新学期老师工作计划2021范文五篇.docx
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1、新学期老师工作计划2021范文五篇个人计划指的是一种能够使我们的生活质量得以提高,在人生路上走得更好的工具。个人计划能够使我们在规划人生的同时能够更理性的考虑本人的将来。下面给大家共享关于新学期老师工作计划2021范文五篇,欢迎浏览!2021新学期老师工作计划1为保证高三学子在历史这一学科不退后退,在此制定新学期教学计划:一、指导思想:新高中课程计划在明确高中培养目的、优化课程构造、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索。所以教学中应紧跟高中课程改革的步伐前进,为了适应这一形势,确保高考的顺利推进,确保高中教育质量的稳步前进,教学中要切实有利于广大学生的自主发展。二、教学内容:
2、本学期完成(世界近当代史)下册教学及进行第二、三轮温习。第二轮温习加强专题综合训练,全面提高学生的解题能力以及思维分析能力;第三轮温习(高考之前),查漏补缺,挖掘潜能,深化知识。三、学情分析:本届学生的情况不容乐观,历史基础知识很不扎实,理解运用能力较差。在对学生全面强化催促的同时,怎样抓好基础,强化针对性,有的放矢,提高讲与练的方法及效益,成为专题与整体温习中的一大挑战。四、教学目的和要求:1、每星期进度平均为6个课时左右,授课时间为16周。要求学生全面把握(中国古代史)选修、(中国近当代史)上、下册和(世界近当代史)上、下册的基础知识,并进行专题温习。2、要求学生把握教材内容中的历史基础知
3、识,了解重要的历史事件和历史人物,培养学生历史唯物主义的观点,以及运用历史唯物主义基本观点观察问题和解决问题的能力,并对学生进行爱国-教育。3、在教学经过中运用启发教学,注意启发学生积极考虑问题,培养学生正确进行分析,比拟、概括的能力。4、认真学习教学大纲,研究新课程,不断关注高考动态,扎扎实实抓好本届高三历史温习工作。统一温习计划,统一教学进度,统一各项评析工作,互相学习,扬长避短,共同努力励志网/,力求完成各项指标五、总体措施:1、加强集体备课,将其落到实处,而不是流于形式。就每一节课的教学内容、本节知识中的重点、难点、疑点、有关重点难点的教学方法、教学材料的选择、用什么方式呈现给学生加强
4、合作研究,在教学中不断反思,不断改良。2、认真搞好试卷评讲课。针对高三后一阶段训练量的加大,怎样提高试卷评讲课的成效关系极大。每次训练做到有练必批、有练必评。让学生在训练中感悟命题的意图,明确温习目的;引导学生分析每一个问题及问题产生的原因,通过评讲后的追踪训练加强对知识的稳固,切实提高综合训练的效率。3、优选、精练、精评。在广泛搜集资料基础上优选试题,难题、偏题要放弃。而且每练必改,每练必评,加强训练的针对性、实效性,并根据练习反应及时调整教学策略。4、扎实搞好提优补差工作,对历史单科偏差的同学要个别辅导,对不同层次同学要分层指导,提高班级整体水平。5、最后阶段温习要夯实基础知识,构建完好的
5、知识体系。注意理清基本概念线索基本结论以及阶段性特征。回归课本,注重对知识的查漏补缺。6、把握学科内及学科间知识的联络。整合知识模块,多角度思维,强化知识的迁移能力。2021新学期老师工作计划2一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导本人的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。二、教学目的:本学期我担任二、四、年级的美术教学工作,周课时每班两节课。我将根据以往的教学经历,针对于学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、工艺、手工融合贯穿在一起,以多种有趣的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生把握绘画技法,继续接受色彩的传统
6、教学和画画的技法、方法、设计和手工继续深化学习。提高学生对美术的兴趣和喜好,扩大学生的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,本人独立的、大胆的去完成学习任务。三、详细工作:1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。本学期,我将继续加强本身的业务培训,利用一切时间,自学、勤练、寻找本身的缺乏,要以课堂教学研讨为主要研究活动,加强本人对案例研究,使本人由认识新课程到走进新课程。2、课堂教学活动。加强课堂教学新理念、新形式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作
7、为一种文化传承的教学研究。同时发挥本人的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高本人的教学水平。针对于学生在心理上渐渐成熟的特点,针对于对知识高要求、学生对知识的.探索、研究的心理,我在课堂上将讨论沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。3、为促进学生发展而进行评价我在教学中改变过去的评价观念,应关注学生在学习情境中的表现-兴趣、投入、积极、对讨论问题的奉献、对问题反响的敏感程度,关注学生的学习方式与学习策略-主动探究,能否与别人合作沟通,能否汲取信息和运用信息构成个人
8、观点,关注学生解决问题的能力-作业效果和对本人观点的自圆其讲,以及的体验和对学习方法的领悟等方面的评价。评价用语也要改变。过去老师习惯的“选出谁画得、“那张最差之类的语言,应改为“选出你最喜欢的画-强调个性审美取向;“你能改良他的创造吗?-启发创造思维,完善别人创造的语言。四、教材的特殊处理:1、新课程改革中固然不提倡老师板演,但是我觉得一年级能够适当的示范,也能促进课程的学习。2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能知足教学的需要。为克制这一缺乏,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。3、根据实际教学的需要,将有些课题进行删减或增加其它的内容,进而更利于
9、学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。4、要求学生作好材料的准备工作。要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时缺乏,影响教学进程。五、教学要注意的问题:1、注意课堂秩序,防止意外发生。美术课在操作经过中比拟活跃是正常的。但不能因而影响教学秩序,影响其他班级上课。2、自调颜料比拟难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经历、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目的,提高美术教学工作的质量。本学期的科研小课题-美术作为
10、一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。2021新学期老师工作计划3一、提高思想-素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。工作中,以老师道德规范要求本人,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在本身水平上得到发展。继续发挥“你中有我,我中有你的团队精神作用,协助教养员教师做好班级工作。二、加强幼儿保育工作:这学期有几个新插班的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到教师的爱,小朋友的友好,使他
11、们能够喜欢上幼儿园。尽快的适宜新的环境。1、在体质上,我继续以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时催促孩子本人添加衣服,对爱出汗的孩子,应该进行十分护理,同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿天天不用教师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿讲话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。3、教育孩子本人的事情本人做,继续练习整理本人的着装和床铺。把幼儿的能力培养作为重点。
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