实习支教心得体会总结.docx

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1、实习支教心得体会总结支教者能够有本身的嗜好缺点或缺点，但最好不要让学生看到。下面给大家共享一些关于实习支教心得体会总结，供大家参考。实习支教心得体会总结(1)机缘偶合，我在队长_的邀请下，参加了这次_大学社会实践服务队的三下乡活动，活动的名称就叫做“_顾名思义，就是_学子饮水思源，在暑假期间下乡支教，为家乡人民做一些微小的奉献。于是，在7月15日，来自_等不同高校不同届的怀集大学生聚集在一起，开场了为期一周的三下乡社会实践服务活动。我们的活动是在_中学进行的。目的是针对当地农村初一学生开展一系列的“第二课堂活动和授课，丰富学生的课外活动以及关于学习，日常生活的知识，扩展学生们的视野。因而，我们

2、的团队分成调研组，支教组，文娱组，后勤组等几个小组，分工合作，灵敏协调，不仅开设了计算机，普通话，风土人情，实用地理知识，日常保健，英语，趣味数学等课时，还开展了跳舞，唱歌，军体拳，手语等兴趣班，队员们各展所长，竭尽本人所能用心教授，引起了学生们极大的兴趣去参加各种兴趣班，并始终保持着很高的学习劲头，甚至在兴趣班结束时还积极要求教师们留下继续这些活动的学习。看到学生们求知若渴的神情队员们都不忍心拒绝，我们的队员固然辛苦了一点，内心却是很高兴，也愿意延长授课时间，去解答孩子们的疑问。在七天的时间里，我们陆续和学生们开展了各种第二课堂，趣味运动会，手工剪纸制作，文艺汇演等活动，都获得了意想不到的成

3、功，这些成功很大部分取决于学生们的积极介入和配合，也当然离不开队员们的深思熟虑，策划安排和亲身精心的准备，从拉赞助到布场工作，每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即便在炎热的天气里，我的同伴们没有叫一声苦一声累，任劳任怨，学会苦中作乐，才能把每项工作做好，从这次活动，我也深深体会到了什么叫做团队精神。当然，这次三下乡的成功还要感谢_大学以及当地学校领导的大力支持和帮助、我们才能心无旁骛地开展工作。七天很快便过去了，在七天的时间里，感遭到很多，也学习到很多。但是我们带给了这些孩子什么知识。快乐丰富的课外生活。新的思维理念一切，都在我们最后的文艺汇演的主题里找到答案萤火虫之光用本人微小的光辉，点亮

4、一盏心灯。即便是小小的萤光，假以时日，可以以燎原实习支教心得体会总结(2)想当初看到支教实训的宣传单时，几乎没有犹豫的就报名注册了，好不容易盼到暑假，怀着忐忑不安，同时冲动无比的心情来到了清江镇，也就是此次活动的教学目的地，在有点混乱有点冲动有点无奈有点焦急的漫长等待时间后，我入住于一户_镇的人家，学生是一名刚刚结束初一的14岁女学生，于是乎，开场了长达一个月的教学一个月里，和生相处中可算是啥滋味都体味遍了，学生学习没效果，作为一名教诲她的教师会感到心焦与无奈，偶然的表现好，却会让本人很高兴，很冲动，当一名教师把所有的精神都放在一个学生身上时，所希望的不就是学生能有所提高吗，她的提高不也证明了

5、本人的能力，证明本人对她是有所帮助的，证明本人是有实力帮助一名成绩弱者的人。而同时，教学相长，教的同时也学到不少在这种不断教同时也在不断学习的情况下，一个月的支教实训活动就要结束了，这期间，我真的学到了很多，除了家教这一职业有了更深的理解，更深的感触，还有在做人的方面学到了很多，也在不断地锻炼充实本人，比方讲坚强，比方讲对陌生地方的适应，人际的相处，比方讲懂得怎样控制本人的脾气，再比方怎样克制本人的弱点，比方这次实践经历中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该如何去弥补和提高。在近一个月的教学中，我总结了在教学方面的几点：首先是在在讲课方面，我不需要像在校教师那样事无巨细的讲解，毕竟学生在上课

6、的时候也不是一点都没听，要针对她的薄弱项目进行讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之成效有所发挥了。其次是讲解需要耐心，面对一个初一的学生，她对知识接受和记忆的方式和能力都有些限制，我们在教学中不能从本身主观出发“想当然之。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省本人的教学方式能否对路，切忌“简单粗暴。不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。第三是在习题的选择上，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多的仍然是浪费时间。另外学生甚础比拟弱，也先强化了基础才能够去提高层次。第四、

7、需要“爱心和“责任心：中学生需要教师多多的关爱和理解，要常以笑脸陪伴不要老是批评，人是在鼓励中进步的尤其是中学生，由于她们的承受挫折能力有限。批评会使她们感到自卑。通过这次支教生活，我得到了很多感触。不仅让我体验了老师这个职业的喜与悲，同时也锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能，真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，并且会让我受用一生。实习支教心得体会总结(3)坐上离开_的面包车，我回头望了望让我留下一生难忘记忆的白河，心里几多感触。当时我和其他同行之友，把头伸出窗外，大声喊：白河我走了!喊着喊着声音都呜咽了。那离别的场面不断浮现于我的脑

8、海：孩子们舍不得教师，哭着和教师讲：“教师不要走，我们需要你们，明年你们一定要来哦，不然我们见不到你们，我们也不来哦。情到深时，教师和学生拥抱一团痛哭，特别不舍。那时，我强忍着泪水，让本人不哭，作为班主任的我，要坚强，要拾掇好心情，安慰哭的不成样的孩子和其他科任教师。其实我的内心又是何其的不舍，舍不得这群单纯可爱的山里孩子，只希望我的孩子们能好好成长，等过些年我一定要再回来看看他们。回首本人着在_县_实践的点点滴滴，这一个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获，也给我的心灵带来很多触动。其实，我一开场就疑惑，我们这些大学生的短期支教，到底能给山里的孩子带来多大本质性的的改变呢?而且社会对于大学

9、生短期的支教是存在着争议的，我也看过相关的评论文章。我当时就想我真的不能给他们带来很多知识，而所能教授给学生的知识也极为有限，我能做的是给大山的孩子开阔视野，对本人的将来有着美妙的向往，让他们乐观自信去面对本人的处境。我们实践的时间只要不长不短的一个月，但通过这一个月的教学和接触，学生在我们的不懈努力下获得的进步也是可见的。很多学生从内向孤僻变得活泼开朗，从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言，从对外面的世界一无所知，到最后了解些许并有了憧憬，有的学生由得过且过似的生活方式变成对生活有所追求，有的学生由自卑悲观到自信乐观转变，正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地鼓励他们努力学习。而我们这群

10、在大学里接受理论学习的青年，来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼本人，使本人受益匪浅。从刚开场来到这里的不习惯，到最后的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧张，到后来上课沉着自若，仿佛是一位合格的教师;从一开场去家访时走不惯山路，吃不了苦，受不了累，到能够吃苦耐劳，精神昂扬，我的每一天都在不断地适应，每一天都在进步。除此之外，我不仅收获了与队友之间安危与共的兄弟姐妹情，收获了一份纯洁的师生情，更收获了一种不畏艰辛、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深入地体会到，在大学里如此平凡的我可以以如此彰显本人的价值，并自信本人也是一个社会有用之才。通过紧张的招募面试，我幸运地成为去我校明日乡公益支教团的一员，

11、当时面对着剧烈的竞争，我并没有报多大的希望本人能够通过面试，当收到面试通知的时候，我感觉到人生得到了莫大的鼓舞。为了此次暑期实践的顺利开展，明日乡的乡亲们互相协作分工、互帮互助，通过举行一些活动，在前期就建立了深厚的感情。不仅如此，暑期实践的准备工作也做得很充足，开展了一个月的培训，而我个人也是做了充分的准备：采集资料，写教案，准备游戏，读一些心理学的书。7月7日我们在学校举行了出征仪式后，我们浩浩荡荡的队伍就开场出发了。四天三夜的长途跋涉，这艰苦可想而知，大学放假高峰期，铁路迎来暑期客流高峰期，火车上十分拥挤，而且作为女生，在这个尴尬的时候生理周期来了，并且我是那种每次都痛经的人，对于这次长

12、途火车之行是很不乐观的，而且我本人提着好多东西，只要身体能用的部位都用来拿行李了，还要抢火车上的放行李的地方，由于走的仓促，忘记带长袖的外套了，在火车冻死我了，不过我还是挺过来了。我们在7月10日终于抵达我们的目的地_乡，在这我们开场了为期一个月的暑期支教社会实践活动。然而，在_乡寓居环境、教学条件比我想象中的要好些。但是，有点让人受不了的是_炎热天气，下雨时潮湿的环境和肆虐的蚊虫，还有要洗冰凉的冷水澡，这对于女生来讲也是挺大的考验。这期间不少队友都生病了，而我也在中途发烧感冒了一周。在一个月的支教时间里，我主要负责的是七年级三个班的思想品德课，担任七年级三班的班主任，事务还是挺多挺繁琐的。这

13、一月过的很累很充实很有意义，给我留下了好多难忘的记忆，几乎天天都会让我不同的感受，能够讲这个月的回忆是特别的丰富的。在此，我就从丰富的记忆之花中撷取一两朵来展示吧。第一周的家访真的是特别让人铭刻和感触颇多的。我们随着学生走着颠簸不堪的山路，冒着炎炎烈日，向高山进军。刚开场大家都是挺兴奋的，一路欣赏着醉人的景色，一路开心的拍着照片纪念，刚刚走着一个多小时，都累的不行了，汗流浃背，热气闷人，尤其是我们的队长，一个有点胖胖的大男孩，衣服全都湿透，头发全都湿淋淋的，还冒着热气，仿fo一个落汤鸡。带路的孩子傻傻的笑着对我们讲：教师以你们这走走停停的速度的话，一天都走不到我们家。我们当时就不禁啊了一声，固

14、然我本人也是农村出来的，从小上小学和初中也是走山路过来的，可是与这些漫长颠簸崎岖的山路相比，真是小巫见大巫了哦，再加上多年的不走山路了，我也是精神不济，没走多久也是累的倒地就坐。可是那些孩子们仍然大步流星，有讲有笑的，真的是让人无比佩服。这里的紫外线特别强烈，固然我由于炎热一直出汗没有涂防晒，但是我是带着帽子，并打着伞的，结果两个手臂以及脖子还是被晒伤了，红统统的，事后也掉皮了，黑一块白一块的，挺难看的。其中一个带路的孩子十分善良乐观，全程陪伴我们的整个家访，一路上不停的给我们作介绍，真是一个特别热情的小导游，仿fo一只快乐的小鸟。为了在天黑前赶到，我们选择走小路，穿越玉米地、草丛、小树林，凭

15、着顽强的毅力和坚定的信念，拖着疲惫的身躯，我们最后征服了海拔大约三千米的高山，抵达我们留宿的_同学家：两间土筑的简陋的房子，屋前很泥泞，饲养了好多家畜家禽，如牛，马，猪，猫，屋里灯光昏暗，家里唯一的家用电器就是一台又小又旧的电视，屋里的地板凹凸不平的。但是_的家人尽全力去热情的招待我们，我们抵达时，已经做好饭在等我们了，这该比他们平常吃的要好多了，当时我们都愧疚了。通过家访_爸爸，我们知道家里年收入微薄，过的挺清寒的，但是爸爸特别支持教育，并讲出一句特别惊人的话语：如今，不让孩子读书的都是傻蛋。我们为这个爸爸有如此高的见解感到佩服和骄傲，这真的特别难得。这个苗寨坐落于山顶上，下山特别不方便，村

16、民几乎只要要采购生活用品的时候才会下山，平常都是在进行着繁忙的农活，因而有点闭塞。而且还有山体滑坡的危险，面临着搬迁。可是由于像这样的寨子过多了，搬迁工程量又大，所以这个苗寨暂时无法搬迁。早上我们起来，看到了特别美妙的云彩，云雾向我们袭来，惟妙惟肖的变换着，真是高出胜景，我们仿fo住在天宫中一样。这次家访固然很累，仅仅是身体的劳累罢了，但是我获益颇多。我们开阔视野，体会这里的风土人情;漫长的山路的跋涉，对我们的体力，耐力进行着莫大的考验;改变了本人以前安闲抱怨的想法，上大学来我变得有些懈怠了，也经常会随着周边的环境对大学进行抱怨，可是经过这次家访我觉得在这个世界上永远都是比上缺乏，比下有余的，

17、相比这些生活在大山的孩子，读书要走好几个小时的山路，生活过的如此艰苦，可是却仍然满足快乐着，我又有什么资格在抱怨呢?我是那么的幸运，至少我能够上大学啊，我能够有改变本人命运的时机呀。我得好好珍惜我的大学生活，一定要相信本人是能够主宰本人的命运的。假如问我此行有何感触，我定会一个字也讲不上来，那点滴的感动、对不幸学生的感慨、内心的震颤只能深深地埋藏在我的心底。家访，给我留下深深的触动。黑暗潮湿的屋子，杂乱的寓居环境，还有那与孩子的年龄极为不符的粗活重活，让我不禁想为那些瘦弱的孩子做些什么。通过这次实践，我第一次近距离地在艰辛的环境中接触贫困家庭，了解少数民族聚居区教育的现状。然而，我此行能做的只

18、是给孩子们带来些快乐与新鲜，把外面的世界展示给他们看，并鼓励他们好好学习，将来能走出贫瘠的大山。不得不讲，支教实践也从很多方面改变了我的人生观、价值观，如此平凡的我可以以做很多有价值有意义的事情的。在这一个月支教实践的经过中，我们积极培养少数民族孩子的学习兴趣，我们教会这里的孩子们用创新的思维方式去学习，给孩子们带来很多乐趣，让他们接触到很多外界的新鲜知识;另一方面，我们在艰辛环境下进行实践，磨砺了意志，养成了良好的学习生活习惯，回到学校也会将这种吃苦耐劳的精神发扬光大。这次明日乡公益暑期支教社会实践活动，给了我很多人生的第一次，也挖掘了我的潜力，第一次坐那么久的火车，完全是硬座，以前我从家里

19、回学校非得坐卧铺，可这次来学校我就是硬座过来的，当时我就想去云南都坐了那么久的时间，而这次回校时间不用花那么长，为什么不能够坐呢，这么想我释然了;第一次坐大巴，而且是长途大巴，本人很容易晕车，可怕坐大巴了，来回坐了两次大巴，也挺过来了;第一次穿行盘山公路，这个弯弯曲曲的盘山公路真是让我晕死了，一坐车眼都不敢睁一下;第一次上完好的一节课，第一次当班主任，第一次走那么长的山路，第拥有本人的第一批学生。在经过这次暑期支教后，我感觉本人又有了人生的新起点。很感谢明日乡公益支教团给我这个时机，假如以后我的条件允许的话，而又有这个时机的话，我还是会去的，我挂念着我七三班的学生。最后祝愿_乡公益支教团的明天

20、越来越好!实习支教心得体会总结(4)生命循环往复，日出日落，缘来缘灭。三下乡的生活总算是体现了。或许真的是经历了哭泣，才会知道笑的滋味;经历了失去才懂得珍惜;经历了痛苦，才能体会真正的幸福。水紧缺，电业紧缺，连饭也吃了上顿没下顿，一顿饱足，一顿饥饿，脑海里总存在一片荒凉的念头，用以形容它的一切语言都是显得苍白的。只因农田里唐秃站着的农民与他脸上被风干的纵横泪痕。凤凰涅磐，重获新生。然而在解脱的日子里，颠簸的车上，肚里却吞下了沉沉的铅块，每向前一步，都特别的艰苦，心中总有一丝挂念，挂念他们的纯朴，也挂念那淹满泥水的农田。在权衡了各项大学生可能介入的社会实践活动之后，我以为：家教是一份切实、有价值

21、的方案。作为一名师范学院的学生，尽管我本身属于非师范类专业，但“为人师表这个千年的古训却永远谨记在我的心中。我觉得，做一个好教师是非常具有挑战性的;同时，怎样出色的胜任教师的工作，对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个向往，我选择了组织家教这项社会实践活动。一、活动的准备为了能够增加此项活动的“含金量。我为活动订立了“本人组织，本人分配，本人招生，本人工作的基本宗旨。其中这里的“本人实际上指的是一个群体：即所有介入到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋友们。他们分别是：_等。在组织好人员之后，我于17号晚迅速草拟了两份材料。即：“爱心辅导介绍广告和“爱心辅导活动会员条例。二、活动的施行

22、在19号散发了“爱心辅导介绍广告之后，我们很快接到了很多家长的询问，并陆续登记好姓名和联络方式。21号上午结束招生后我组织分配了各个介入同学的任务，其中我详细负责了一名四年级学生的语文及英语辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会员条例。下午同学们开场各自与负责的孩子家长联络，约定详细的施行细节。22号活动正式开场，在辅导孩子的经过中，我始终遵守条例中的规定，谨记认真负责的态度，以学生为本，礼貌、耐心、亲切的完成辅导任务。同时，我尊敬学生家长，礼貌用词，耐心遵从家长的建议。在详细学科指导中，我发现：这个孩子存在着偷懒和粗心的坏习惯。我针对这一点提出了狠抓辅导效率，减少学习持续时间但增大学习频率的方法，为这个孩子的提高作出了一定的奉献。活动结束时，在我和孩子家长共同组织的测验中，他获得了全优的好成绩。在完成本人任务的同时我还统筹着全局，天天与其他四位同学保持密切的联络，时刻提醒他们谨记活动条例并注意本人的安全。保证活动的正常进行。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，追求在所学的领域上有所建树，有所奉献，就必须下一番苦功，花一番精神，只要拿出经磨砺、迎寒冬的意志和信念，才能剑锋锋利，梅花飘香。