小学班主任2021年工作计划5篇.docx
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1、小学班主任2021年工作计划5篇计划是作为行动基础的事先设想和规定。班主任工作计划是班主任进行学生管理经过的起始环节,在每个学期开场前先定好计划是非常重要的。为帮助大家学习方便,我采集整理了小学班主任2021年工作计划5篇,希望能够帮助您,欢迎借鉴学习!小学班主任2021年工作计划1一、本周工作重点1、安全教育(安全第一课)2、收心教育工作3、卫生工作4、安全隐患排查二、安全、卫生工作本周安全教育主题:安全教育、防野生蕈(xn)中毒教育1.班主任和科任老师跟班,做好学生的“收心思想工作。2.指导学生搞好寝室、教室、清洁区的清洁卫生,催促好学生吃好第一顿饭,睡好第一次觉。班主任召开好第一次班会,
2、组建好班委,要求学生出好第一次操。3.严格控制住校生随意进出校园,非出不可的,班主任必须签好出门条,注明出校事由、返回时间。4.从本周开场,各班级要加强常规训导,要有计划地贯彻学习、卫生、纪律、两操(跑操)、餐厅、宿舍等各种规章制度条例细则,进行文明习惯养成教育。5、学生上学和放学的时候尽量不走国道线,不吃生冷食品;做好学生防盗教育,贵重物品要交给教师给保管,现金要冲入饭卡,学生不准盗窃,盗窃行为将由德育处重处,情节严重的交给公安机关处理。6、交通安全:遵守交通规则,过公路左右看,不准在公路上追打,不准坐无牌无照车辆,超载车辆,酒后驾驶车辆,不准坐两轮车(摩托车),农用车辆等。7、各班教育学生
3、不走教学楼、实验楼、宿舍楼下划的红线内,加强安全教育。以防高空滑窗等坠落物体伤人(上下楼梯靠右行)。8、理财教育:(1)节约开支,不吃零食(2)天天的开支不能超过每个星期的平均生活费。9、天气突变冷,班主任提醒学生注意防寒保暖工作,防止感冒。10、各班晨跑按规定道路跑,在跑时不准追打,推挤,系好鞋带,以防推挤摔伤.11、教育学生不准带管制_进校园,每班天天清缴管制_交到德育处,并作好记载。12、各班将(马蹄中学开学安全第一课)宣传资料贴在教室内,作好学生的教育,并交主题班会教案到德育处。13、食品安全:加强预防野生蕈中毒教育工作,组织学生学习(预防野生菌中毒常识)14、安全隐患:各班主任对班级
4、安全隐患进行及时排查并向总务处报告。15、教育学生不能走红线内(十分是七年级新生)16、卫生工作:把室内外卫生清扫彻底并做好保洁工作,垃圾入池。让学生养成讲卫生、爱护环境的好习惯,并做好弯腰行动。三、学校常规工作1、各班做好考勤工作,记好班务日志,没有到校的学生及时通知家长,并作好记载。2、了解学生的思想动态,十分是留守儿童,问题学生,注重细节,认真排查,经常联络家长,齐抓共管。3、晚自习下后,走读生必须在10分钟之内离开校园回家。4、每周星期日晚自习必须盘点学生到位情况,做好记录,未到校学生,必须立即告知家长并作好记载。5、教育学生不准翻越围墙,不准夜不归宿,进出校门一定要持校牌或班主任开具
5、的出门条。6、各班做好一日三扫两拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室内外卫生)的卫生保洁工作,不准学生带食物进宿舍、教学区,只准在食堂门前划的白线内吃,更不准乱扔垃圾。7、各班要设立卫生保洁员要随时进行卫生保洁,各班要建立班级管理制度和纪律制度;8、各班要组织开好“三会:班会、班干部会、科任老师会。9、各班教室合理规划,恰当布置,要美观大方。10、七年级各班在第一节晚自习后把班委会成员名单交到周登平教师处。四、详细工作安排1、在本周之内各班完成教室布置,如学习园地等。2、各班做好安全第一课教育,有教案,安全知识要上墙,要求学生有安全意识。3、各班在本周二之前_级总人数,男
6、、女数、住校生总人数,住校生男、_数,走读生男_名单到德育处。五、养成教育主题:卫生、仪容、仪表1、按时作息,学习、生活安排合理有规律。2、不准学生留长发、怪发、染发、化装、留长指甲;着装大方、得体、整洁,不准穿拖鞋、背心、短裤进校园。3、了解礼仪的基本含义,理解学习礼仪的意义,教学生一些基本的文明礼仪。4、加强“三好教育,即“好习惯、好性格、好成就的理想教育。六、班主任心语好的开场是成功的一半。小学班主任2021年工作计划2新学期开场了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教
7、育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国-教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我班原有学生_人,其中男生_人,女生x人,男女人数失衡。本学期又转来x名学生,其中x名女生,x名男生。_名学生来自本村,x名学生周边村,x名外县学生。有x名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建x大团队_个小队,班干部x人,没有品德特殊的学生。详细情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱
8、劳动。能根据(小学生守则)来规范本人的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自己为中心,纪律观念淡薄等现象,能够通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和十分的关注。家长是农民。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来讲,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,结合学校每月一事活动
9、,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。详细工作:1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自己保护教育,加强安全意识,构成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。本班学生奋斗目的1、构成健康向上的良好班风,加强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体。3、发展个性特长,促进身心健康。详细工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。(2)
10、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中加强班级的凝聚力,构成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,制定下面措施:(1)、建立健全评选制度,班里建立全方位量化评选栏,学生在某一方面表现好就能够随时加分,学生每得到10小星分,就能够换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评选,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)、强化本班的“合作学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成
11、绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评选你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也介入评选,详细做法如下:(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)、定期对学生进行道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组的评选,要求小组中的每一位组员都要规范本人的行为,齐心合力才能成为“优秀小组。3、卫生方面:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们怎样分工,责任到人
12、,加强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向教师汇报。(3)天天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵。五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样遭到教师的关心,有积极上进的动力,进而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要
13、积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长获得联络,施行有计划的教育。3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越遭到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。七、学生安全教育1、经常教育学生要轻声慢步,不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。2、天天早晨7:40准时进教室,带领孩子早读。下午1:50准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。3、课间要到教室里,等放学后再离开。
14、八、家访、来访工作的开展由于本班人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地讲出孩子存在的缺乏,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。小学班主任2021年工作计划3一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来讲是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因而,我决定从下面几点入手:1、充分利用班队会的时间学习(一日常
15、规),(小学生守则)和(小学生日常行为规范),并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进行总结,通过监督岗的汇报,年终评出“最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国-情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用
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