初中语文满分作文写作18个技巧.docx

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1、初中语文满分作文写作18个技巧初中语文满分作文写作18个技巧作文写不好是很多孩子头疼的问题，那么如何写作文?怎样写好作文?下面是我给大家带来的初中语文满分作文写作18个技巧，希望能够帮助到大家!1、充分发挥本人的优势擅于形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅于抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。2、精写前几段，给评卷教师留下一个好印象要精雕细刻，要出彩。比方，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷教师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙

2、点睛，发人深思;或总结全文，照应开始;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。3、要给本人充足的构思时间，不要急于动笔宁停三分，不争一秒，由于写作是开弓没有回头箭的，写到一半，忽然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了。干着急。建议打草稿，防止三边工程边立项，边设计，边施工。考场作文不宜三心二意，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。4、要力避前松后紧、虎头蛇尾有些同学构思、提纲拟好后，开始反复琢磨，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要慎重对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之

3、后划两横。构造方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。5、假如偏题或者离题，作文的主要分数就失去了为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联络起来考虑，不可单看话题;二是看本人确立的观点能否用话题所给材料来证实;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要到达一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章构成一种欲扬先抑的构造形态。6、一定要完篇熟话讲，好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分?7、十分要注意不能缺题不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题

4、影响远不止2分。正好给了评卷教师扣分的理由。8、文章要有一至两个亮点教师建议：假如是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。假如是议论文，就一定要有12个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深入的见解。假如是微型小讲一定要有巧妙的构思。这个亮点还能够是一句富有哲理的警句，可以以是一个精彩的比喻，可以以是一个超常的搭配酽酽的歌喉。总之，要能使评卷教师精神为之一震。9、行文中要屡次扣题，要一路扣题一路歌材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开始三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，回眸一笑百媚生。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒本人不要跑题。有

5、球场上叫暂停的效果，能够调整思路和写法。10、思想要健康思想健康不是讲要你只讲冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，健康是针对病态、庸俗而言的，它的底线是不能欣赏违犯法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得怎样缠绵悱恻，真诚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。11、观点不可太绝对，要留有余地义正未必要辞严，理直未必就要气壮。联络现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。质问京山大冤案。批评家长、教师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。不可尖刻、挖苦、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。12、临场写作时能够根据题

6、意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前如以沟通为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边;写沟通之困难和必要，就好似误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作，就设想本人介入了国与国的会谈。即便所写文章没有明确的阅读对象，你可以以想像此文是写给你的语文教师的。你要知道，你的文章的唯一读者是那位跟你的语文教师非常类似的人。写记叙文，且最好将主人公设定为本人。想想阅卷教师的爱好，讲他们想听的话。尽可能博得评卷教师的同情。13、写法上能够求新，要考虑，如何表现更智慧，更艺术，更有可读性;但更要求稳我的意见是大家一定要在一种比拟稳的情况下，确有把握时才可写小小讲或者是写戏剧，或者是

7、写别的，确有把握之后才写这种文体，假如没有把握的话，就选择比拟稳妥的老的文体，老的写法。14、不可按上年或前几年的中考作文思路行文求新、求变是人们所追求的，中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模拟，不懂灵敏应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。由于阅卷者大都是相对固定的，对以前的中考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。15、苦于材料缺乏则能够突出本人的喜好你假如喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你假如喜欢听的歌、看的书、喜好上网你就能够将本人这一方面的经历和感受与命题联络起来。那样就不愁内容贫乏、文思干涸。不要瞎编乱造。靠编

8、故事骗取教师的眼泪进而获得高分的时代已经一去不复返了。16、要美化本人，而不是丑化本人要显现本人的高境界、大抱负、多知识、同情心，要显现本人以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而成心丑化本人，假如让评卷教师以为你真就是那样，那就费事了，由于中考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷教师评卷的经过就是一个选择淘汰对象的经过。17、字数以600-900字为宜不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子扣题的、表现主旨的、文眼、

9、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等最好单独成段。18、看到题目后，可先搜索一下本人以往所写的优秀作文作文开始结尾写作技巧：1开始技巧1欲扬先抑，开发胃口唉，教师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就由于这，大伙都叫她“虎妞。（同桌）2开门见山，直截了当我和阿敏的交情可不一般初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要讲。（同桌）3描形绘神，印象逼真她，长得真丑：黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿，略有黄色唉!甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字祝丽丽。（同桌）4自然交代，平引下文新学期一开场，我就注意到一个问题：我们班三十三名

10、男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危时机降临到我的头上。（同桌）5歌词开始，响彻云际“明天你能否会想起/昨天你写的日记/明天你能否会惦起/曾经最爱哭的你一曲悠扬的（同桌的你）从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的光阴（同桌）6排比反复，创造旋律朋友，就是我能够为他献出真诚情感的人;朋友，就是我能够对他付出全部信任的人;朋友，欢乐时与我共享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。（朋友）7设问开篇，无沿无边往事如烟，随着光阴的流逝，大都渐渐淡忘，

11、而那双眼睛，怎能使我忘怀?（朋友）8名言指路，开宗明义培根讲过：“无真实朋友之人，能够谓之真可怜而永陷于孤单生活之人。他的话道出了朋友的重要。是的，假设一个人丧失了友谊，他几乎无法生存在世界上。（朋友）9比照映衬，突出重点随着岁月的流逝，很多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。（朋友）10倒叙开始，吸引读者当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为何，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官?（朋友）11拨乱反正，拨云见日有人讲，淡泊就是看破红尘，看透一切

12、，以为一切都是假的、虚伪的这种看法是对淡泊的误解。假如我们翻一下词典就会明白，“淡泊是不追求名利的意思（淡泊）12泰山压顶，观点强现目前，校园攀比之风肆虐，我以为这种风气确实需要刹一刹。（攀比风，可休矣）13联想象征，巧妙无穷一个梦，曾经在西方匪徒的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸时泪珠不止的心痛和望穿秋水的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味，踩着前辈留下的印证等待，等待着有那么一天（等待）14环境描写，渲染气氛十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。从黄昏到子夜，静静地，一个人坐在窗前，任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起，身上微微泛起寒意。想

13、起了鲁迅先生，泪水就滑落下来。15题记为冠，哲理为先世间万物皆难逃自然辩证法，孰是孰非，孰优孰劣，孰喜孰忧，岂可一言以蔽之?（假设记忆能够移植）16博览群书，信手拈来据讲，在非洲的原野上，有一种食虫的花朵，色彩绚丽，芳香异常，很多飞虫抵御不了“诱惑而葬身其中（抵御“诱惑）17抒发情感，以情动人暮色中，几缕炊烟从农舍里袅袅升起。我捧着一束栀子花，站在张教师的窗前。张教师，您还是那样繁忙?该歇歇了吧，今天是您的节日老师节。我带着我的收获来看您来了。（琐忆）18以物喻人，含义深长在一望无际的原野上，一棵古老的树，固然生命已到了最后一刻，但它仍然倔强的生长着。在它的身旁，一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。老树

14、的根枯了，它把生命的汁液输给了小树;老树的叶黄了，它把绿色的生命注入了小树。老树历经沧桑，走完了它困难的历程。如今，小树刚刚抽枝吐叶，老树却离开了它这正像外公离开了我，他来不及接受我对他的报答之情，就匆匆离开了我。（琐忆）19解题铺陈，明示中心责任，就是一个人分内应该做的事。军人，有保家卫国的责任;医生，有救死扶伤的责任;老师，有培养接班人的责任。工人、农民、职员、商人人人都有本人的责任。在我们的社会里，各行各业都有很多尽职尽责的人，他们组成了一道道最美的风景请允许我，从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。20设置矛盾，引人入胜“我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情?这是今天早晨班主任陈教师对我讲的话。我望着陈教师愤怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心里讲：“陈教师，你误会了我怎么能不爱我们的班级体呢?2结尾技巧