并能协助教师进行辅差活动，提高整个班的素养和成绩，特制定本学期培优辅差详细计划。二、目的：1、全面提高学

15、生学习的主动性和积极性2、使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德，使学生活起来。3、让学生树立起学习的自信心和勇气，克制自卑的心理。4、在学生中构成“赶、帮、超浓厚的学习气氛，使每个学生学有所长、学有所用。三、基本情况1、学生情况分析本年级共有学生67人，从学习情况、知识技能把握情况以及日常行为规范情况来看，只要少部分同学学习积极性高，学习目的明确，上课认真，数学课兴趣浓厚、动手能力强，各科作业能按时按量完成，且质量较好，自己要求严格，十分是班干部能起到较好的模范作用。但同时，仍然有大部分学生学习不够认真，纪律生活方面比拟懒散，自己控制力不强，出现上课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。

16、2、培优辅差对象学业成绩优秀及表现积极(优生)培养对象刘宗杰屈可杨屈瑶欣张岱邓倩云李艺秦千千徐素婷辅差对象莫素芬黄芸郑薇唐芳周明月郑先亮李政秦天文四、详细措施：培优1.每周有选择性地上一节思维训练课.2.在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养.3.天天出一题弹性作业,让优生吃得饱.辅差2、实行以点带面来全面提高，使学生观念进行转变。3、让优生讲述本人的学习方法，进行经历沟通。4、充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变差生，在学生中构成“赶、帮、超的浓厚学习气氛。5、对差生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自己判定与控制能力。6、采用鼓励机制，多给点差生表现的时机，让

17、他们树立起学习的自信心和勇气，克制自卑的心理。7、平常多与家长联络，共同来解决差生各方面存在的问题。8.充分利用早早读和午静时间进行面对面辅导,讲解练习.9.做好"每日清"工作,包括题题清,课课清,人人清.争取做到当堂知识当堂清,不留后遗症.人教版三年级班主任工作计划4一、班级情况分析。如今我班共有学生39人(学期初又转进1名男生)，其中男生24人，女生15人。据了解，全班同学整体基础过关，但还有个别同学存在一定问题。二、班级工作的基本措施和做法。(一)了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手这个班，对学生的情况还不是很了解。所以，我要尽快去探知学生

18、的内心世界。为了深化了解学生的思想状况，我主要采取下面几种途径：1、与学生交谈。有计划地利用闲暇时间与学生进行交谈，通过召开班干部会议和与班级个别有特性的学生交谈等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。2、定期检查学生的作业。通过平常的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。3、与家长获得及时的联络。通过与孩子父母的对话，了解孩子在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。(二)习惯养成教育：做一个爱集体、爱别人的世纪人。1、学习习惯的培养。(

19、1)看书积累习惯。天天抽出半小时时间看书、做积累，并定期对学生的积累笔记进行抽查。每晚布置看书的作业，并让家长配合完成。还要教育学生会挤时间看书，例如，在教室内完成班级的学习任务后就能够看书等等。(2)写字习惯。严格要求学生无论是在练习本上、还是在书上、还是完成各种作业时都要把字迹写工整、干净。天天进行三行的准格练习，老师要及时批阅，指出缺乏。及时联络家长作好对孩子的监督和管理，共同提高孩子的写字水平。(3)预习习惯。为了减轻学生的负担，也为了提高教材的使用率，本学期我把学生的语文预习任务全部要求学生在书上完成：一读(默读、大声读)、二标(标出自然段、生字词)、三写(把会写字组词)。为了让学生

20、养成这项良好的习惯，也要随时与家长获得联络，监督学生能否按要求完成学习任务。(4)听课习惯。尽管学生已经到了三年级，可有的孩子的注意力还不是能长时间的坚持，所以还要对学生做好养成良好习惯的教育：可在课堂上发现问题时随时处理，例如教育学生“认真倾听发言是对别人的尊敬，也是对本人的尊敬等等，可以利用班会时间进行教育。(5)作业习惯。除了加大检查力度，及时表扬优秀、批评缺乏(可利用一线通)之外，就是联合家长，共同催促鼓励学生，养成守时、认真、不拖拉的良好习惯。2、行为习惯的培养。(1)利用第一天的早自习时间，把学校的各项行为习惯的要求进行复习，让松懈一个假期的学生明确应该如何走路、如何玩耍、如何做好

21、课前准备、如何进行卫生清扫等等。(2)第一周时，要做好及时的检查和监督。指出学生的缺乏，随时改正。(3)委派专人管理。指定专门的人监督走廊纪律、课间教室纪律、关开门窗等等，力争让每个学生都有事可做，让每个学生都养成较强的责任敢感。(4)每周五利用最后一节课的时间做好总结，找出优点表扬，指出缺乏下周改良。(5)组织好学生参加好升旗和间操。(6)检查本班学生值日生工作。(7)组织好放学。(三)思想品德教育。1、做好个别学生的教育工作。在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。那么就必须做好这些特殊学生的教

22、育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，我会一视同仁。对后进生以一分为二的观点去看待，擅长发现后进生身上的积极因素，十分是要注意培养后进生的自尊心和自自信心，做到动之以情，深于父母。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精神过剩，人很聪明，而班级生活对他来讲很不知足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。2、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育气力。班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进

23、行长期工作，进行组织和培养。(1)确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体构成和发展的动力。在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就能够使班集体到达稳固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达稳固的目的。(2)选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委

24、会，让学生初步学习本人管理本人。在使用经过中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证实，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。(四)课外小组活动：1、组织好学生介入每周的课外小组活动。2、协助科学、音乐、美术组抓好有特长学生的培养。(五)家长工作：1、力争关爱一线通全部开通，能及时与家长联络。2、开好家长会，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。3、利用家长气力和社会气力，拓展教育阵地。4、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反

25、应学生的学习习惯，以求双向了解。三、老师的自己要求：1、为人师表，严格要求本人，做好学生的典范。2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。3、读好大本课程，为本人的教育工作打下扎实的基础。班级管理是一门艺术。我会在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。人教版三年级班主任工作计划5一、指导思想以（小学生日常行为规则）为指导，根据市、镇少工委的有关精神，继续深化体验活动，加强小公民道德建设，促进儿童健康成长。继续坚持德育为核心，创新精神和实践能力为重点，对少先队员进行爱国-教育和行为规范养成教育，加强队风队纪建设，推进我校德育少先队工作的新发展。二、常规

26、教育方面暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能马上适应，每一项规章制度对于他们来讲是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因而，我决定从下面几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习（一日常规），（小学生守则）和（小学生日常行为规范），使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的

27、道理，培养其爱国-情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。三、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从下面几点入手：(1)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"讲到就要做到。"(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

28、然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。四、卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：天天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进行奖励。五、少先队干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人

29、，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。人教版三年级班主任工作计划6一、指导思想：以党的主要six为指导，认真贯彻市少代会精神，继续抓好少先队员的爱国-、集体主义、社-义思想教育，积极配合学校开展德育活动，解放思想、开拓视野，切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动，展现新时期少先队员的蓬勃生机。二、详细工作安排：2月份：1、开学典礼,上好德育第一课。2、制订中队计划，召开中队辅导员会议，明确新学期工作。3、组建“雏鹰假日小队，每班4支，学期每小队开展4次活动，制订计划，填写活动反应表，期末上交资料进行总结。4、抓好队风、队纪、队史教育，开展“热爱红领巾，做个好队员，建设好

30、集体活动。3月份(1)开展“学雷锋，树新风，创三好活动。组织学雷锋实践活动。(2)开展“我为校园添绿活动，为绿化校园出力。(3)结合“3.8妇女节，举行“妈妈，您辛苦了“的主题中队会。4月份(1)开展“缅怀革命先烈，做四有新人活动。组织师生学习先烈事迹，举行扫墓活动。(2)结合“四.一二"纪念日，开展"两史一情"教育和"三个了不起的体验教育。5月份开展“爱科学，学本领活动，让队员充分展示本人的才能，加强本身的自自信心。6月份1、做好准备工作，参加学校开展的第五届艺术节及"六.一"庆祝活动。2、期末温习迎考工作。3、制定暑假活动计划。班主任个人计划