小学二年级语文老师年度总结5篇.docx

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1、小学二年级语文老师年度总结5篇作为老师，你有什么老师教学工作总结呢？在教学中,老师的教学语言极大影响着小学生语言发展与语文能力的培养,老师的教学水平、教学风格等也都会从教学语言的详细运用上体现出来。下面是我为大家采集有关于小学二年级语文老师年度总结，希望你喜欢。小学二年级语文老师年度总结1作为老师，职责心是工作成败的关键，也是良好师德的详细体现。当然个人的潜力也特别重要。但没有本人一向严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是老师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作用心、主

2、动，任劳任怨。从不斤斤计较个人得失，具有较高的事业心和职责感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪学生喜欢的老师。做学生的思想-教育工作，引导学生树立正确的人生观，端正政治立场，构成良好的品德，班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外，还要提高科学文化素质，有些班级举办各种活动进行学会学习的教育。一、教育教学上坚持认真备课，备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学经过的程序及时间安排都作了具体的记录，认真写好教案。坚持每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑

3、教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。努力加强自己的上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。为此，我在教学工作中还用心推进素质教育，并非只是教授知识，而是注意了学生潜力的培养，把教授知识、技能和发展智力、潜力结合起来，在知

4、识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了，姚瑞雷就是实例。他由过去不喜欢上语文到爱上语文，由过去的字迹很大很乱到此刻的比拟整洁，由过去的字谁都不认识到此刻的都能看得清楚就是一个质的飞跃。总之，在这一学年中，我不仅仅在业务潜力上，还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平常工作中出现需改善的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。二、班主任工作都能协助有关部门做好学生的安全教育，培养学生较强的安全意识，防止任何

5、安全事故的发生。但也有没及时发现学生中隐藏着的矛盾，没有很好地、正确对待、及时处理好，而是对学生护短，没有站在公平的立场上，没有及时地做好工作，使的学生打架事故再次发生的事也过。班主任组织学生开展课余活动和义务劳动，如：安全知识问答、卫生竞赛、跳绳比赛丰富了学生的课余活动，使学生群众荣誉感大大加强。还定期地更换黑板报的资料和宣传栏的资料。不但如此我还经常的检查催促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生，催促学生按时作息，到学生寝室了解学生的学习，生活状况，并教育学生维护好校园环境卫生，爱护公物。与家长及时获得联络，家长的协助一项是不可忽视的工作。将学生的在学校状况反应到家长，和家长沟通，共同努力

6、，纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现，是带好班级不可缺少的一环。经常关心学生的日常生活，让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自己的家长，使学生感到家庭的暖和。三、同事关系与同事沟通，虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改善工作。同事间谁要是碰到了困难有求于我，无论是难与否，我都用心相助，谁身体出现状况，我都主动将他或她的课承当过来，从不提报酬，一年中我带过不少的课，一没有向领导提过二没有向同事讲过。不光是年纪大的就是年龄小的，我一样看待她们，从不有歧视看不起他们的意

7、思，对他们我更是象她们的大妈大姐姐一样的关心着她们，与她们谈天讲地砍将来气氛特别的和谐，关系极其的融洽。一学年来，我所做的都是些平凡小事，固然没出什么成绩，但由于学校里的杂务性事情过多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。比方几次的节目排练节目训练节目演出都给自己的教学带来不少的费事，但我都把它们悄悄的补上。但有时回过头来想一想，有些事情还是需要有人去忙，也许是我比拟合适吧!所以自己固然失去了一些，但我并不懊悔。对于今后的路，我会用自己的努力尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也期望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我沟通、沟通。由于我不是什么能人，更不是什么完人，在

8、工作中肯定存在着很多缺乏的地方，教师们能够帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的，也需要大家的关心和爱护。小学二年级语文老师年度总结2随着本学期的结束，20_年度即将成为过去，回首一年来的工作，繁忙、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就20_年工作小结如下：一、政治思想：本人拥护党的基本道路，努力贯彻党的教育方针，忠实党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党

9、员的标准严格要求本人，以便更好地适应教育发展的形势。二、教育教学：1、专业成长。严格做好“五认真常规工作，紧紧捉住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，施行有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，沟通教学得失，学习教学经历，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真介入市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、沟通中不断学习、反思，努力提高本身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。2、教学管理。认真组织好老师业务学习，_年围绕有效教学开展15次集中学习，提升老师教学理念;开展“同课异构课堂教学竞赛活动，拉开经过，提高实效;启用“有效教学施行

10、手册，为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并催促施行落实，期末做好学校工作总结。三、继续教育：积极参加培训与学习，分别沟通培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。小学二年级语文老师年度总结3过去的一年转眼间过去了。追忆往昔，瞻望将来，为了更好的总结经历教训使自己成为一名优秀的“人民老师，我现将工作状况总结如下：一、师德方面加强修养，塑造“师德。我始终以为作为一名老师应把“师德放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自

11、己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我浏览了超多的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面对于一名老师来讲，加强本身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经历的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己职责之重大，为了教好学生，我虚心请教，强化自己。不断地调整自己的教学计划，总结教学经历，改善教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生

12、的学习热情，注重培养学生自己学习、自己发现问题、自己探究问题的潜力，提高了教育教学质量。三、配合总校各工作状况用心介入并认真落实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退，严格要求自己，并做到今后继续坚持。总之，在过去的一年，我获得了必须的成绩，但还有一些缺乏之处，本人在新的一年必须认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。小学二年级语文老师年度总结4一、在政治思想方面。我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高本人的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了（小学科学课程标准）和（小学科学课程标

13、准解读），从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下如何做一名好老师。我还深知要教育好学生，老师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、在教育教学方面。我担任三、四、五年级的科学，成为学校专职的科学老师，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越遭到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知本人肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的气力来推进我校科学教育向前发展。我知

14、道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求本人，精心预设每一节课，尽量使教学工作愈加完善。我是这样进行教学活动的：1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提早准备好，假如仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就本人找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有

15、的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。3、研究教学方法：考虑教法，解决怎样把新知识教授给学生，而且，我教了三个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外，一个年级的几个班情况各不一样，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括怎样组织教学、怎样安排每节课的活动。4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，

16、创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，十分是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都介入到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，进而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。6、不断学习：积极介入听课、评课

17、，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。三、开展科学活动，全面普及、注重提高。科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我们根据小学生的特点，积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，我指导学生进行的科学活动如下：1、指导学生在学校、家庭及社会进行家庭和学校节能减排调查和一次性物品使用情况调查活动，使学生对科普知识有了些了解，愈加深了对环境保护重要性的了解，也懂得了平常怎样在本人的身边做好一些节能、节水、节电的方法。2、让学生制作科普手抄报，使广大学生在介入活动的经过中，学习科学知识，把握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。

18、3、开展读科普书籍的活动，激发学生学习科学的兴趣，以到达从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。4、成立科学兴趣小组，让学生通过活动进行科学探究，实验操作，展示本人的科技才华，活动的目的不仅对学生进行科技素质教育，更是让学生通过活动体验科技带来的快乐，在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。四、工作考勤方面。我热爱本人的工作，自觉遵守学校规章制度，注重本身道德修养的提高，待人真诚和蔼，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，从不由于个人的私事耽搁工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听科学沟通课，多学习，以提高本人的教学水平

19、。除了认真做好本人的教学工作之外，还积极介入学校分配的各项活动，协助其他教师做好学校的各项工作;有教师请假，也能够服从学校安排，认真代课，批改作业，尽本人的努力把教育教学工作做到更好。平常能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，相互关心，相互帮助，相互沟通。五、继续学习，不断提高。在紧张工作之余，时刻觉得本人有一种被淘汰的紧迫感受，要为本人充充电，十分是作为一名小学的科学老师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学经过中，由于对科学学科教学经历缺乏，总觉得本人在各个方面的知识还欠缺，教学上时常碰到一些知识上的难点，书到用时方

20、恨少，没办法，只能平常本人多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的时机，以学习外校优秀老师和专家的先进理念，自己感觉在教学理念上，在本人的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也渐渐地有了本人的一套思维。另外，我还趁假期参加河南大学的本科进修，希望本人能够全面提高。总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经历缺乏，组织教学能力还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求本人，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一

21、名优秀的小学老师。小学二年级语文老师年度总结5突然一夜春风来，千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年，回顾这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹，盘点过去，等待将来。一、让读书成为习惯本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目只读（教育新理念）和（给老师一生的提议）两本;杂书倒是看了不少，比方（问题背后的问题）、（品三国）、（读者）、（思维智慧）等。习惯于每一天阅读（智慧世界）网站、图片新闻、国内外新闻，及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自己。二、让工作成为欢乐“让工作成为欢乐

22、，让追求成为乐趣作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。用心留意工作的每一处细节，以安然平静的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认认真真做好本职工作。学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有经历的老师虚心请教，不重复自己、不断探索、不断创新。严格根据新课标（学籍管理规定），落实事业计划，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作，各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情景，取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡，认真做好各种报表工作等，顺利经过了“两项督导检查，“泉州市施行素质教育工作先进学校

23、、“教育改革管理示范校进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校评估验收。常规工作，坚持不懈。根据（德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)）要求，从老师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手，深化课堂，走进老师，全面做好常规检查，较好地开展了（教育教学大检阅工作“回头看活动），共听课教科研工作，实中求新。学期初认真制定教研计划，并组织施行、检查、总结。深化开展“课改半月谈、“课改展示周等教改活动。月，组织数学“有效课堂教学研讨会;月，组织“发展式课堂教学展示活动和（课改半月谈“同课异构教学研讨会）;月，组织“提高课堂效率，促进学习方式的转变教学研讨会和市级重点课题展示课;月

24、，课改半月谈“提高课堂教学有效性研讨会。组织老师参加各级各类教学研讨活动，并进取与之沟通互动。另外，协助黄主任推进、深化教育科研，施行“创新校本教研的实践与研究课题研究，组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五规划重点课题（信息技术与课程教学整合的研究）。同时月在县老师进修学校教研室的带领下，参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡活动，执教（圆的认识）遭到了与会者的一致好评。（驾云）校报，细中求活。认真做好（驾云）校报第四版的组织、采写、栏目策划、修改、校对工作，一年来共完成了期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色，比方想增加校报的亲和力，改善美工等。其他工作，稳中

25、务实。扎实开展校本培训工作，组织选拔各学科中青年老师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知，其中有（你追我赶共同发展“我为我的教学(管理)岗位订目的工作回首与瞻望）、（与时俱进谋发展，素质教育谱新章浔中镇年教育工作总结）、（德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)）、（精细管理促发展，和谐共进谱新章浔中中心小学秋学校工作总结）等;组织好各类比赛，如组织老师讲课比赛活动和学生绘画比赛;月，组织学生硬(软)笔书法比赛活动;月，一、二年级讲故事比赛活动;，组织开展“亮我才艺，秀我风采浔中中心小学'老师才艺展示活动等。月，本人参加县教育系统廉政文化字

26、画作品展获二等奖，书法作品一并在第三实验小学展览。三、让缺乏成为动力生活不会亏待进取进取的人，在新的一年里我将英勇直面自己的缺乏业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的缺乏，我将努力做好下面几个方面：一：提高：勤练内功和提高专业知识、技巧，扩大个人的信息;和广泛的沟通技巧，更好地服务于学校各项工作。二：蜕变：任何的改变对于一个人都是困难的，我将根据新的工作途径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻提醒自己在做什么，问问自己做的对不对，做的能否到位，如何样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。三：发扬：继续发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献浔小精神，以友善之心应对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的态度为自己的目的，尽自己最大努力在“真诚、好心、精致、完美这八个字里面找到人生价值的所在。老师年度总结报告