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1、一年(一年(1)班)班 感谢你们能从百忙之中抽感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加活动,谢谢你出时间到校参加活动,谢谢你们对我们工作的支持们对我们工作的支持.家长会议程家长会议程1、学校作息时间、学校作息时间2、给家长的一些建议、给家长的一些建议3、关于语文学科的建议、关于语文学科的建议作息时间:作息时间:1、7:30 到校开始早读到校开始早读2、8:00 正式上课正式上课3、中午、中午 11:30 放学放学4、下午、下午1:30分到校。分到校。5、傍晚、傍晚 4:00放学放学严格要求作息时间:严禁早到校!严格要求作息时间:严禁早到校! 培养良好的习惯培养良好的习惯 俗话说:俗话说:“土地不种
2、荒一年,子女土地不种荒一年,子女不教误一生。不教误一生。”三字经中也说:三字经中也说:“子子不教,父之过。教不严,师之惰。不教,父之过。教不严,师之惰。”可见家庭教育的重要性。然而,在与可见家庭教育的重要性。然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育完全是学校的事,其实家长认为教育完全是学校的事,其实家长是孩子一生的老师。家长是孩子一生的老师。一、学习习惯一、学习习惯1 1、养成正确的读写姿势既保护了身体健康发育、养成正确的读写姿势既保护了身体健康发育又保护了视力又保护了视力. .课文读
3、错了可以重读课文读错了可以重读, ,字写错了可字写错了可以重写以重写, ,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的变的. .因此因此, , 家长在家要对孩子监督指导家长在家要对孩子监督指导. .正确的正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确读书姿势、写字姿势和握笔方法明确: :一尺一寸一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。一拳头。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。 2、养成良好的作业习惯。学生良好学习习惯的、养成良好的作业习惯。学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好
4、的学习习惯。如,按时完成作业,注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。不乱涂、乱撕等。3、让孩子养成家庭学习的好习惯 。4、学会整理书包。二、行为习惯的培养。二、行为习惯的培养。1、不乱扔垃圾、不乱扔垃圾 2、讲文明懂礼貌 3、多让孩子做一些简单的家务多让孩子做一些简单的家务, 4、按时休息,家长要控制好孩子的休息时间。5、做到早睡早起,不磨蹭,不拖拉。6、 制造良好的学习环境 家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。好并不是指富裕的
5、家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励是,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。当孩子做作业时,不们不要在他身边大声讲话争论、看电视等。孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼
6、道里追跑打闹,不要玩危险的游戏或者玩楼道里追跑打闹,不要玩危险的游戏或者玩具。具。1、继续巩固拼音的学习。、继续巩固拼音的学习。2、做好课前预习。、做好课前预习。3、关于听写和背诵。、关于听写和背诵。4、学会积累。、学会积累。 5、养成良好的阅读复习习惯。虽然一年级的、养成良好的阅读复习习惯。虽然一年级的知识程度还不深,但知识量却很大,比如语文每知识程度还不深,但知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,
7、真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读,这样长此以往,就能逐渐课文或进行课外阅读,这样长此以往,就能逐渐提高孩子的学习成绩!提高孩子的学习成绩!6、坚持每天课外阅读,学会、坚持每天课外阅读,学会动笔。动笔。7、多练习看图说话,再用一、多练习看图说话,再用一两句话写下来。两句话写下来。五、五、 最后给大家讲一则寓言故事最后给大家讲一则寓言故事第二天,当他将手伸进口袋时,第二天,当他将手伸进口袋时,他惊奇地发现
8、口袋里放的不是卵石,他惊奇地发现口袋里放的不是卵石,而是钻石、绿宝石和红宝石。他感而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴,不一会儿,他又感到到非常高兴,不一会儿,他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己没有多拿些卵石,后悔的是,自己没有多拿一些。一些。教育也是这个道理。家长今天怎样教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子,明天孩子就会成为怎样的人。教育孩子,明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样,你现在多培习惯就像是那些卵石一样,你现在多培养孩子一些好习惯,明天的孩子就会得养孩子一些好习惯,明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。到钻
9、石、绿宝石和红宝石。那时,作为家长的你,会和寓言那时,作为家长的你,会和寓言里的这个人一样,又是高兴,又是里的这个人一样,又是高兴,又是后悔。高兴的是,你的孩子拥有一后悔。高兴的是,你的孩子拥有一些良好的习惯,后悔的是,你其实些良好的习惯,后悔的是,你其实还可以培养孩子更多的好习惯。所还可以培养孩子更多的好习惯。所以,为什么不从今天开始为孩子多以,为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢?明天,这些卵石将捡一些卵石呢?明天,这些卵石将变成孩子一生的财富,让他幸福一变成孩子一生的财富,让他幸福一生。生。 我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会们肯定会有则改之,无则加勉有则改之,无则加勉。在班级。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。尽责。再次感谢各位家长对我们工作的支持,希望我们班在新学期创造佳绩!
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