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1、师范生2021年顶岗实习报告最新实习的经历对我们来讲是一段值得纪念的光阴,那么在实习之后,身为师范生的你应该怎么写实习报告呢?下面是我为大家采集的关于师范生2021年顶岗实习报告五篇最新。希望能够帮助大家。师范生2021年顶岗实习报告篇一时间似一股流沙,晃眼间已从指间悄然流逝,来不及珍存便已悄然消逝。一个月的实习生涯在没有告别中结束了,轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥小手,作别三班的人儿。一、实习基本情况20_年_月14日到20_年_月9日是我的整个实习期。_号那一天,怀着紧张而又兴奋更有些许等待的心情跟随着_教师(带队实习教师)一起来到了_中学,这个我即将与这里的师生度过一个月的学校。
2、而我所带的班级是_班,一个总体学生成绩一般可以以讲是较差的班级,但是从班主任工作指导教师的介绍中得知,固然咱们班的学生成绩平平,但是各方面都很优秀,很多学生有本人的特长,而且性格活泼可爱,心地纯朴善良,就是略微淘气捣蛋,不过总的来讲,挺不错的一群“大小孩。后来在一个月的相处中,我也看到了他们的闪光点,渐渐地爱上了这群活泼的“大小孩。二、实习主要内容作为一名实习生,固然从学校要求的角度看,我们是需要到二十八中对教学工作、班主任工作进行学习,让理论联络实际,把我们在校学习的理论知识、教学技能付诸于实践,在实践中积累经历。但是在我以为,在二十八中所需要学习和改良的不只是教学工作、班主任工作,还有的就
3、是学习怎样为人处事。1、为人处事方面由于,对所带班级的学生来讲,我是一名实习教师,但是更多时候我的身份就是一名学习者,我需要从教学指导教师和班主任工作指导教师处学习技巧、积累经历知识,因而,在学校中我需要学会去处理与这两位教师的关系,还需要处理好与学生的工作,作为学习者的我则必需要学会谦逊,学会放低姿态、虚心请教。首先,我能做到从思想上改良本人,以一种端正的思想态度来对待我的实习工作,不管在实习期间碰到任何困难与挫折以及委屈,我都会保持积极乐观的心态,用宽容的心来包涵一切。其次,我是一名教学工作的实习教师,我坚持与时俱进的思想,严格要求本人不断进取,在教育教学改革经过中贯彻新观念、新方法,不做
4、传统的“教书匠。最后,作为班主任工作实习教师,我秉承关爱学生、发展学生的理念,不因学生成绩差而腻烦学生,而是用发展的目光看待他们,努力挖掘他们的闪光点,鼓励他们多一份自信、多一份努力,将来他们也能成为社会的“佼佼者。一个人的思想和纪律表现则是体现一个人怎么样的为人处事的方式,之前作为一名“纯正学生的我,并不知道怎样更好地为人处事,而进入了二十八中之后,拥有“教师和“学生双重身份的我,学会了怎样恰当地处理这两者的关系,懂得该怎么样更好地为人、怎么样更好地处事。所以,实习的生活仿fo进入了社会,社会才是能让人更快成长的环境。2、教学工作方面固然为人处事需要学习,但是教学工作和班主任工作的学习才是本
5、次实习的主要任务,所以我都是以特别认真的态度来对待这两件事情。在教学工作上,由于在学校主要是以学习理论知识为主,但是有时候理论与现实总是脱轨,所以通过实习的时机让我们真正体验给中学生上课的感觉,让我们能在实践中检验理论知识的正确与否,在实践中改良教学方式,积累经历为后期的学习提供改良和提升发展的方向。在教学工作实习计划中,我们要求必须给学生上课,但是要上好一节课是真的不容易,而为了能更好地完成这一项任务,我进行了各种努力。首先,要加强对本班学生的生情的了解,如学生的知识水平状况、接受知识的能力状况、学生的性格状况、上课状态等等,都必需要进行非常细致的了解,这是上好一节课的基础。因而,在来到南宁
6、二十八中的第一周,我一看有政治课的班级我都会积极地跟教师沟通,去听苏教师和欧教师的课,向她们“取经,在听课的经过中,我收获了很多,从教态、板书、教法、重难点突出到课堂气氛的调动,都使我受益匪浅,也更使我了解这个学校以及我所带班级的学生特点。因而,在相对了解的基础上,我着手准备我所要教授的课程。其次,在备课方面,我认真备课,不但备生情而且备教材备教法,根据教材的内容及学生的实际,设计类型,拟定采用的教学方法,在知识安排上努力尝试突破知识重难点。由于学生是高一的学生,性格比拟活泼,但是知识基础薄弱,对课堂知识的接受能力较弱,且由于政治课一直都是枯燥无味的,因而,为了能有效达成我的教学目的,更为了能
7、使学生真正地懂得和把握知识,我努力改善我的课件,用漫画、图片、视频来引出各种知识点,让学生能直观地了解知识,更能引起学生的兴趣,调动课堂气氛,使学生学有所获。最后,在教学课堂上,我都应用多媒体课件,通过给学生展示几幅漫画图片来引出我国四种主要的国际机关,又通过几个国家元首的图片,让学生通过各领导人在称谓上的不同引出政体的不同。后来在讲到民主集中制的时候还给学生播放了对民主集中制的解释,并通过列举各种现实生活中的例子,如班长选举、壮族三月三的图片及放假通知,再配合连连看来给学生分析和把握知识点,学生对这些有趣的图片以及鲜活的例子产生浓厚的兴趣,整个课堂气氛很活跃,学生在我的问题引导下能积极、准确
8、地回答问题。总的来讲,这课上得不错,这也让我懂得了只要贴近生活、贴近实际、贴近学生这“三贴近的重要性,也让我学会去重视问题引导的教学方法,同时也发现了问题引导法的成功与否重点在于提问能否得当且具有针对性,而这些就是提问的艺术和技巧,也是在将来的教学中我需要不断地去把握和总结的,这需要一定的经历积累。三、实习总结与体会如今,实习已经结束了,连一句再见都没有讲,不知道是对还是错。不过,这都无所谓了,毕竟实习主要是为了提高老师技能以及班主任工作能力,其他的,次之。通过这次实习,也让我明白了很多,在大学里面学习的理论知识假如不回归现实,很有可能就会出现假大空的情况。而我正是为了能把人生的第一节政治教学
9、课上好,我把教案和课件修改了一遍、一遍又一遍,把要求不断降低,把内容逐步缩减,把自主学习转变为引导式学习,把抽象的知识内容讲授方法转变为通俗易懂的漫画图片引导教学方式过多的过多,需要改良的地方,我都努力去完善了,也正是这样,让我懂得了要想当一名优秀的教学教师,需要不断地去拓充本人的文化修养,拓宽见闻,加强老师技能培训,提高老师技能技巧。在这次实习活动中,让我看到了很多本身的缺乏,比方在老师技能上还是比拟弱,对课堂出现问题的临时应变能力稍有欠缺,在提问的技巧上更是非常地弱,这就需要在以后不断地加强锻炼,在实践后进行反思改良以积累经历。实习是真正地走上岗位,真正地以教师的身份进行教书育人,这一次实
10、习确实让我们得到了很多的锻炼。假如有可能的话,我希望学校能多提供应我们平台,让我们有更多的实习时机登上中学讲台来检验和提升我们的能力,积累更多的经历,为成为将来的优秀老师及优秀班主任而努力。师范生2021年顶岗实习报告篇二20_年_月_日我进行为期一月的教育实习。一月的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、教师及带队老师的支持和指导下,我的实习工作了得了比拟圆满的成功。本次教育实习根据学校的要求,主要任务完成情况如下:教学任务。在教育实习的三周内,听取指导老师的课;写听课记录。共完成了4个新课时的教案,进行1-2节课的试讲,得到指导老师、带队教师和同学们的意见和建议;平常,协助老师批改作
11、业,对同学进行个别答疑。了解老师的工作安排并介入集体备课。指导老师的授课做教案式记录。一月的实习,使我真正体会到做一位教师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习,如今回想起来,短短的实习生活,感觉能够讲不错。当我安步在实习的校园里,那出自学生的一声声“教师好。“教师好的感觉真好。近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又淘气。开场与他们接触我还有些紧张,经常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就能够和他们打成一片。我也很快的进入的老师这个属于我的
12、新角色。听了一周的课之后,我开场走上讲台,开场了本人的第一篇“处女作。当然,刚开场心情十分紧张,但是渐渐的就放松下来了。算是比拟顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和教师都对我进行了肯定。同样同学和教师也给我提出了一些缺乏。针对这些缺乏,给我讲明了改良的方法。指导教师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。本人也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。在实习期间我
13、还帮助教师批改作业。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上鼓励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。由于我相信。对于学生的表扬相对与批评来讲。更容易使学生获得进步。实习期间,由于学生都还小,自己组织和约束能力都还很差,十分是个别学生更差。这就需要教师牵着他们走,告诉他们应该如何做。在这里。我从我们指导教师身上学到了很多东西。教师平常很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过天天日常的观察和学习,确实体会到了知道教师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使
14、我的教学经历得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。在这三周里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生讲了很多话、第一次有人叫我教师我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。我还想感谢我的同学和伙伴。没有他们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开场评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的工作,非常辛苦。教师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年,我就会成为一名真正的老师。负起一个老
15、师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔宏大的财富。要当好一名老师,我还有很长的路要走假如讲我以后要成为一个教师的话,那么这一次的实习就算是开了一个好头,好的开场是成功的一半。在此,对带队教师_教师、指导教师_教师、及其它所有支持和帮助我的教师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!总之,老师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的老师更不容易,在次实习中,我也看到了本人的很多缺乏之处,社会的不断进步,使学校对老师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善本人,准备全身心投入将来的教育事业。师范生2021年顶岗实习报告篇三
16、经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣。回首和学生们一起走过的日子,不禁想起本人的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵敏,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因而,要想在学生中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的探索之路。在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间气力和骨干分子,对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又如何使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,本质上是一个与学生实行心理
17、沟通的经过,只要真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达老师对学生的成长提供帮助指导、学生对老师的工作给予配合支持的目的,进而收到好的教育效果。下面谈谈本人切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。一、赏罚适当我知道一个优秀的班主任,时刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你教师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有
18、所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级没有严明的纪律,怎样有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。二、组织开展活动的魅力良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动能够产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,但凡学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身介入当中,开发动大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目的期望水平不能过高,也不能过低,只要中等水平的期望值才能
19、使参赛者保持的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们怎样对待竞争,能否有介入意识,能否全身心投入了,能否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。捉住活动这个的教育机会,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。三、主题班会经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是;安全教育与新学期新打算;。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会如今的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是;
20、新学期新打算;,让一些学生上讲台讲出他们上学期的缺乏之处和这学期的计划。这不仅让学生本人找出本人的缺乏以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。固然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了本人的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。四、实习的一点心得第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况。然后,认真听指导教师上课。如今的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;如今听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,如今注意的是指导教师的上课方式,上课的思
21、想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,本人在已有的基础上备课,试讲。做足了上讲台的准备。在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉本人所学的知识派上用场。作为一名老师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当教师的辛苦。上一节课,要经过;备课,上课,批改作业,接受学生反应的信息评讲、稳固练习这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是上课。这个环节,也就是我们一直在讨论的课堂教学。师范生2021年顶岗实习报告篇四光阴荏苒,在_市二七区_东路小学近两个月的实习已经结束,在这近两个月
22、的实习中我感受颇多,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰苦。在实习学校有关领导和孙教师的悉心指导下,我时刻谨记校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教的大学生到一个能在课堂上“讲课自若的准教师;从一个没有经历的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。一、实习目的实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。我很荣幸运地
23、在学校和指导教师的安排下参加了这次教育实习,通过近两个月的实习,让我对于老师职业的认识迈进了一步,同时,在合作沟通的经过中,我也体会到了一个团队的气力。这次实习让我受益匪浅,我相信,这对我将来走上工作岗位的帮助是宏大的。二、实习计划在进两个月的实习生活里,我一直以老师身份严格要求本人,处处注意言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和教师,虚心听取他们的意见,学习他们的经历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、教师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和教
24、师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。三、实习内容下面就我在实习期间的感受浅谈一下。教学方面:首先,在我的教学活动经过中,碰到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总以为本人的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开场学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及老师的教学方法太过于单一。同时,我还深入体会到了了解学生学习水平,性格特征的重要性。一个教师在上课时,一定要围绕着"学生能否学得更好,能否真正把握方法"的主题,而不
25、是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的教师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念当然,课堂也应该充分的体现老师的主导作用与学生的主体作用相结合,在本人认真总结过后,不断的改良了本人的缺陷和缺乏,而认识到本班学生对讨论活动比拟感兴趣,在之后的上课之中,就改良了教学方法,同时指导学生对老师教学的相关详细案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习到达了料想的效果。其次,课前准备工作要充分,作为一名老师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学经过中我觉得本人的的眼神、表情、速度等等都很恰当。最后,认真总结教师及学生给
26、我的反应意见和建议,不断的扩宽本人的知识面,不断的提到本人的教学水平,不断的充实和完善本人。为了弥补本人的缺乏,我严格根据学校和指导教师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和教师学习,多多向人请教,把握好每次上课的时机,锻炼和培养本人的授课能力。由于年龄的原因和刚刚开场工作的热情,我天天都能保持一份最积极的心态去面对我的学生,他们的困难我也是最上心的去解决去帮助他们,但是由于是刚入行,肯定会由于经历缺乏或是其他原因此使得日常的工作疏于集中,但是我却在很努力地使本人成长起来,能够分担教师们的一些工作。在实习这段时间我固然了解了如何做教师,但是没能把握如何做个好教师,由于好教师的概念
27、在每个教师的心里也是不同的,我会尽我所能,在课堂上照顾到每一个同学,要让我的每个学生都感遭到来自教师的关心与暖和。在孙教师的悉心认真指导下,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学形式进行了讨论,尝试。尽管,有的时候没有到达我们理想的效果,但也获取了很多的教学经历。而我想,我获得的不仅是经历上的收获,更多还有教学的理念,以及他们带给我的种种考虑。思想-方面:实习期,本人在在思想觉悟上始终对本人有较高的要求,积极和党组织靠拢,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到本人,作为一名人民老师所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目的,有了相对成熟的认识和定位,并能做到热爱祖国
28、,热爱人民,坚持四项基本原则,积极向党组织靠拢,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满自信心。四、任务完成情况以及实习中的收获与提高等:短短的近两个月实习生活已经结束了。当我真正了解学生的特点,并就建立情感,而结束。固然很短暂,却觉得学到认真负责,也是一位教师的味道。同时,我的教学经历也得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。在获得好成绩的同时,我时刻不忘超越本人,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。通过这次实习,也让我了解了老师的伟大,老师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑,而是要发自内心的关
29、心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们怎样做人,这才是老师工作最伟大的意义所在!师范生2021年顶岗实习报告篇五20_年_月_日至_月_日,我在_中学进行了差不多一个月的教育实习。学高为师,身正为范,在这一个月里,作为一名教育专业的实习老师,我始终用老师的身份来严格地要求本人,时刻注意本身的言行,对于学生的态度,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;以一个实习生的身份,不去逾越实习学校的规章制度,对实习学校领导和教师都很尊敬,并且能够听取他们提出的指导意见,并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。在这期间,通过理论与实践的结合、与学校
30、、家长的沟通,进一步提高了我的教育技能,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。本次教育实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。一、实习基本情况1、课堂教学听课14节,完成教案数为4份,上课节数为3节,其中新授课2节,讲评试卷课1节2、班主任工作组织一次主题为“喜迎世锦赛,做文明学生的主题班会;组织学生参加学校的足球比赛和篮球比赛;组织全班同学参加学校的清扫学校公共区域的志愿者活动。3、教育报告完成一份实习教育调查报告。二、实习主要内容1、思想和纪律表现实习对于师范生来讲是锻炼技能的关键途径,是为将来就业奠基的必经之路。所以我非常珍惜实习的时机。所以在整个实习期间,我都坚持
31、以端正的态度,无论从着装还是言行举止,都严格要求本人,遵守学校的规章制度,积极配合实习学校的要求,认真完成各项任务。此外作为本次实习团队的年级组长,积极认真负责,尽力把每项工作做到。从整体来看,本次的实习团队得到了实习学校的好评。这是很令我开心和骄傲的!2、班主任工作实习中,我得到原班主任陈教师的悉心指导,通过沟通教授我很多在管理班集体方面的技巧和艺术,同时她给予我充分的信任和时机,让我体验班主任工作的点点滴滴。三、详细工作1、班主任工作实习情况(1)深化了解班级情况在为期一周的见习阶段,除了认真参加听课之外,其余的时间就是积极主动和高一(7)班的班主任工作指导教师陈教师沟通沟通,具体了解了班
32、级的规章制度,班级文化,班级构造,班干部队伍状况;通过每个学生的档案资料来进一步了解班级学生的家庭背景和兴趣喜好等个人基本情况;通过帮助科任教师批改作业和日记了解学生的学习状况和心情体悟;利用黄昏的业余时间,进入班级,广泛接触学生,和学生们聊天,在平等的沟通中,了解学生的思想、学习和生活状况,博得学生的信任,和学生打成一片;通过个别谈话,深化了解个别同学的内心世界。由于了解学生是对学生的尊重,是博得学生信任与支持的途径,也是建立良好师生关系基石,更是为接下来顺利开展班主任工作奠基。所以,很快我就熟悉了班里的日常工作和学生的基本情况。(2)认真负责地做好班级日常管理工作。天天早早地进入班级督查学
33、生的早读,眼操,课间操和环境清洁工作。由于二十八中每个星期每个班都有两次放学后的健康跑,每次健康跑我都会带着学生坚持跑步。固然天天的常规工作很琐碎,但是我都会认真、耐心地完成。(3)处理好各种偶发事件高一的学生很多都带有手机在身上,但是学校严禁在教学区玩手机。所以对于类似这样违背学校校规的比方午休和就寝讲话吵闹的等现象,我会与学生进行耐心地个别谈话。(4)耐心指导后进生和淘气捣蛋的学生在深化了解了学生的基本情况后,在自习时间,我会主动找成绩比拟落后的学生聊天,和他们敞开心扉,以欣赏的目光,鼓励他们继续努力,不要放弃和泄气。并且给予学习方法上的指导,帮助他们能更有效地获得进步。对于平常比拟有个性
34、的,爱淘气捣蛋的学生我也会给予十分地关注。在聊天的经过中我会首先肯定他们的闪光点,鼓励他们发挥本人的特长和优势,相信他们只要改正某方面的缺乏一定会获得惊人的成功。通过和这两类学生的悉心沟通,更拉近了和他们的距离,更有利于整个班集体的管理。(5)上好主题班会和团队活动根据学校的要求,每个班要举行以“喜迎世锦赛,做文明学生的主题班会。在原班主任陈教师的信任和支持下,由我来主持这个班会。由于准备充分,并采集了各种恰当且贴近主题贴近学生的视频、图片和问题,整个班会的气氛活跃,学生介入程度高,整个班会获得良好的效果。由于学校非常重视体育健身活动,所以每个星期都会有足球比赛和篮球比赛等球类活动。每次的球赛
35、我都会认真组织非参赛学生当好拉拉队,并帮他们拍照,记录每一个精彩的霎时。2、反思总结经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到下面几个方面:(1)作好计划,繁而不乱。班主任工作异常繁琐,这是众所周知的。因而,在开展班主任繁重的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。这讲明制定计划的重要性。假如没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,更会使繁琐的工作显得更混乱,以致工作难以开展,不能到达预期的目的,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因而,开展班主任工作,一定要先作好计划。(2)了解学生,对症下药。深化了解了班
36、里的每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。尤其在对学生进行个别教育时,充分利用学生的性格特征,往往会获得事半功倍的效果。如对勤奋好学,成绩优秀的学生就能够采取开门见山的教育方式,对缺点多、自尊心较强的学生在能够先与学生从情感上融洽,然后由浅如深,有层次地涉及教育的内容,而对那些产生对抗性心理的学生就可采取商谈式的教育方式。(3)善待后进,施予爱心。对待学生不能有偏爱之心。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事讲事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要由于他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,实
37、事求是,公正对待。平常多找后进生进行十分辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关心。并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自自信心,积极地去发展他们本人。(4)做好本人,为人师表。教师的外在行为表现,对学生具有一种典范和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。俗话讲:“身教重于言教。无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求本人,在班中得到了学生的认可与支持。只要尊重本人、为人师表的教师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对本人的威信,这是班主任工作的基础。班主任实习工作,使我认识到当一名班主任的不容易。班主任有时就像一名会计,每个学生心里都有一个个小算盘,多听多看,逐一入账,才不会出现糊涂账,才能经营得好。实习虽已暂告一段落,可当我回过头来看一下本人留下的脚印,我相信那不会是我们旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开场!实习中所收获的种种经历和教训都将会是我今后不断前进的基石和动力。今后的路还很长,必然还会存在各种磕磕碰碰,但是我相信,只要坚持不懈,积极上进,虚心好学,不断改正缺乏,一定会收获成功的喜悦!师范生2021年顶岗实习报告最新
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