临床医学院医学检验专业本科人才培养方案.doc
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1、临床医学院医学检验专业(五年制)本科人才培养方案 一、专业代码、名称 专业代码:100304 专业名称:医学检验(五年制)Laboratory Medicine 二、专业培养目标 培养具有良好的思想品德和高尚的职业道德,具备基础医学、临床医学、检验医学等方面的基本理论知识和技能,拥有终身学习能力和良好的职业素质,能适应经济和社会进展需要的宽口径、厚基础、高素养、强能力,有能力在各级医院、血站、防疫、教育、医学类实验技术等部门从事医学检验、医学实验室技术的富有制造、创新、创业精神和实践能力的复合人才。 三、专业特色和培养要求 道德、态度目标 1. 以人为本,具备优良的社会公德和职业道德,具有爱国
2、主义和集体主义精神,愿为医学科学事业进展贡献力量。 2. 关爱病人,尊重病人,理解病人,注意爱护病人隐私,不以医谋私。 3. 树立实事求是的科学态度,坚持真理,将及时、准确地提供真实可信的实验诊断信息作为自己的道德责任,为临床制定防病治病方案提供根据,切实维护民众的健康利益和患者及其家属的利益。 4. 树立终身学习观念,持续自我完善,不断追求进步。对于自己不能胜任和安全处理的问题,应主动找求老师及同仁的帮助。 5. 树立成本效益观念,注重合理检查,挑选合理的实验方案,坚持公平有效和合理使用有限资源的原则,以达到康复的最大效益。 6. 尊重同仁,有团队合作精神。 7. 树立依法行医的观念,学会用
3、法律爱护病人和自身的利益。 知识目标 1 熟悉国家卫生工作及临床实验室治理有关的方针、政策和相关的法律、法规; 2 掌握与医学相关的数学、物理学、化学、生命科学、行为科学和社会科学知识和办法,并能用于指导将来的学习和医学实践; 3 掌握基础医学和临床医学的基本理论知识; 4 掌握应用生物化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学的基本理论和技术,了解常用检验仪器的基本构件和性能; 5 掌握临床实验诊断指标的基础理论和临床意义,能正确解释和合理利用实验诊断结果,为疾病诊断疗服务; 6 数理统计及计算机应用的基本能力; 7 用一门外语阅读相关医学文献的能力; 8 掌握文献检索、资料调查的基
4、本办法,具有一定的科学研究和实际工作能力; 9 了解医学检验前沿学科的理论和技术的进展动态。 技能目标 1. 具有全面、系统、正确运用实验诊断项目的能力; 2. 具有系统、规范地举行临床实验检查和规范书写实验报告的能力; 3. 具有较强的临床思维和表达能力; 4. 具有生物化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学等的基本实验技能和常用检验仪器的基本操作能力; 5. 具有推断临床常见异常检验结果、危急检验结果的能力; 6. 具有依据具体情况选用合适的临床实验办法和技术,选用最经济、最合适的实验手段的能力; 7. 具有与同仁、病人及其家属举行有效交流和调动其合作的能力; 8. 具有与临床
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