给本人一些鼓励(600字)作文.docx

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1、给本人一些鼓励(600字)作文优选作文:给本人一些鼓励(600字)作文音乐家，需要鼓励才会唱出美妙的歌曲；钢琴家，需要鼓励才会奏出轻盈的乐谱；商人，需要鼓励才会收获最大的利益；而我们也需要给本人一些鼓励，不要一味的鼓励别人，其实本人也是需要鼓励的。六年级开场，一次偶尔的时机，我接触了网球，从此便爱上了网球这项运动。刚开场学的时候，并不是很顺利，有很多困难，比方讲接不到球，不会打反手，反响有些慢，不能够迅速的把握球的位置。但是后来，我尽力的克制困难，终于修得了正果。这一切来源于我对本人的鼓励。那是一个严寒的冬天，由于天冷，我们在室内打球，那天只要我和馨馨去了，到那时候我还不是打球很好，仍有很多缺

2、陷。今天教师教我们练习打球时的脚步，单独练时我还很是高兴，由于我练的很快，教师也表扬了我，可是真正打球的时候，我却跟不上发球的速度，一头雾水，教师和馨馨一直的在为我加油，鼓励我，可是我对本人一点自信心都没有，所以连打了五六个球，结果都不是很理想，我有些要放弃了，这时换了馨馨打，她打的就很好，我就想，她能够，我为何不能够？于是又轮到我打了，我给本人加足了劲，坚信本人一定会成功，一直在鼓励本人，终于，在球落地的那一刻，我瞄准了球，准备，垫步，上前，挥拍，一切动作突然变得如此简单，等球落地那一刹那，我知道我本人成功了。是的，是在我本人的鼓励下成功的，那一刻，让我明白了，别人的鼓励与支持都是次要的，只

3、要本人对本人充满自信心，才是最重要的。这一节网球课，不仅让我学会了打球的一些要领，还让我感悟到了人生的真理。给本人一些鼓励，让本人做的更好。人最大的敌人就是本人，只要克制了本人，鼓励了本人。你就会顺利通过这一关。初二:孙雯洁篇一：绵阳市中考满分作文-给本人一些鼓励6给本人一些鼓励6春桃娇艳，夏荷清丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。给本人一些鼓励，让美丽挥洒，让青春飞扬。还记得刚结束不久的法网女单决赛吗？那个所有中国眼中的金花，有着一个响亮名字的“李娜，站在那载满荣誉的殿堂，手捧沉甸甸的奖牌，我看到了你在电视机前和她一样的冲动。你感动于那份坚持与固执，感动于那一刻的梦想成真。那几天，有很多朋友都对你讲：“

4、你可以以和她一样优秀。你微微一笑，觉得那是遥不可及的天堂。寻梦的路上过多的坎坷，你曾经的壮志毫言在随风飘摇。我知道这一路你走得很艰苦，很累，可你也要知道，当她登上冠军领奖台的那一刻，背后是多少日昼夜夜的不懈奋斗和伤痛。那一次的单飞，她背负着数以万计人的呵斥，但由于心怀梦想，她英勇挺过，在一个又一个国际赛场上过关斩将，用本人的努力去证实那份坚持。那个选择是对的，比起她的轰轰烈烈，你经历的一点小挫折真的算不了什么。即将迎来初三，你一直都讲那个柔软而令人心酸的年华，脑海里浮现出的只要那三点一线的生活，看到一张张不堪入目的试卷，你就会觉得压力重重。可初中生活的三分之二你都英勇地走过，既使这中间发生了很

5、多让你痛心的事，不管是和教师，和父母还是和同学，随着时间的流逝，这些事都已渐渐消失在你的生活，你照旧要带着微笑好好地过。在你的记事本里，一直都有一句话在你身旁默默地守候：把微笑留给伤害过你，让你哭过的人。是他们让你渐渐地成长了，是他们让你渐渐地明白了事理。一个人，一个小小的背包，踏在寻梦的旅途，这一路的甘甜和苦涩只要本人能懂，心中的梦想，能够引领着你展翅翱翔。孤单的时候，想想你生命里的那个知已，受伤的时候，想想这一路的美妙风景，成功的时候，大声地对伤害过你的人讲一声感谢！我也要对你讲一句：“在属于你的天空，你一定能够和她一样优秀。那个你，正是我本人。点评这篇文章采用了比照手法，将李娜与“你比照

6、，两人有一个共同的特点，就是都有着伟大的理想，但更有不同的性格特征，李娜能够战胜种种困难最终获得累累硕果，而“你却总是在困难面前畏难退宿，两者之间构成了鲜明比照，但这正是作者的高明之处，这样正好为劝讲李娜克制困难打下了伏笔，讲服力极强。篇二：给本人一个鼓励给本人一个鼓励台商投资区仑前小学曾钰铭指导教师郭梅玲别人的鼓励，值得我们珍惜，但是当本人魂不守舍时，别人不在你身边时，你就应该本人鼓励本人，让本人从阴影站起来，把本人的气力爆发出来。记得我上四年级时，教室里要举行“故事大王的比赛，要每个小组里推出一人来讲故事，那个人讲得好，就给那个人颁奖。由于我在小组里是表现最好的，所以小组就推选出我来讲故事

7、。当我们准备好时，教师叫我们去抽票，我抽的了一个“1，这时，我不由得紧张起来，心想：我要快点准备，不然等一下“比赛开场教师一下讲道。“如今请1号选手林淑妍上台。教师叫道我的名字，我走上了讲台，却不知怎么，我的双脚开场不停地颤抖，声音小得像蚊子一样。不得，我不用让本人打倒本人，我在心里鼓励本人：林淑妍，你要加油，不要在众人面前出丑。这一句话好似有魔力似的，鼓励了我，让我重新振作起来，于是，我的双脚不再发抖，声音也变得响亮起来了，我可是开心了不少。过了几天后，教师开场念获奖名单，我的心像一只小白兔左蹦右跳。“林淑妍，在?故事大王?中获得二等奖教师用响亮的声音念起了我的名字，我便走向讲台，拿走了我的

8、奖状。固然，在这次比赛中我没有获得“故事大王的称号，但是，我收获了一个知识点，那就是：我们要在困难面前鼓励本人，让本人去解决这个困难。篇三：作文（给本人一些_）01给本人一些鼓励深圳考生春桃娇艳，夏荷清丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。给本人一些鼓励，让美丽挥洒，让青春飞扬。还记得刚结束不久的法网女单决赛吗？那个所有中国眼中的金花，有着一个响亮名字的“李娜，站在那载满荣誉的殿堂，手捧沉甸甸的奖牌，我看到了你在电视机前和她一样的冲动。你感动于那份坚持与固执，感动于那一刻的梦想成真。那几天，有很多朋友都对你讲：“你可以以和她一样优秀。你微微一笑，觉得那是遥不可及的天堂。寻梦的路上过多的坎坷，你曾经的壮志毫言

9、在随风飘摇。我知道这一路你走得很艰苦，很累，可你也要知道，当她登上冠军领奖台的那一刻，背后是多少日昼夜夜的不懈奋斗和伤痛。那一次的单飞，她背负着数以万计人的呵斥，但由于心怀梦想，她英勇挺过，在一个又一个国际赛场上过关斩将，用本人的努力去证实那份坚持。那个选择是对的，比起她的轰轰烈烈，你经历的一点小挫折真的算不了什么。即将迎来初三，你一直都讲那个柔软而令人心酸的年华，脑海里浮现出的只要那三点一线的生活，看到一张张不堪入目的试卷，你就会觉得压力重重。可初中生活的三分之二你都英勇地走过，既使这中间发生了很多让你痛心的事，不管是和教师，和父母还是和同学，随着时间的流逝，这些事都已渐渐消失在你的生活，你

10、照旧要带着微笑好好地过。在你的记事本里，一直都有一句话在你身旁默默地守候：把微笑留给伤害过你，让你哭过的人。是他们让你渐渐地成长了，是他们让你渐渐地明白了事理。一个人，一个小小的背包，踏在寻梦的旅途，这一路的甘甜和苦涩只要本人能懂，心中的梦想，能够引领着你展翅翱翔。孤单的时候，想想你生命里的那个知已，受伤的时候，想想这一路的美妙风景，成功的时候，大声地对伤害过你的人讲一声感谢！我也要对你讲一句：“在属于你的天空，你一定能够和她一样优秀。那个你，正是我本人。点评这篇文章采用了比照手法，将李娜与“你比照，两人有一个共同的特点，就是都有着伟大的理想，但更有不同的性格特征，李娜能够战胜种种困难最终获得

11、累累硕果，而“你却总是在困难面前畏难退宿，两者之间构成了鲜明比照，但这正是作者的高明之处，这样正好为劝讲李娜克制困难打下了伏笔，讲服力极强。02给本人一些自信给本人一缕自信光人生中，胜败乃兵家常事，当你处于人生的黑夜，处于人生的低谷是，也别忘了本人一缕光吧!这一缕希望的光，这一缕自信的光，看似微弱却重如千斤。它是我们生存的动力，它是一种无形的、抽象的精神支柱，它让我们扬起希望的风帆，笑对人生，驶向将来生活的彼岸。时间快如闪电，六年的付出在最后那一天必将得到果实，成功?失败?谁也无法意料。恐惧覆盖我们心头，压力、自卑让我们快要崩溃，考试的前一天，教室里格外的平静，我们似乎等待着死亡的宣判，压卷题

12、、阅读、作文自卑得让我无法抬头。夜晚，我怎么也不能入睡，望着乌黑的夜空，心里像打了五味醋一样。望着窗外，突然看见一缕缕的光给一对母女照亮了前进的道路，看者看者，我不由得想到了本人，在自卑中给本人一缕自信的光吧!可修改它也许会让你我成功，也许将改变你我的一生。着希望，充满着等待地走了出来。无论结果如何，我都会很开心，由于它让我明白了，在“黑暗中，请保留此标记本人一缕光，会让本人有一种精神支柱，也让我战胜了自卑，变得自信，变得坚强，更让我深深地懂得了在碰到挑战时，要英勇面对，要充满自信，更要笑对人生。是的，自信是人生的一盏明灯，它照射着我们走向成熟的人生。在世界的科学领域中，本应有更多的爱迪生、弗

13、莱明、莱特兄弟、爱因斯坦，在文学中，本应有更多的权威，更多的泰戈尔、笛福、海伦彭斯，然而，是自卑埋没了一个个人才，是自卑断送了他们美妙前途，是自卑让他们永远默默无闻。由于自卑，就没有战胜困难的勇气;由于自卑，就没有挑战自我的决心;由于自卑，就没有勇气追寻本人的理想;由于自卑就得过且过，听任自流;由于自卑，在事业中不敢出人头地，绽放出与众不同的光彩。因而，能够毫不夸大得讲自卑就是自我埋没。自我断送，自我扼杀!一个人想要写下无悔的青春，要写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，给本人一缕自信的光。朋友们，走出自卑的峡谷，给本人一缕自信的光吧!你，我，他，我们大家都应该成为学习的强者，生活的强者，我

14、们的人生将因而而闪烁出瑰丽的光彩。03给本人一些宁静宁静，自盘古开天，一片混沌之际，万物皆静。众生淡泊。光阴碾碎的不仅是历史，还有物之静美。于是，时代随着时间的推移而沸腾，将一切静者置之千里。当代，就是快人，快车，快飞机，快撵着时间的尾巴，将我们累得气喘吁吁、筋疲力尽，却又使我们乐在其中，让我们无暇停下审视本人的步伐，不知道本人人生的每一步是多么轻描淡写，如蜻蜓点水般浮躁而又不真实。中国一味追求速度与经济的融合，却不知快速让我们失去了宁静生活的时机。当发达国家在宁静中阅读，以求生命宁静，我们的阅读率才及日本的十几分之一，宁静已远去，发展变得虚空，变得如危楼般浮躁。宁静是规格很高的，它不是出世，

15、而是一种静观其变的淡泊。虽无法让你一手遮天，却能够使你到达空前的高度。自潘多拉打开了魔盒起，利益，野心，一代代人，一代代的空虚的人性，争名夺利，尔虞我诈，利欲熏心，让人丧失了为人的资格。一颗原子弹，能让全世界疯狂，原子弹的背后是赤裸裸的野心和贪欲。假如讲快是变态的行动，那么贪欲就是变态的心理。淡泊之静非常人所及，它能够舍弃一切，回归于万物的核心。笛卡尔在一生中最大的愿望就是宁静，宁静若生，名利即是死，笛卡尔是真正宁静之人，他讲：我只要求安定和安静冷静僻静。宁静，更善冥想，没有冥想，笛卡尔何在？宁静不是生硬的，相反，它是极其敏锐的，会因落花而感伤，为枯叶而悲啼。中国的宁静，首推庄子。人莫鉴天流水

16、，而鉴于止水，庄子一生都在追求无为，却正因宁静，而有更多的时间去观察与考虑，让一生更有价值。庄子的知慧在于静，在于淡泊，这份淡泊在历史长河之中非但未褪色，却愈发难能可贵，而且这正是当代人所缺的，至人无己，神人无功，圣人无名，宁静方可致远。宁静，本是自然之物，需感悟与酝酿，但是我们既不知酝酿，那就给本人一些宁静吧。以求思考。篇四：给本人一些写作思绪名星学校方教师强力推荐深圳市2020年中考语文优秀作文五篇给本人一些写作思绪深圳一考生一个作文题目下来，固然嘴里对着教师讲不，但其实不管是骑着车，吃着饭，聊着天，还是做着其它的事，满脑子都是那些华美的词藻，是该把它们放在开始？中间？还是结尾？思前想后却

17、又总觉不妥，心里也想着不允许本人再犯走题这种低级错误。通常一篇作文出来之后，感动了本人，却又开场想着能否能感动教师？改正来改正去，也逐步失去了自我。如今，面对作文，除了压力，竟满满的都是恐惧，就像刚学会翱翔的小鸟，离开了地面后只想着往更远的高处，没有想着累了也该停下来歇歇脚，我连“磨刀不误砍柴功这个道理也忘了。有时候就是应该给本人一些写作思绪，把本人真正感遭到的东西写出来，文字功夫是在这个经过之中，但不是写作的全部。我所讲的写作思绪，好比方海明威给人的启发：写景，要把本人真正看到的写出来，如此写出的往往不华美。那些写得华美的，其实是写本人以为应该看到的，而非真正看到的，是用词藻填补和掩饰本人没

18、有看到的。华美的语言不一定能拼凑出最优秀的文章，但内心的故事永远是最美丽的，最真实的。翻翻那本上了锁为本人写的日记吧，也许你能从中找到我所讲的写作思绪，那里面暴露无疑的心情，总是最真实的。这个本子里所写的东西，无时无刻不在裸露出真实心绪和想法，看着这些本人信笔涂鸦的文字，一种欣慰惊喜的感觉总会溢满心怀。天上飘着小雨，站在雨中。你大可不必模拟琼瑶剧的情深深雨蒙蒙，诗性大发般煽情地告诉我“这是雨在为我哭泣，它在暗示我们秋天的到来。我只想讲“这雨很凉。一群鸭子叫唤着从我面前走过，跳进河里，也请不要跟我讲它怎样在水里嬉戏，有多么多么开心，我只想讲“它们没有那么多心理知识，它们只是在游泳，目的也很简单驱

19、热。读书、写作，一切本人真正想做的事情，做的时候都是享受。但是，假使限定了时间，用赶任务的心情去做，加上了很多不必要的目的，享受就变成了苦役。还是给本人一些写作的思绪，让本人随心所欲地想、随心所欲地写吧，这才是真正地提高本人写作水准的途径。点评：这篇文章选材颇具个性。审题时，一般考生都会在阳光、暖和、爱心、鼓励等方面去构思立意，但该考生却别具一格地从写作入手，选择怎样写作这个材料来表达本人对写作的独特感悟和心得，很有个性。文章的语言优美，但又不是那种用华美词藻堆砌而成的美，一切都很自然，流畅，清婉，亮丽，整篇文章给人一种浓浓的诗情画意之美感。给本人一些新鲜空气深圳一考生hello！我是一只23

20、世纪的小鸟，我们这儿有先进的设备，高大漂亮的楼房?我如今正穿越时空隧道，回到21世纪的途中，呀！到了。嗯！21世纪的天空会是如何的呢？该不会像我们23世纪那样乌烟瘴气吧，于是我想尽情地在天空中展翅翱翔几圈，可天空中不时也是浓雾滚滚，不时也是臭气熏天，比我们23世纪也好不到哪里去。看来，我这次来对了，地球上的人类，也该给他们敲敲警钟了。“大家请停一下，听我讲几分钟。看到下面一大群人走过来，我马上开场了我的演讲，可是，可能是我的声音太小了，没人听到。没办法，我只得拿出我的“机密武器了。“大家请停下来，听我讲几分钟。高科技效果就是不一样，一喊，地球上所有的人都停了下来。“哇，那是小鸟吗？怎么会讲话。

21、路人甲。“它手里拿的是什么？扩音器吗？路人乙。“它是神仙还是妖怪，怎么会讲话？路人丙。?妈呀！这人类的好奇心也太强了吧！怎么什么都问，连记者都来了，看样子不解决他们的疑问是不行了。“大家请平静，有什么问题请一个个问。话音刚落，人们的话匣子又打开了。“请问你是谁？从哪里来？记者甲。“我是一只小鸟，从23世纪来的。“那你怎么会讲话？记者乙。“由于我吃了一种药，只要吃了它，就会讲话。“23世纪是如何的？记者丙。“那里的房子又高又大又漂亮，做事都是机器人的事。“那你是怎么来这儿的？记者丁。“乘光阴机来的。“23世纪那么好，你为何还来呀！记者甲又发问。“这个问题问得好，这正是我来的主要目的。你们人类砍伐

22、树木，排放二氧化碳，捕捉动物?如今，我们鸟类被熏死的、被窒息而死的，被毒死的，应有尽有，就是没有因年迈而寿终正寝的呀，这是为何呢？这都是你们人类惹的祸呀，你们过渡开发，毁坏环境，污染空气，如今，我们鸟类都没有生存的空间了呀，所以，我恳求你们保护好你们本人的美丽家园。给本人一些新鲜的空气，也给我们鸟类一些新鲜空气?。地球上顷刻间平静了下来，在场的人一个个地都低下了原来那高高昂起的头。点评：文章以一只23世纪的小鸟来到21世纪的地球与人类对话的故事，揭示了一个环保至上的主题思想。这篇小小讲采用虚拟神话场景，以一个23世纪的小鸟与21世纪的人类对话的场景，将人类毁坏环境、污染环境的行为和作风进行了无

23、情的鞭挞和批判。同时该文行文流畅，一气呵成。十分是“地球上顷刻间平静了下来，在场的人一个个地都低下了原来那高高昂起的头。这个结尾，将故事推向了高潮。作者在叙事的经过中，以问答的形式，将人类毁坏环境而导致空气污染严重的行为进行了无情的批判。对话间，语言亲切自然，情真意挚，如朋友之间的促膝谈心，娓娓道来，既晓人以理，又动人以情。读罢给人美的享受，更给人以理性的启迪和考虑。给本人一些颜色深圳一考生给本人插上梦想的翅膀，天空能够是彩色的，大地能够是透明的。精灵披上闪烁的缕衣，自由自在地在这美妙的光阴中翱翔。我喜欢热情似火般的红，像那山间的枫叶，想象着古人停下闲游的车辕，沉醉于这二月红艳的枫叶。于是便吟

24、唱出了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的优雅情趣。想象着那如生命般的红，就联想到了那革命先辈们用鲜血染红的五星红旗，是那么的庄严，那么的神圣。人生征途，我想给本人一些颜色，给本人一些火一般的红，由于我想拥有一颗炽热而火红的心。我喜欢深邃似海般的蓝，像那蔚蓝的天空，想象着云儿穿着漂亮的白衬衫，想象着海天相接的海岸线上，有自由翱翔的飞鸟，有长空一击的雄鹰。蓝天下，我怀揣着小小的梦想同鸟儿们一道翱翔。在以“城市，让生活更美妙为主题的上海世博会上，在蔚蓝的天空和黄浦江边，感受着不同民族的文化，感受着世界各地人民手与手的相牵、心与心的相连。我想给本人一些颜色，给本人一些海一般的蓝。由于我想拥有一颗广阔而

25、英勇的心。我喜欢活力似草般的绿，像那茂盛的竹林，想象着在清澈的溪边三三两两浣洗衣物的少女，在绿荫班驳的竹林下嬉笑着回家的画面，于是便吟唱出了“竹喧归浣女，莲动下渔舟的闲适沉着。绿色，轻轻地哼唱着生命之歌，感受绿色带给我的活力四射。在青青的大草原上，驾驭一匹骏马在这绿色的海洋中奔驰。我想给本人一些颜色，给本人一些活力似草般的绿，由于我需要一颗快乐而真诚的心。让色彩点缀生活，给本人一些颜色吧！让生活四处都充满五彩缤纷，这样你会飞得更高，看得更远！点评：文章通过作者对红、蓝、绿三种的喜欢之情，表达了本人对美妙生活的追求和向往。本文的语言写得特别优美。考生用饱满的感情，热情弥漫地表达了本人对美妙生活的

26、往和追求。文中大量的拟人句和准确生动的动词、形容词互相搭配使用，使文章看起来显得流光溢彩，古典诗词引用恰当，加强了文章的表现力，也提升了作品的文化气息。考生采用了总分总的构造形式来写作，中间采用排比段的构造形式，以“我喜欢?的红“我喜欢?的蓝“我喜欢?的绿引领文章的三个自然段落，这样能使文章的条理清楚，又给人一种气势磅礴的感觉。给本人一些信仰深圳一考生信仰是颗大树，无依无靠的藤蔓依附于她，树有多高，藤蔓就能长多高。精神寄托渐渐成为人们生活中的一部分。人们能够依靠信仰得到精神上的知足，也会根据信仰决定生活方式和人生方向。我相信，每一个人都会需要正确的信仰。我也一样，觉得本人就像藤蔓般，需要依附些

27、什么才能茁壮成长，所以我需要正确的信仰。给本人一些信仰，当你迷惘的时候，它是黑暗中的一只萤火虫。一闪一闪的微光虽比不上阳光，却比阳光更能暖和人。它不能为人创造希望，却能让人萌生希望；它不能为你指明人生迷宫的出口，却能让你在黑暗中无所谓惧。萤火虫的生命固然短暂，但它给过的感动却总是在心里闪烁。它能做的就是和萤火虫一样，能让迷惘的人有方向、有希望。给本人一些信仰，它能变成一双翅膀，纵使它不一定是最美的一双，却是最强大的一双，它能带着你飞向梦中的桃花源，带着你在梦想的天空中展翅高飞。当你受挫的时候，它会带你体会高处的优美风景；当你经历风雨的时候，它会保护你不动摇。若是有了信仰，梦想再远，只要有它，距

28、离不再是个难题。给本人一些信仰，当你没有目的的时候，它会告诉你该怎么做。它会让你有远大的理想和实现理想的勇气，会让你一步步坚持下去。有了它，目的会越来越靠近，本人也会为之越来越有干劲、有希望。有了信仰，目的之路再坎坷，也阻挡不了前进的脚步，它不能为你创造奇迹，却能帮助你创造奇迹。每个人都需要一些信仰，它能让生活更充实。给本人一些信仰，无依靠的藤蔓才能长得更茁壮！名师点评得分亮点；总分39分高分解读：文章从三个方面入手，阐述了信仰对一个人成长的重要性。文章主体部分都以“给本人一些信仰开始引出正文，既照应了标题，紧扣了主旨，又在该小节中起到了提纲挈领的作用，结尾再次用“给本人一些信仰，无依靠的藤蔓

29、才能长得更茁壮的语句来照应开始，使文章能够首尾照应，前后圆合，给人一种构造特别明晰的感觉。从主题角度上来看，文章开始就点出“信仰是颗大树，无依无靠的藤蔓依附于她，树有多高，藤蔓就能长多高。“我需要正确的信仰这一主旨，中间从三个方面阐述信仰的作用。文章几乎每一个地方都写得哲理深邃，值得一读。给本人一些鼓励深圳考生春桃娇艳，夏荷清丽，秋菊高洁，冬梅傲雪。给本人一些鼓励，让美丽挥洒，让青春飞扬。还记得刚结束不久的法网女单决赛吗？那个所有中国眼中的金花，有着一个响亮名字的“李娜，站在那载满荣誉的殿堂，手捧沉甸甸的奖牌，我看到了你在电视机前和她一样的冲动。你感动于那份坚持与固执，感动于那一刻的梦想成真。

30、那几天，有很多朋友都对你讲：“你可以以和她一样优秀。你微微一笑，觉得那是遥不可及的天堂。寻梦的路上过多的坎坷，你曾经的壮志毫言在随风飘摇。我知道这一路你走得很艰苦，很累，可你也要知道，当她登上冠军领奖台的那一刻，背后是多少日昼夜夜的不懈奋斗和伤痛。那一次的单飞，她背负着数以万计人的呵斥，但由于心怀梦想，她英勇挺过，在一个又一个国际赛场上过关斩将，用本人的努力去证实那份坚持。那个选择是对的，比起她的轰轰烈烈，你经历的一点小挫折真的算不了什么。即将迎来初三，你一直都讲那个柔软而令人心酸的年华，脑海里浮现出的只要那三点一线的生活，看到一张张不堪入目的试卷，你就会觉得压力重重。可初中生活的三分之二你都

31、英勇地走过，既使这中间发生了很多让你痛心的事，不管是和教师，和父母还是和同学，随着时间的流逝，这些事都已渐渐消失在你的生活，你照旧要带着微笑好好地过。在你的记事本里，一直都有一句话在你身旁默默地守候：把微笑留给伤害过你，让你哭过的人。是他们让你渐渐地成长了，是他们让你渐渐地明白了事理。一个人，一个小小的背包，踏在寻梦的旅途，这一路的甘甜和苦涩只要本人能懂，心中的梦想，能够引领着你展翅翱翔。孤单的时候，想想你生命里的那个知已，受伤的时候，想想这一路的美妙风景，成功的时候，大声地对伤害过你的人讲一声感谢！我也要对你讲一句：“在属于你的天空，你一定能够和她一样优秀。那个你，正是我本人。点评这篇文章采用了比照手法，将李娜与“你比照，两人有一个共同的特点，就是都有着伟大的理想，但更有不同的性格特征，李娜能够战胜种种困难最终获得累累硕果，而“你却总是在困难面前畏难退宿，两者之间构成了鲜明比照，但这正是作者的高明之处，这样正好为劝讲李娜克制困难打下了伏笔，讲服力极强。