教育培训机构实习总结范文.docx
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1、教育培训机构实习总结范文通过实习,在基层的锻炼中,我进一步清楚地认识了本人,认识到社会所赋予个体的责任。在这次基层的培养与锻炼中,我学会了很多道理,期间的点点滴滴我会铭刻于心,大家的支持、鼓励和建议有利于我个人今后的发展。教育培训机构实习总结一为期六周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名老师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名老师的不容易与肩负的重任。回想起4月16日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到钢城十四中,冲动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,6个星期的实习工
2、作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感慨号!在这一个多月中,我感觉我经历了很多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开场上课的羞涩拘束到课堂上的谈吐自若,感觉本人在一天天的长大,一步步实现从学生到教师的角色转化。钢城十四中给与我过多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的讨论问题、谈心、第一次以教师的角色进行监考、第一次与多位资深教师讨论沟通,共同讨论教学中所碰到的问题如今,现将这六周来的收获与感受和大家共享如下:一、生活篇时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了很多美妙的回忆,让我们细细品味。在钢
3、城十四中一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感遭到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉,但在六个星期的实习期间,我们几乎天天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐步加深。刚到实习学校时,我们一起清扫拾掇我们的办公室,讲一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的繁忙,我们的进步与成熟等等。我们的组长宋乐乐非常的认真负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们碰到难题的时候总是想办法一起解决,而且她也能够以身作则,做好本人
4、的工作,甚至到后来身体不舒适的情况下仍然坚持工作,直到最后一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很钦佩,她不愧是一位认真负责的好组长,其他的组员还有杨帆、张文俐、陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了非常难忘的六周,留下了非常美妙的回忆。不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!我们实习队员从一开场的不熟悉到逐步的了解,再到如今建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的光阴,其中的点点滴滴都铭刻于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队
5、友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。我们的指导教师是黄显林教师,班主任是费运良教师,黄教师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经历教授给我们;费教师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经历都很具体教授给我们,教师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开教师们的帮助,在此十分要感谢教师们,祝愿教师能够工作顺利,事事如意。二、教学实习篇在六周的实习时间里,我主要负责高二的政治课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导教师陈慧教
6、师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供应我的指导非常多,能够讲“竭尽所能,我非常感谢她!刚来钢城十四中,她就具体地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。在听课中,我个人体会很深。由于陈教师共教2个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反响,作好记录,考虑以后我该以如何的形式在不同班级上课才能到达良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习教师所讲的知识,还要去学习教师怎么样讲课,学习怎样教授知识,怎样控制课堂气氛,怎样把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的
7、重点是注意科任教师讲解经过中与本人思路不同的部分,以吸收教师的优点。每个教师各有特点,都有值得我学习的地方。难以忘记第一节课,恰好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,固然课前准备得比拟充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄教师和陈教师认真的给我评课,让我知道了哪些缺乏,并在以后的讲课经过中注意这些问题。固然第一节课讲下来了,但我总担忧本人做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给教师听。指导教师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开场以平常的
8、心态去备课、上课,不再紧张了。教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写具体详细,从温习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀教师的经历。在教学中,做到重点突出。2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导教师听课并评课,纠正缺乏之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和互相协作的能力。4、认真及时批改作业:布置作业
9、力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反应5、做好课后辅导工作:课余时间与学生沟通并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的把握和稳固,弥补课堂时间仓促等缺乏。三,班主任工作篇做一名好的班主任确实很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要请教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生沟通,给予学生帮助,让他们感觉教师是在关心他,照顾他。怎样构成亦师亦友,积极健康的学习气氛和团结的集体关系,对于实习的新班主任来讲是具有很大的挑战的。刚到钢城十四中时,原任班主任费教师就给我们大概
10、的讲了一下班上学生的整体情况,我们只是大概的了解了一下,后来在费教师的安排下,我们第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我们的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐步和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐步得心应手。日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,详细安排为:1、1,天天坚持7:30之前到教室催促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。3、天天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。4、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。5、班会
11、期间去看班主任组织班会,学习班主任怎样组织班会,并组织一次主题班会班级活动方面:在班主任费教师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费教师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用本身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。四、调研工作篇在钢城十四中实习
12、期间,我们通过和学生们的接触中,发现学生们的思想观念各异并存在一些问题,借助08级学弟学妹见习的时机,以钢城十四中为例,做了一次(90后高中生的思想观念状况调查报告),在这次调查期间,我们得到了钢城十四中领导及教师、学生们还有院指导教师的支持与帮助。在这次调查活动中,我认识到钢城十四中学生在政治观、娱乐观、消费观、道德观、人生观、学习观以及心理状况等方面的初步认识,这为以后我们教学,了解学生的思想特点以及钢城十四中引导学生等工作提供了第一手资料。五、结语邻近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,天天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了
13、很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最后一节班会课时,我很冲动,讲了很多本人在中学时的经历,希望他们能够好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还讲本人有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克制在学习,与同学相处中碰到的困难,还和他们一起共享本人的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后本人是不是做一名人民老师,我都会记得在本人大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们能够快乐成长,学业有成,将来考
14、上本人理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们能够走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们本人把握。六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!一声道别、一声保重、一脸的不舍、红红的眼眶、默默的祝福!别了!可爱的学生!愿你们学业有成,考上理想的学校!别了!敬爱的教师!愿你们工作顺利,桃李满天下!教育培训机构实习总结二一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑众说纷纭九思十想,教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。很早以前,我就喜欢这样来描绘老师。6周的实习生活,让我感觉,用这一联来形容如今我所练就
15、着的太阳下最光芒的职业,正好不过。仍然记得本人是怎样怀着一份忐忑与希冀来到湖南师范大学附属中学的,仍然记得本人当初是多么的斗志昂扬,仍然记得6周的教育实习,很快接近了尾声,如今想来,所有的所有的就剩下沉淀在心中的一份对老师的憧憬以及与对孩子们的那份责任以及承当这份责任的历练以后的积淀。三年前的那次高考后的选择。如今,我没有懊悔!下面仅对我实习期间做个简单的实习总结。第一天去实习学校的时候,我们都去得非常早。由于大家很兴奋,毕竟这是我们第一次实习,毕竟是我们第一次以教师的身份走在校园里。第一天,并没有什么本质性的工作,只是分别听了一下教学主任和年级组长的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步
16、了解吧。真正的工作室从第二天开场的。前几天“上班,只要两种感觉:忙,累。天天觉得睡眠缺乏。早上6:30起床,晚上10点多才回寝室。我们的教育实习主要包括下面几个方面:(一)教学工作第一周,我们是在学院试讲,准备课件。第二周,我们就来到了附中进行见习。通过指导教师先熟悉不同班级的信息技术上课情况,以了解如今的学生为主,同时学习指导教师的教学方法和教学形式流程。在听课之后又该考虑参加这堂课是我本人上,又该怎么设计,进行前后比照。第三周,由于在大学期间有充分的准备,对于老师技能这一块也比拟自信,所以在听课一个星期后就开场上课了。在附中,教师对我们要求很严格,我们每一次上课时都要进行试讲。所以我们的工
17、作就是听队友的课写教案试讲修改上课,这样反复练习,完善。直到把每一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即便这样,我还是碰到了很多平常没有学过,也没有料到过的问题。毕竟试讲的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生知识假如我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。对于上课,我我一下几点体会:第一,由于信息技术是在机房上课,游戏及其他等的因素对学生的引诱力比拟大,因而很难控制学生的注意力。经过一个星期的听课,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是最好的教师,只要在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。我听了两位教师的课,一位活泼,一位
18、严谨,从效果来看,前者要好一些。所以上课时的例题一定要能提高学生的兴趣。我觉得在这一点上,我以及整个实习队的队友都是做得很不错的。第二,上课的内容一定要把握好,还要了解学生对于信息课程的把握及记忆程度。还记得那次我上第三节的选择构造的温习课的时候。我本以为前几次上课的内容大家还记得很明晰。可是,我发现,我错了。我估计错了。我在这堂课布置的练习是“青春纪念册。这个例题涉及到好几个新的知识。我估计学生不会做。于是,我讲了一个差不多类型的题目。可是,当我看作业的时候。觉得很悲伤。没有一个同学提交作业。对于这个,我本人反思了。真的是我本人讲得过多了。而学生对于这门课的重视程度远不是我所想的。所以以后,
19、我们一定要把握好课堂的内容与强度。第三,所有的课程要构成一定的联络。那么,课程就会构成一条链。学生愈加容易接受,讲授起来也愈加上手。第四,俗话讲得好“要给学生一碗水,本人就要有一桶水。上好一堂课不进反要求我们能够旁征博引,而且平常也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要本人对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。记得上for语句循环的时候。讲到一个题目,计算64个格子的麦粒数,并且每一个格子的麦粒数是上一个格子的两倍。在这个时候,我给学生讲了表达式:x=2(i-1)。在我看来,这是很好理解的。可是课后有不少同学跟我反映这个地方不理解。后来,我
20、又另外花时间才让大家弄明白。从这一次,我懂得了。我们以为容易的在学生眼里也许并不是这样以为的。我们要时刻站在学生的角度想问题。在实习经过中,我一共上了7堂课,有7个教案以及7分课件。回首这7堂课,看看学生的作业。我认识到了本人的缺乏:第一,我对课堂实际操纵不够熟悉,造成每次操作时都出问题。第二,我的速度有点快。第三,我的板书有错误而且比拟混乱。第四,在讲授知识点时,在突出重点、难点的同时对学生的自主探索学习有所忽略。(二)班主任工作班主任工作是实习的一项重要工作。在原班主任刘教师的的帮助下,顺利完成了各项任务。我的班主任生活是从早上6:30开场的,简单的洗漱加上仓促的吃点早餐,为的是能在7:1
21、0到达办公室,7:25到教室催促学生做好值日和晨读,检查学生卫生,穿戴校服、校徽、团徽及到的情况;早上9:30要到操场或教室催促学生的课间操。10:5011:05到教室观看学生新闻收视情况;11:0511:10到教室监督学生做眼保健操情况;中午12:30要到教室稍加管理学生午休的情况;下午15:4015:45要到教室监督学生眼保健操的情况;下午17:20有时候到教室看学生的小自习的纪律;晚上19:0022:00到教室催促学生晚自习,我一般一周去两个晚上。所以,我们经常是披星戴月。头几天还能够坚持,而过了几天之后就会感觉到苦和累。而像老老师他们常年累月都是如此,老师这份工作的辛苦可见一斑。在班主
22、任工作方面,我觉得对于学生最重要的就是“爱心。而且,我觉得对学生的管理最重要的就是“刚柔相济!实习期间恰好碰到附中105周年的校庆。学校领导给我们实习班主任一次组织主题班会“校庆105周年让我们锻炼本人。我举办了主题为“丝丝恩泽,感念母校的校庆主题班会。班会举办得很成功,整个班上的气氛都带动起来了。通过这一次班会,不仅帮学生更多地了解了学校的人文历史,也增加了同学相互之间的凝聚力。(三)专业实习工作除了教学和班主任工作,我们还进行了专业方面的实习。如摄像,网站维护。在这些任务中大部分都是需要实习队成员协作完成的,因而实习队成员之间分工一定要明确,而且要体现团队合作精神,我以为我们整个实习队在这
23、方面做得还是比拟到位的。从这几项专业实习中,我深入认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致,不够深化。我们所学的更多的是一些入门的基础,而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵时机,我学习到了很多在学校学不到的知识。通过实习,我初尝到了身为一名老师的酸甜苦辣,也更让我体会到党一名老师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名老师一定要吃苦耐劳,兢兢业业,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断丰富本人的知识。我讲认真总结教育实习经历,为明天走上教育工作是岗位做好扎实准备。今后,我一定尽本人最大的努力,做一名出色的人名老师。三尺讲台我准备好了!教育培训机构实
24、习总结三一、实习基本情况第一次参加社会实习,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近两个月的实习,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实习加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让本人在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史责任。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来愈加剧烈的竞
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