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1、小学学校教诲处工作计划范文格式学校教诲处要充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。下面是我整理的小学学校教诲处工作计划,希望能够提供应大家进行参考和借鉴。小学学校教诲处工作计划范文一一、指导思想:我校教诲处工作以学校教育教学工作计划为指导,进一步树立四个意识,即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识,全面推进素质教育。以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造原生态的高效的“课课过关、“单元过关的新课堂。深化课程改革,促进学生主体发展,老师主动发展,学校自主发展。二、工作目的继续争创五
2、个一流(一流的教学理念、一流的教学环境、一流的教学管理、一流的老师队伍、一流的教学质量),构建“二三二三发展形式,即学校以质量求生存,以特色求发展二个原则,教育优先,德育为先,素质三个意识,师生努力践行二个做到三个不比,即走进教育踌躇满志,走出教室意气风发,不比阔气比志气,不比聪明勤奋,不比基础比进步。再创四小新佳绩。(一)用心加强师资队伍的培养,高标准的建设老师队伍。“以研促教,以研兴校是每一所学校富有生命力的关键所在。老师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的档次。本学期继续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动,各教研组要利用分组研
3、讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各老师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。1、进一步加强青年老师培养工作,有目的,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年老师的培养力度,使青年老师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干老师的作用,使青年老师尽快成为学校教学第一线的骨干。2、抓好老师的业务学习。本学期校本培训要做到:自学与群众学习相结合。学习与观看录像相结合。学习与沟通心得相结合。同时要注重自己学习,争创学习型老师和学习型学校。3、要继续深化开展有效课堂教学的研究,透过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨,提高老师的执教潜
4、力。各教研组要及早落实各老师校级展示课的资料,认真计划,做好安排,结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。每位老师要充分认识到听课是一次有效的学习时机,在听课经过中要认真记录,用心考虑,在鼓励的基础上大胆指出缺乏,提出建设性意见,与上课老师、学生、资料产生思维的碰撞,在经过中提升个人对课程的理解。提倡跨教研组、跨学科听课,利于学科之间的整合。(二)加强教育教学的常规管理,努力提高教育教学成绩。1、加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课资料上课,预备铃声响后进入课堂,按时下课,每一天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。开学初对老师的备讲批辅等工作提出明确的要求
5、,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,每学期教诲处进行两次以上大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入老师工作考评之中。对老师上课状况采取深化班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校老师的教学状况。2、做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试状况,教诲处要跟踪分析,对薄弱环节跟踪调查指导。要向课堂四特别钟要质量,每位老师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目的,多探索
6、课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高老师在课堂教学中的适应潜力与随机应变潜力,让课堂真正成为学生发展的主阵地。学校在期末将对学生的学习状况进行统一的检测,并对检测的状况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改善的措施。音体美等学科老师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时做好学生的操行评语。3、抓好体育与卫生工作,坚持每一天的大课间活动,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。4、严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案,按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0,稳固率100%。5、加强毕
7、业班工作的管理,学期初召开毕业班老师会,期中测试后召开毕业班教学状况分析会,总温习期间召开毕业班温习研讨会。努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。6、进行诊断性的听课和评价活动,对教学上有问题的老师进行会诊。7、组织好学生系列比赛,如三年组学生朗读比赛、五年组学生成语大赛、四年组学生口算比赛、“科学在心中、创新在手中手工制作比赛、一二年级学生写字比赛、七一有奖征文活动、开展地球我们的家园主题班队会活动等,这些活动的开展不仅仅展示学生的风采,也丰富学生的校园生活。8、关心学生健康,做好健康、卫生管理工作,构建“绿色校园。定时定期进行卫生健康教育和体能检测,加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。校园净
8、化美化,坚持卫生检查、反应与评选制度,做到“早擦亮,午持续,晚扫净,构建“绿色校园。健全学生健康档案。9、用心做好学困生的转化工作。任课老师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案,认真分析摸底,制定出针对性的辅导计划,提倡老师利用时间给学生补习,做好这些学生的思想教育工作,帮助他们树立正确的学习观、理想观,从思想上重视,在方法措施上着力,帮助其进步,同时做好家访工作,争取家长、同学、教师的合力,做好学困生的转化工作。同时,做好特长生的指导工作,用心引导,进一步提高他们的素质和用心性。(三)充分发挥各功能室的作用,使之更好地服务于教育教学。加强对各专用室的管理,提高各室和教学学具的使用率。规范使用
9、微机室、实验室、体育器材室、音美室、阅览室等专用教室,对现有的教学学具要充分使用,进行教学常规工作检查必查本项工作,使其限度地为教育教学服务。三、详细工作安排:三月份:1、做好开学初的各项准备工作2、各学科教师制订切实可行的教学计划、排好教学进度表3、“科学在我心中、创新在手中手工制作比赛4、引领课(数学、语文、英语)5、三年组学生朗读比赛四月份:1、常规教学。2、教诲工作安排(常规材料:老师各种计划、表册、教案、听课等)3、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记4、论文征集怎样培养孩子们的朗读潜力5、开展地球我们的家园主题班队会活动6、研讨课7、一二年组学生写字比赛五月份:1、检查教案、作业、听
10、课笔记、业务笔记2、讲课比赛3、五年组学生成语大赛4、“瞻望将来放飞梦想毕生思想教育会5、四年组学生口算比赛6、研讨课六月份:1、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记。2、“庆六一展才艺显特色吸收新队员大会3、研讨课4、班主任工作经历沟通会5、老师技能大练兵6、职工排球赛7、七一有奖征文活动七月分:期末测评小学学校教诲处工作计划范文二一、指导思想坚持“以人为本“德育为先的方针,以提高老师的师德修养,学生的礼貌素养为重点,深化开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的气氛,使老师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。二、中心工作以构
11、建学生发展为本的德育工作体系为目的,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国-教育,心理健康教育。规范班级及中队量化考核办法,完善班级各项综合考核评选措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不一样层次德育工作者的专业成长。三、工作要点及措施:(一)严格常规管理,促进良好校风的构成1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格根据评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评选,把学生的养成教育落到实处。每月评选时采用经过评价与终结评价相结合,准确评价与模糊评价相结合,反应到老师用分数,反应给学生采用评价。2、组织开展好班队会。要
12、求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展状况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查状况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。3、促进班级文化建设,营造良好学习气氛。班级布置要有主题,贴合本班实际,突出班级特色,资料丰富,营造用心向上的学习气氛。4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评选。(二)加强家校联络,促进学生健康成长1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。根据教育局要求召开相关的会议,开展活动。2、开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课老师发言材料,会后上交材料。以后每月召开一次部分
13、家长家长会,并于月底上交材料,时间自主确定。(三)开展各项活动,促进学生成长1、开好秋季运动会。各班级要做好运发动的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。2、办妥冬季越野运动会,为参加县冬季越野运动会选拔发动。并力争在县冬季越野运动会上获得好的成绩。3、进行广播操比赛,规范学生的做操行为。4、学生成长档案袋评选。5、针对节日、纪念日开展相关活动。如“中秋节“老师节、“国庆节、元旦等节日,开展爱国-、传统文化等教育,让学生在活动中感悟德育。6、开展爱我校园活动,组织系列的活动,让学生在活动中遭到教育。如:手抄报、小制作、作文评选等。(四)进行培训学习,提高德育工作水平1、定期开展
14、班主任、中队辅导员的学习培训活动,每月推荐学习材料,在博客上撰写学习笔记、学习体会,提高班主任及中队辅导员的个人素养及工作潜力。2、培训政教组长,成为班级管理的领头雁。让政教组长明确职责,既协助政教处作好各项检查评选工作,又能带领本组成员做好各项常规工作。(五)组织好老师值日工作。安排好大门口老师值班,带领学生督查员组织学生的路队及入校工作,催促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。(六)充分利班级博客。及时上传资料、定期检查评选。不断充实资料,使其成为宣传推介学校的窗口,教育教学资源沟通的平台,家庭、学校、社会三者联络的纽带。(七)加强校内外德育阵地建设。办妥红领巾广播站,不断
15、完善和丰富德育室建设,开展丰富多彩的教育活动,丰富学生课余生活。附:每月工作安排:九月份:1、制定政教工作计划,各班(中队)制定本班(中队)工作计划,检评各班(中队)工作计划。2、重新划分各班卫生区。3、各班进行卫生大扫除,政教处进行检查。4、培训学生礼貌督查员。5、进行中队辅导员护导分工。6、黑板报检查。7、班队会开展状况检查。8、班级博客管理使用状况检查。9、反应各种检查状况。10、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。11、各班召开全体学生家长会。12、健康校园申报工作及档案的整理。十月份:1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。2、黑板报检查。3、班队会开展状况检查。4、检查礼貌
16、督导员执勤状况。5、评选九月份班队会材料并反应。6、反应各种检查状况。7、各班召开部分家长会。8、举行秋季运动会。十一月份:1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。2、黑板报检查。3、班队会开展状况检查。4、评选十月份班队会材料并反应。5、反应各种检查状况。6、班级博客管理使用状况检查。7、各班召开部分学生家长会。8、进行广播操比赛。十二月份:1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。2、黑板报检查。3、班队会开展状况检查。4、评选十一月份班队会材料并反应。5、反应各种检查状况。6、各班召开部分学生家长会7、迎接县局督导检查。一月份:1、做好放假前的各种准备工作。2、检查班级放假时教室状
17、况。3、下发致学生家长的一封信。4、统计汇总反应各班级中队成绩。小学学校教诲处工作计划范文三一、指导思想贯彻落实<国家中长期教育改革和发展规划纲要;精神,施行素质教育,规范办学行为;注重老师的师德建设,促进老师的专业化发展;加强教学教研工作科学化,规范化管理;有效、全面地推动我校“创名校、树名师、育名生工程施行,促进“成功教育深化开展。二、工作任务与措施(一)落实常规制度,深化施行素质教育1.每学科按要求有详细的备课。精心备好每一节课,备课至少应超前三课时。教案一律书写,不能打印。2.各类型的课都要备,如:语文有作文指导、讲评,实践活动等;数学有稳固练习、整理温习等;综合学科应有作业布置
18、。统考科目期中期末有检测、有试卷分析,试卷分析写在<学习工作手册;上(但不计算教学反思篇数),另外还要交一份到学校;非统考学科(术课),各年级根据学科安排老师备课,并有期末测试卷和考察学生成绩记载。3。按要求用心撰写教学反思,养成课后反思的良好习惯。要求每单元有详细的教学反思,写在<学习工作手册;上。4.老师每学期听课不少于10节。听课时要认真作好听课笔记,把听课意见或推荐写在听课本上,听课、评课记录少于100字为无效;用心参加讲课、评课等各项教研活动。(二)强化教学管理,监控教学经过1.做好教学常规检查和反应工作。除平常抽查外,还将进行期中、期末两次教学常规全面大检查。全学期评出
19、老师总数的三分之一为教学教研方面优秀老师,评出老师总数的三分之一为作业布置与批改方面优秀老师,其他则为“合格或“不合格。2.进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课。随堂、跟踪、推门听课与教学常规抽查结合起来,听各学科、各年级的课,了解教师上课、备课、作业批改等状况,并及时和上课教师交换意见。3.继续实行巡岗制度,加强课堂教学巡查,主要检查课程计划执行状况、教学秩序状况,了解教学常规落实状况和课堂教学中存在的问题,并相应作出评价,提出要求,不断规范老师的教学行为。(三)加强学习方法指导,养成良好习惯1.用心引导老师将新的教学观念转化为教学行为,注重学生的学习方法和学习习惯的培养,切实减轻学生的课业负
20、担,向课堂四特别钟要成绩。2.布置作业要优选习题,难易适当,做到有利于学生知识的理解和稳固,有利于学生主动学习,有利于学生学习成绩的提高;班主任要协调好各科作业量;作业布置和批改要及时规范,使用鼓励性的批改符号和批语;提倡分层次布置作业。3。结合“四项活动要求学生写好规范字,书写整洁、规范,养成良好的作业习惯;各班对作业规范书写进步快的学生(学期初与学期末进行比拟)给予表扬和奖励。4.任课老师要做好学生课外辅导纪录;三年级以上学生个人建立作业错题集;写好期中、期末考后反思或平常学习体会,逐步培养学生对学习经过进行反思的习惯。(四)加强综合学科教学管理,促进学生全面发展1.加强对体育、美育、科技
21、、劳动等学科的教学管理,全面提高教学质量。2.加强地方、校本课程的教学和管理。结合巡课,有效监督,保证各门学科课程完成教学任务;地方、校本课程都要进行期末考察。3.组织老师编写校本教材。4。透过开展兴趣小组活动,激发学生的潜能,全面提高学生的素质,努力培养合格加特长的全面发展的学生,争取在各级各类竞赛中获得优异的成绩。5.认真贯彻落实<学生体质健康标准;,切实抓好课间操质量,开展阳光体育活动,促进阳光健身,提高学生身体素质。6。加强毕业班学生的思想教育工作,开展“我爱母校,难忘恩师主题活动;加强毕业班教学质量分析和监控,力争在毕业考试中获得好成绩。小学学校教诲处工作计划范文四指导思想:根
22、据区教育局的总体要求、学校的中心工作。以落实课程施行为重点,以课堂教学为抓手,进一步完善学校教学常规和课堂教学的管理,以提高教育教学质量为中,关注学生快乐成长,关注老师内涵发展。详细措施:一、加强常规管理,提高教学质量1、严格执行新课程标准和课时计划。严格执行“三表,不私自调课,不擅离教学岗位,因公因私需外出时,执行请假制度并到教诲处安排好课务。按时参加教研活动,用心主动介入讨论沟通。2、加强学籍管理,健全学籍档案。为一年级新生及新插班生建好学籍,严格把好转学、休学、复学、借读等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。3。加强教学“六认真。认真备课、认真上课、认真布置和批改学生作业、认真辅导
23、、认真组织考核、认真组织课外活动。严把“备课、上课、作业和批改、辅导学生四个关。完善备课形式。深化学习课标,认真钻研教材,精心设计教案。教学目的要体现情感、态度、价值观的三维统一,教学设计要突出学生的主体性,突出学生的实践活动、合作学习和探究方式,教学反思要提高质量。各教研组要认真开展群众备课。练习册、补充习题册、单元测试卷等教师要事先做,作文课前教师要先写写下水文,准备一些优美的词句、片段,为提高学生的作文水平作铺垫。新老师及35周岁下面老师的教案要突出规范性和有效性,有经历的老师的教案要突出研究性和创新性,要背详案,格式规范,教学经过描绘具体有详细的问题设计,练习设计,尤其是教学重点资料的
24、展开需详尽。学科带头人、骨干老师,要发挥学科带头作用,负责指导青年老师备课、撰写教案,45周岁以上教师可适当备简案,格式规范,教学经过描绘相对简单有主要环节标注及教学资料的安排,或在教科书进行标注。注重二度备课和教学后记的撰写。加强课堂教学管理。向四特别钟要质量,提高教学效率。努力构建快乐课堂、智慧课堂,落实有效教学。提倡“少教多学、先学后教、以学定教、学教互动,探索“问题情境观察探究沟通讨论归纳提炼变式训练的“以自主学习为主体,以问题探究为载体的课堂教学形式。追求开放民主、活泼灵动、扎实高效、彰显智慧的课堂教学,让课堂焕发生命的活力。老师要擅长创设学习的环境,调动学生多种感官介入学习,引导学
25、生体验、感悟,主动、快乐和谐地学习。各科老师要进一步强化课堂常规管理,详细做到:提早两分钟候课,做好上课一切准备;上课关注学生的听课常规,倾听的习惯、发言的习惯,学生听课要专注。教诲处将继续加强随堂课听课力度。加强作业管理。认真落实“减负增效精神,精心设计作业。严格根据(新安小学小学作业批改规范)的要求认真批改学生作业,尤其是学生作文,要做到及时批,及时评讲。学生家庭作业要严格遵照(减负十项规定)中的要求执行,一、二年级一般不留书面家庭作业,三六年级的学生家庭作业总量不超过一小时。每一位教师都要不折不扣地执行,不能我行我素。教诲处组织期初、期中、期末常规工作检查,重点查老师的备课和学生的作业格
26、式,老师的批改。加强质量调研。每位老师要做好提优补差工作,对于后进生,我们尤其要多一点爱心、多一点耐心、多一点关心,做到“不放下、不抛弃。教诲处、教研组长本着实事求是的原则,继续对学生的基础知识把握状况进行调研。语文:调研学生的拼音和字词的把握状况、写话、浏览和写作;数学:调研学生口算及列式计算、解决问题的潜力;英语:调研单词、短语及句型的把握状况;其他小学科根据教材的资料进行阶段性调研。各学科还能够有计划地开展经典诵读等单项比赛。六年级要加强学科综合素养调研。二、落实校本教研提升老师素养2。落实教研组听课活动。教研组长挑选出针对性强、具有研究价值的小专题,各教研组围绕小专题开展活动。透过合作
27、沟通,讨论反思,使各科老师在活动中得到锤炼。学科带头人、骨干老师务必为本教研组上好一节示范课,每位教师每学期至少要在本教研组上一次公开课。每位教师每学期至少听课20节。45周岁下面老师,本学期人人上一堂校级公开课。中层领导要做好老师的表率。教诲处将上课教师的上课时间和资料安排在每周工作安排上,欢迎其他老师听课。3。邀请名师,协作发展。继续邀请名校老师下乡送教、沟通。多方争取时机,让教师们外出参加学习培训,理解专家引领,与名师同台竞技。在与名校、名师互动沟通的经过中,互相促进,提升老师的教研潜力。4。校本教研,课题牵动。青年老师要用心进行校级小课题申报。并将课题日常活动融入到校本教研中,以研究为
28、抓手,以课堂教学为重点,推动校本教研活动的深化开展。本学期还要完成快乐课题的结题工作。5。施行“青蓝工程。发挥骨干老师的传、帮、带作用,但凡教龄未满三年的新老师均拜师学艺,加快青年老师的成长。施行“名师培养工程。把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干老师确定为本校名师培养对象,确定老师培养梯队。每学年重点培养12名骨干老师。6、教学基本功训练不放松。开学初教诲处联合德育办对新老师进行一日培训。怎样备课、怎样上课、怎样做好班主任工作。35周岁青年老师每周写一张钢笔字交给张校长。每一天练写粉笔字。本学期继续举行青年老师基本功竞赛。三、组织学生活动,提高学生素质。1。加强“书香校园建设。加强学校的图书馆
29、建设,学校图书馆向师生全面开放,做好每一天老师的阅览和学生的图书借阅工作,继续抓好学生的午读和晨读,以学校图书馆为主阵地,开展“书香班级和浏览之星的评选活动。开展读书节,引导老师选好书、读好书,上好每一节浏览课,指导学生浏览经典,提高浏览水平,让朗朗读书声充满校园。2。用心有序开展兴趣活动及阳光体育活动。根据(国家学生健康标准),推进学生卫生行为习惯养成和身心健康发展促进行动,广泛开展“阳光体育冬季长跑和体艺“2+1活动,杜绝挤占、挪用现象,保证学生每一天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展。抓好秋季禽流感等传染疾病防控工作。多层次、分学段开展心理健康专题教育,提升学生身心素质。3。开展学科学生知识潜力竞赛。用心组织好上级部署的各项学科竞赛活动,加强指导,精心组织,力争获得好成绩。透过各种活动竞赛促进素质教育的不断深化。如语文方面开展低年级学生讲故事、中年级学生经典诵读、高年级学生写作比赛等丰富多彩的校园文化活动,数学方面高年级数学知识潜力竞赛、低年级数学口算竞赛;英语方面高年级英语故事会,以及英语沙龙等活动来和提高学生的学习兴趣,提升学生的英语综合素养。
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