12月当月班主任教学工作计划5篇.docx

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1、12月当月班主任教学工作计划5篇你清楚班主任工作计划怎么写吗？小班班主任作为班级的直接管理者、组织者和施行者，管理的成效对学生的健康成长有重要的影响。你能否在找正准备撰写“12月当月班主任工作计划，下面我采集了相关的素材，供大家写文参考！12月当月班主任工作计划1一、班级基本情况通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定下面工作计划：二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，

2、使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平常对本人放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，期初确立目的，并努力到达要求.2、鼓励学生大胆创新，勇于表现本人，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、开掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯

3、，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重教师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级相貌，保持平静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联络，双方共同来催促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自自信心。12月当月班主任工作计划2一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为

4、了使新学期班级上能有更新的气息。下面是我本学期的班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国-教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、班情分析本班学生现状分析四年级共有学生x人，其中男生x人，女生x人。品德方面：本班学生热爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据（小学生守则）来规范本人的言

5、行。但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自己为中心，纪律看念淡薄等现象，能够通过集体教育来转化。学习方面：学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美看大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和十分的关注。总的来讲，班内学生的学习水平比拟整洁，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育锻炼较少，需加强体育锻炼。干部状况通过几年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比拟强，但能力上还缺乏锻炼

6、培养，不够主动，需培养。班级构成情况：班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好孩子。班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来讲，班级特点比拟稳，但稳中有活。三、工作重点及目的重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。1、继续抓好四年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争夺流动红旗。3、搞好每位学生的自己保护教育，加强安全意识，构成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育

7、，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。6、促进每一个学生的全面发展，利用班队活动，提高学生的各方面能力。本班学生奋斗目的：1、构成健康向上的良好班风，加强集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体。3、发展个性特长，促进身心健康。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定下面措施：1建立健全评选制度，班里建立全方位量化评选栏，取名叫我最棒！。学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外，

8、班里还将定期评选优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评选，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。2建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也介入评选，具体做法如下：1学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长

9、记录。2定期对学生进行十个道德行为的教育。3利用优秀小组的评选，要求小组中的每一位组员都要规范本人的行为，齐心合力才能成为优秀小组。4设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评选栏。3、卫生方面通过三年的锻炼，学生能够清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取下面措施：1进一步对卫生小组长进行培训，指导他们怎样分工，责任到人，加强小组意识，起到模范带头作用。2卫生委员和环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向教师汇报。3利用上午间操的时间，由卫生

10、委员检查个人卫生。4综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次卫生标兵。4、其它方面：1鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。2注重育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏、中队角，每个园地力求美看大方，突出特色，使学生在潜移默化中遭到教育。3开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中加强班级的凝聚力，构成良好的班风。4开展天天一则小故事活动，锻炼学生的白话表达能力，给每一名学生表现本人的时机。五、德育工作德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定下面措施：1、搞好班级的育人环境，在班内张贴团结、勤奋

11、、务实、创新的校风标语。让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评选栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的原则，不忽视中间学生，让他们同样遭到教师的关心，有积极上进的动力，进而也成为优秀的学生。3、班主任要学高为师，身正是范，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有计划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，及时入行工作。同时也要做

12、好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。4、加强家庭与学校的联络，家长、教师随时反映学生最近的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越遭到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。七、家访、来访工作的开展本学期我打算通太多种形式对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地讲出孩子存在的缺乏，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。八

13、、问题学生的转化工作本班有几位学生属于十分活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到本人的缺乏，但保持时间不长。针对上述情况，转化措施如下：1、班集体内构成比、学、赶、帮、超的良好气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐纠正，有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示本人的时机，以促入他们积极严格地要求本人。4、多与家长联络，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。针对上述情况，转化措施如下：1、号召全体学生关心他们，帮助他们。2、学习委员与学习助理

14、组成学习小组定期在学习方面帮助他们。3、当他们在学习上有进步的时候，教师要及时表扬。4、多与家长联络，力所能及地给予帮助。九、安全教育安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因而，把安全工作放在班级工作的第一位。1、利用班会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育。2、用班会课给学生教授相关的安全意识，法律意识，加强学生的自己保护意识。十、月工作计划九月份：1了解学生假期学习生活情况，检查作完；2重组班委会、队委会、学习小组、值日生轮流小组；3完善各项班级管理制度；4开以敬师为主题的班队会；5庆国庆文艺汇演准备；6交通安全知识比赛。十月份：1庆国庆文艺汇演；2开以“感恩祖国为主题的班队会活动；3

15、开班会讲冬季各项安全常识；4期中考试。十一月份：1筹备家长会；2期中成绩讲评；3对学生进行取暧安全教育；4开展班会作业展览。十二月份：1准备庆祝新年活动；2制定温习计划；3以班级为单位组织知识竞赛；4温习方法研讨会。一月份：1期末温习；2考试；3准备期末家长会；4假期安全教育。12月当月班主任工作计划3一、指导思想为能构成“团结、诚实、勤奋、创新的班风，让学生构成积极向上的精神相貌，成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，一切为了学生努力把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作计

16、划如下：二、班级情况简析本班共计_名学生，其中有男同学_人，女生_人。固然学生能够完成老师布置的作业，但是作业的质量有待加强，还有较为严重的抄袭现象。其中的大部分学生学习很刻苦，但是方法不够灵敏，举一反三的学习能力较差。部分学生学习基础不够扎实，还缺乏学习的自自信心和自觉性。四年级的学生已有较强的自己意识，自制力又较弱，这种本身的矛盾要请教师应用新的工作方法，让工作更细致、更有耐心和有针对性，事事，时时都动之以情，晓之以理。三、本学期工作重点1、努力做好学生的思想-工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度

17、，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探索，出成绩。4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律逐步向“自律过渡。四、详细工作内容及措施1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习（小学生守则）和（小学生日常行为规范），让学生按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格根据要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。3、树立良好的班风，加强班集体的凝聚力和向心力。4、认真开展“我为班牌添光彩教育活动。带领学生认真学习争创文明班级的细则、文明学

18、生的条件。让每一位学生明确，各位同学积极争取，月末展开总结评选。5、开展“阳光少年健康成长活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作，帮助他们树立自自信心，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康快乐的成长！6、注意抓好学生的辅导，通太多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的自信心，通过“一帮一活动，使学生共同进步，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好本人的对手进行竞争。7、参加校本活动，发展学生的特长，并给予学生必要的帮助。8、环境卫生：值日生天天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。五、工作安排九月：1、报名注册、教室布置；2

19、、建立和完善班委，加强学生一日常规管理和训练；3、抗日战争胜利70周年庆祝活动；4、结合“庆祝老师节活动，对学生进行尊师教育；5、举行作业展览。十月：1、迎国庆读书活动及国庆假的安全教育工作；2、做好扶困助学工作；3、强化学生写字习惯的教育。十一月：1、学习（小学生守则）；2、开展“比学赶帮的活动；3、主题队会观摩；4、做好期中检测工作和总结。十二月：1、抓好“两操工作，提高学生“两操质量；2、再次加强纪律管理和安全教育；3、迎元旦校朗读比赛。一月：1、发动优秀生帮助差生，建立好对子组；2、朗读竞赛和古诗文背诵比赛；3、演讲“我爱我们的集体；4、学习体会沟通会。二月：1、温习迎考；2、做好结束

20、工作。12月当月班主任工作计划4随着新学期的来临，我们再次进入紧张而又有序的工作与学习中。作为一名新任班主任，我要多向有经历的前辈学习，对待学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友。让每一位学生都得到尽可能的全面发展。为了使新学期班级能有新的气息。特制定下面计划：一、指导思想以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教学活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。二、基本情况分析我班这一学期共有名学生，女生人，男生人。其中大部分学生平常上课都比拟认真。学生们平常活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些学生上课不敢大胆发言，学习主动

21、性不强，贪玩又粗心。再加上父母的娇生惯养，因而学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理制度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用。以各组长为领袖，带领全班同学改正不良的行为习惯，并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展“一帮一多帮一等活动，让他们把学习成绩提上去。三、加强班级工作与教学工作1.加强安全教育，为防止意外事故的发生，要抓好学生的安全教育工作，为了防止交通安全，溺水等意外事故的发生，单纯日常工作应该做细做实，加强安全，多宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。2.针对学生的不同情况进行有针对性的补缺补漏工作。3.定期进行班级安全工作自查，排除存在的安全隐

22、患。4.经常与家长沟通，获得家校联络，健全联络制度。5.对淘气学生不听任自流，寻找原因，进行耐心的个别辅导。6.在教学经过中，将根据班上同学的不同特点进行教育，十分是后进生，做到多下功夫，多为他们排忧解难，引导他们做一个合格的学生。四、德育教育1、继续对学生进行爱国-教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。4、构成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。5、争创一个安全无事故的班集体。五、详细措施1、将常

23、规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目的，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。制定班级公约，对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐构成习惯。充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行及“课堂常规等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。利用升旗仪式，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动中学会

24、合作，学会生活，学会做人。2、构成良好班风班貌。1课堂纪律严格遵守课堂常规，假如有违背纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求穿着整洁，桌屉干净，物品整洁，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动中。2选拔得力的班级干部优秀的班干部是班主任的得力助手。因而，开学初根据班级的实际情况，重新调整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培养中选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先，要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上获得更大进步。在纪律上以身

25、作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用；其次，要大力表扬班干部，宣传他们的先进事迹，帮小干部行使权利；第三，鼓励班干部大胆创新，不仅要做到上传下达，协助班主任做好工作，还有创造性的开展班级活动。总之，在新的学期里，我将努力工作，使本班在管理学习各方面都有一个长足的发展。12月当月班主任工作计划5在新学期开场，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订20_年上半年班主任工作计划：一、班级情况讲明我班现有学生_人，其中男生x人，女生x人，学生活泼好动，热情开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我

26、班的基本目的是：建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍，使全体同学明确学习目的，对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感，培养学生良好的行为规范，构成良好的学习风气和班级文化气氛。二、加强班风建设1、主题班会。根据学校德育工作计划的安排，引导学生开展各项实践活动。每周五班队会认真组织学生学习（弟子规）每个月节选一章进行集体学习和竞赛,对于班上出现的突发状况，要捉住机会及时解决。班会主题可以根据详细情况而定。2、营造良好的学习气氛。根据学生的年龄特点和爱好，努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级气氛。1修改并制定新的班级公约、班规。2教室的布置可以以为学生

27、的学习创造愈加舒适的学习环境。如设立“图书角、“卫生角，并辅以制度加以约束。“快乐学习比一比让学生以一种积极进取的态度认真学习，“我要我最棒以今年开学第一课的幸福为主题，鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活，“百花苑集中优美文章和富有教育意义的主题班会，使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。3让学生介入班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成就感。培养学生的介入意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治能力，体现学生的主体地位，开掘创新精神。3、班干部培养计划。作为班主任的左右手，班干部要经过精心的培养与选拔。第一，帮助班干部树立威信；授予班干部

28、管理权利，指点他们工作方法；让他们大胆管理。第二，严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用。第三，培养班干部团结协作的精神，构成集体的组织性、纪律性和进取心。三、加强学风建设，营造良好的学习气氛1、加强与科任教师沟通，及时了解学生的学习动态。了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。2、关注后进生，加强对后进生的关心与帮助，由班委会和科代表牵头，采取结对子的形式，帮助大家共同进步！3、在班级开展多种学习竞赛活动，构成一种你追我赶的学习气氛。4、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。四、提高学生的整体素质，培养更多的艺术人才在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校艺术课上表现最棒的班级，个个都是经过教师精心挑选的学生，而且兴趣广泛，积极参加各种活动和比赛。班主任要积极支持、配合艺术教师和校领导的工作！五、加强家校联络，力争家长配合，共同管理和教育学生作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时把握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度，及时交换意见。利用网络平台密切与家长的联络，向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并获得共鸣，配合学校共同教育好孩子。班主任教学规划