医学学生实习报告600字.docx

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1、医学学生实习报告600字随着个人的文明素养不断提升，报告愈发关系密切，不同种类的报告具有不同的用处。你所见过的报告是什么样的呢?下面由我给大家共享一些关于医学学生实习报告，方便大家学习，希望能够帮到你。医学学生实习报告600字一医学生个人实习总结如下，在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使本人较快地熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水平等方面均获得较大的进步，医学生个人实习总结共享给大家：作为医生，为患者服务，既是责任，也是义务。我们医院对于居民来讲还是新惹事物，要想在最短的时间内做强做大，我首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩

2、大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高本人的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态。竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者，不管本人多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处参加工作后我仍然坚持天天学习，天天把握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维;坚持“精益求精，一丝不苟的原则，工作经过中严格根据医疗操作常规进行，避免医疗事故及过失的发生;在工作中不断丰富本人的临床经历，时刻保持谦虚慎重，碰到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高本人综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情，及时准确记录病情，对患者的处理得当;?在做好本职工作的

3、基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克制缺乏，创造愈加优异的工作成绩。在实习经过中，经过认真观摩、亲手感受和反复考虑，较有收获。在教师的指导下，结合实习中亲历的实际病例，谈谈下面几点体会。一、重视医学基础知识的学习病案举例：患者，男性，老年，确诊为“慢性肾功能衰竭，尿毒症期经血液透析后其它症状明显缓解，但全身瘙痒仍存在，且应用抗组氨药物对症治疗无效。分析：对尿毒症病人体内出现BUN(血尿素

4、氮)等物质代谢异常及钙在皮肤沉积到发展成为“矫枉失衡学讲这都涉及到肾脏组织学及病理学中钙磷代谢的经过。当把握了上述经过后又会发现新的问题：为什么在血液透析之后，将所谓的毒性物质去除了，仍会出现瘙痒症状呢?原因在于：1、尿毒症病人尿毒沉着在皮肤上引起所为“痕迹现象这是针对血液中的毒性物质而使用的透析疗法无法去除的。2、“矫枉失衡学讲中涉及的PTH(甲状旁腺激素)为中分子物质透析不可去除，而如今以为PTH对于尿毒症病人来讲正是引起瘙痒的中分子毒性物质总结：这里提到的医学基础知识指：解剖、组胚、生理、生化、病理、微生物等学科。这些学科构成了临床工作的根基，所有临床诊治都要依靠这些知识。在发现病人病痛

5、的同时，能将病情产生及发展的病理生理经过用所学的医学知识分析清楚，往往是有效治疗的前提，而没有扎实的理论基础，是很难做到这一点的。我以为这也许正是“循症医学的涵义所在。二、注重专业基础知识与临床知识的结合举例：我们时常会问氯霉素加青霉素能够加强抗感染的效果吗?磺胺和头孢类药合用会有拮抗反响吗?这就需要我们从药理知识出发，来分析药物的性质。分析：抗生素分为四大类。(杀灭繁衍期);(静止期杀灭);(快效抑制);(慢效抑制)。将药物归类后我们知道：青霉素及头孢类为I类药物，氯霉素为II类药物而磺胺为IV类药物。知道这些就不难回答上述问题了。病案举例：患者男性，少年，因心衰入院治疗，实验室检查“CK(

6、肌酸激酶)升高明显达了3000U/L，胸片提示扩张型心肌病经对症治疗后，患者心功能好转，临床症状消失，但CK仍居高不下。分析：病人有“扩心的临床表现且实验室检查结果支持，一般多考虑：CK升高由心肌损害引起，但假如只是单方面考虑这点，就难以解释为什么会在心功能好转，AST(天门冬酸氨基转移酶)等指标下降后CK仍然距高不下。经过询问病史后，了解到病人自少年起即诊断有“进行性肌营养不良。结合书本及病人情况我们发现其实病人“扩心，只是继发于“进行性肌营养不良之后，是该病较不典型的并发症。而由于遗传所致的“进行性肌营养不良引起的免疫源性“肌损害是导致“扩心及CK升高的主要原因。这样一来，我们固然对于这种

7、遗传性疾病不能根治，但却能清楚患者的预后并做出相应处理避免被动。总结：临床;于基础。基础医学不但能帮助加深对临床知识的理解而且是临床治疗工作中的指南。而对于一位医生来讲，基础知识不结合临床诊疗那就失去了学习的意义。书本的知识是前人的总结，临床中会不断出现新的问题，而且随着社会保健意识的提高及药品的不断更新，如今临床上出现的不典型病例越来越多。病人在发病“前驱期即来就诊，因此难以鉴别，要么病人在晚期在就诊，所以病情严重，生命垂危。同时可因病人长期自行服药而影响了疾病的发展经过，进而使症状变得不典型，不利于医生做出诊断。这时就需要我们熟知书本上的已有的知识(如疾病临床表现及体征等)，又要擅长根据病

8、人病史特点利用先进的实验室诊断做出，有理有据的初步诊断，在诊治经过中不断发现问题并调整治疗方案。三、训练临床思维举例：1.夜班时我遇上一个上消化道大出血的病人，情况紧急，由于刚接触临床工作，我便忙着从开化验单到下医嘱，但带教教师批评了我，并口头医嘱，用洛塞克(奥美拉唑注射剂)及生长抑素控制病人病情。事后固然觉得有些迷惑不解，但想一想，你把病历和医嘱完成的再好，病人由于处理不及时死亡了，你所做的就都是无用功，所有的一切都没有意义了。总结：我们总有一天会进入临床工作，实习就是将学生变成医生的重要经过。一进入医院就会接触到很多条文规定，当学生久了就会在对待工作和规定，对待书本教条及临床处理上出现困惑

9、。这时处理好问题的办法是：将病人和现实情况作为处理问题出发点。值得注意的是，做学生肯定喜欢在考试中考出好成绩。因此把考前教师划的重点看得很重要，但是在临床工作是没有“重点之讲的。病人的情况千变万化，书上最角落的问题可以能成为病人最痛苦的疾病。医学学生实习报告600字二一、实习单位情况简介我从_年x月x日至_年x月x日在_市_医院实习。_市_医院创立于_年现占地面积2。2万平方米建筑面积3。8万平方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。医院坚持“以病人为中心的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报并免费供三餐等便民举措患者满意度到

10、达了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院“爱婴医院全国“百姓放心医院“全省卫生系统先进集体全省首批优质服务“百佳医院等称号。二、实习经过及内容(时间、内容)我从_年x月x日至_年x月x日，作为_市_医院的一名临床实习生，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。经过了十个月的实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一开场怀着紧张恐惧的心情到医院实习，一直到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适本人主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的珍贵知识，但却是初入社会

11、的我们不可缺的经历与成长。十个月的实习生活，使我成熟、进步了很多，现将我在_市_医院实习成果的总结如下：1、通过了医院对我们实习生第一次的考试，_年x月x日迈进了实习生涯中的第一个科室呼吸内科。初到科室，什么都不懂，后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药，渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，开场看书把握一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。由于天气季节的原因，如今住院的病人很多，使我有时机具体地观察病人病情变化。每收住一个新病人，我都和其他实习的同学主动的量血压，做心电图，辅助教师做体格检查，认真地听教师分析。在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见

12、病的诊断和处理方法，熟悉了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕费事，向教师请教、本人探索实践，在短时间内就比拟熟悉了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在详细的工作中构成了一个明晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。2、实习了一个月之后，想到教师对我工作的认可，让我带着些许自信到了第二个实习科室神经内科。对于开化验单熟练和看头颅ct和头颅核磁的困难，让我深知本人还要保持谦虚的心态，接触新的知识，开场的时候什么也看不懂，在神经内科实习将近两周的时候，通过教师对我耐心的教诲和本人的努力，能看出简单的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间

13、的学习，我发如今神经内科要注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血与脑梗塞，从ct或mri能够加以鉴别。天天查房后，开处方、开化验单成了我的主要工作，完成教师交予我的工作，我一边看书一边拿片子对照着看，进而到达课本与实践相结合的效果，对我的学习愈加的有帮助，就要结束神经内科实习的时候，我们忽然接到医院医务科的通知让我们实习生马上去开会，原来是由于“_事件，由于接到上级的通知，让医院进行筛查食用“_导致肾结石的患儿，我们实习的同学们，两两组成一组。刚开场的时候人十分的多，我们早早到岗，为那些心急的母亲们开化验单，做记录，一天下来我们是口干舌燥、嗓音沙哑，但是，看到家长们拿着化验单抱着的孩

14、子离开前，对我的一个微笑，一声谢谢，还是很欣慰。经过了一个月的筛查，几乎所有使用“_的_市的孩子们都做了相应的检查，能参加这次大型的筛查活动，纵使辛苦，也市高兴的，由于其中让我体会到了医生也许就应该这样吧!当人们需要你的时候，就要迅速的到达他们身边，给他们一个放心的微笑!3、由于是初冬的原因，天气变化比拟大，小孩子生病的十分多，我们成了教师的得力助手。由于来应诊的患儿很多，使我有时机接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等。除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间，我主要负责登记来访

15、的患儿，记录他们的病情以及处理方式和用药。待到后来我逐步熟悉了用药特点和用药剂量时，也主动给复诊的患儿开处方，然后经教师审核无误签字后交给患儿家属。碰到很典型的病例，教师先叫我认真看、听、触仔细观察病情，然后指出这是什么病，并具体的讲解它的诊断标准和处理措施。在此期间我反复碰到了众多一样的病情特征，所以把握这些疾病相对迅速和牢固。4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时，我看到很多糖尿病的病人，由于是第一次深接触糖尿病，还有很多不懂的地方，天天为所有糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖，通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量，每次主任大查房，总是很认真的为我

16、们讲解知识，还有一些其他疾病的处理，在内分泌科的一个月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并发症，所以我常和病人聊天，让他们多注意本人的饮食、运动，减少糖尿病的并发症。到了消化内科，我看到了很多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了根据病情都应用什么药。教师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈。5、心内科使我实习大内科的最后一个科室，回想在心内的一个月，最让我开心的事，是能够理论联络实际，用听诊器听了很多奇奇怪怪的心音，如房颤和早搏，看了正常和异常的心电图，也参加很屡次重病号的抢救，亲身体会到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧张的气氛。在心内科应注意病人

17、体位，心电图、心肌酶学检查，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病和心肌梗塞的用药，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。医学学生实习报告600字三生命的意义是由本人定义的，为了给本人医学知识充电，而实践的经过是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到沈阳市奉天医院进行实习。对于我这个只要半年学医经历的来讲，应该从医院中最基础的护理工作开场。来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧。镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想本人第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹然而生!时至今天，实践结束了，本来迷茫与无知，现如今满载而归。临床的实践是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理

18、技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自己提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。实践之前，是科教科教师根据我们的需要和上岗要求安排统一培训，包括：一、了解医院大概情况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、把握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。其间科教科的教师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。

19、尽管我是一名将来的麻醉师，可是刚刚进入医院的我由于对医学知识的匮乏，了解较少，所以教师要求我从基层的护理作起，培养我对医学的责任和义务，增长我对医生这个职业的了解与热爱。我欣然接受了教师的建议，开场了我工作的第一课。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟陌生的状态，也对于本人在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍病房构造，介绍工作，带教教师们的丰富经历，让我们能够较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。看起来很简单的护理工作

20、，让我开场有些手忙脚乱。本来的自信荡然无存。我开场虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。渐渐地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，熟练地把握了血压及体温的测量方法，了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟饮酒喝咖啡，不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低。注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继

21、续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。再逐步接触配液环节，在严格坚持“三查七对(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下，并为病员配液。此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处，绷紧皮肤，针梗与皮肤成3040角快速刺入皮下(针梗的1/22/3)注射时用力不能过大，以免注射液向注射点内的四周迅速扩散。同时将无菌干棉签置于进针点上方，在快速拔出针头的同时将棉签压下。静脉注射，进针后见回血即松开止血带，缓慢注入药液。在注射经过中，要试抽回血，以检查针头能否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分

22、别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者，应注意保护静脉，不要总在一处。静脉注射方法是：病人垂腕，由于重力血管容易充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节，既能够顺着血管走行方向绷紧皮肤，血管这样显得更直，更明显，充盈度更好，穿刺成功率增高。护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在以前前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还能够讲是很卑微，可是透太多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就讲明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完好的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全，也

23、正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。由于有了临床的实践，我们才更全面而深入的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。护士在休息的时候，给我讲着由于静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开场崇敬这些平凡的护士们。在医院领导的同意下，我我观摩了一例老年病人的心脏手术!手术前病人的家属用充满等待的目光凝视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础知识的重要性，他的细心，仿fo把病人当成本人的家人一样精心

24、地照料，就好象教师曾经讲过：固然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病!因而，使我是深深体会到，我们要提高本人的职业素质。下午，医生们为病人开了一个讨论会，我也静静的来到那里，认真的听他们的讨论，并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍，我总结了今天的收获和疑问，觉得今天真是过到好充实啊!我以为到病房实践，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是提早培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，静脉输液法等各种基础护理操作。同时还

25、不断丰富临床理论知识，积极主动地考虑各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好知识笔记。碰到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，以更好的加强理论知识与临床的结合。医学学生实习报告600字四今年的夏天我过的很不一样，我们告别那个愉快的大一生活了，随之而来的就是我们大学生活的第一个暑假。今年暑假，为了以后的学医生涯奠定更好的基础，更好地服务农村两个文明建设，服务青年学生的成长、成才，促进学生综合素质的提高，我回到家到乡上的卫生院打算为期一个多月的见习生活。时间飞逝，见习活动已经结束，对我来讲这次见习心得作业仿fo比以往任何一次作业都要困难。给我印象最深的是高医生讲的“假期高

26、热人群为什么多发的原因。在那次课中，我第一次接触到了怎样分析该病的原因。第一天在医院里面见习，很多方面的东西都不明白，十分是医院里面的整个工作的运作和流程。很多东西我都帮不上忙的，没错，我如今只要大一的水平，还有很多的专业知识都还没有学，不过，我得从最基础的东西学起，由于我以后的职业就是医生，救护病人是我的职责。我们的每一个动作都会随时会危及病人的生命安全。所以我要认认真真地学习专业知识。早上，在医生上班的时候都会召开一次会议，首先由当晚值班的护士具体地讲明一下当晚病人的情况，然后就由当晚值班的医生讲明他们当晚查房的情况。接着，整个科室的医生进行一次讨论，针对当晚病人的情况进行讨论，然后想一种

27、对病人更有效的一种治疗方法对病人进行治疗。讨论以后，医生们就开场巡查各自的病房。了解病人的病情是医生巡房的一项重要的工作。一方面，能够及时地了解病人的病情，另一方面，医生慰问病人及其家属，让病人有一个乐观的心理，使病人的病情向好的方向发展。紧接着医生就写病历和看病等等。下午的工作大致也是这样子。整一个流程就笼统地展如今你面前了。这对我们以后的工作岗位有了一个模糊的概念。除了跟随医生巡查病房之外，我们还会看病历，初步了解病历书写的格式。医生的对病人的细心诊断最吸引。我都会细心地去听。我们还会帮病人找病房，测体重和办理交费手续之类的。之后，我们还开展了相关的调查，我还懂得了与人沟通，沟通是必不可少

28、的，作调查。问病史等加强了我这方面的能力。这次的见习再次让我看到了我国的医疗保险制度还没有全面地落实，还有很多人的医疗需求还未得到保障。20_年暑期社会实践全面结束，通过见习形式的社会实践活动，让我再次认识到进大学生的全面发展的重要性，我们从与人民群众的广泛接触、了解、沟通中遭到真切地感染和体验，遭到了深入的教育和启发，使思想得到升华，社会责任感加强。同时扩大了视野，对本人有了清醒的定位，不仅发现了本人知识构造中欠缺的一面，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。医学学生实习报告600字五每次的实践总是伴随着辛劳和收获。对于在校大学生而言，通过开展社会实践是我们现阶段接触社会的途径。由此可见

29、实践对我们的重要性。没有例外的，在这个寒假里，我自愿参加了实践活动，很高兴的，医院领导也提供应我了这个难得时机。这次我的目的地是_县_x人民医院。我秉持着增长见识;提供服务，奉献爱心;培养能力，锻炼自己;宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。我这次的实践内容一共分为五大部分。一、熟悉医院环境，了解工作流程。我第一天单独一个人熟悉了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍，熟悉了医

30、院各部门的职责和分部间的工作联络，了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上，我便按计划开场了我的工作。在熟悉医院的经过中，我发现固然每个部门的工作性质都有一些差异，但是只要各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了过失都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其别人密切配合。二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们天天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们把握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的肯定和赞扬。通

31、过沟通，我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能相互理解和谅解。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时，医务工作者也没能很好的及时与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使矛盾产生。三、积极与医护人员沟通，悉心听取建议。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和珍贵的工作经历，还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们如今工作的看法以及对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正由于这一特性，我们的工作就格外辛苦和劳累。可即便如此，我们照旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务。四、运用把握的知识技能，协助治疗

32、工作。我们在医生的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取医生对病人病情的分析。不仅加强了我们的知识，更锻炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生只可“纸上谈兵的缺乏之处。五、宣扬医学养生之道。在当代社会，尽管国家开场逐步重视我们的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。所以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的注意事项和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热烈反响，很多病人及家属都会认真浏览传单并向我们提出各种相关的疑问，在医生的帮助下，他们得到了满意的解答。为期一周的社会实践活动结束了，从中我也得到很多启发和感悟，大体有下面几点：一、挣钱的

33、辛苦这些天在住院部实践，我们天天走来走去为病人服务，跟着医生学习，天天回到家都感觉累趴了。可是看看家长，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务，他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气!二、人际关系在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起，每一个人都有本人的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想讲的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中把握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、怎样处理好人际关系这方面有了很

34、大的进步。由于工作的特性，我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只要设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情，理解他们无法及时康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼，去主动积极耐心地沟通，我们才能处理好和他们的关系，才能使患者积极配合治疗，使他们早日康复。三、自强自立俗话讲：“在家千日好，出门半"招"难!意思就是讲：在家里的时候，有自已的父母照顾、关心和呵护，我们的日子都过得无忧无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你碰到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。固然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中仍然不够自立。在这次的实践中，我懂得了，固然

35、你能够请教其别人，寻求帮助，可更多的时候我需要的是自强自立，很多问题我们需要冷静地独立判定和处理。医学学生实习报告600字六在内科这两个多月中，在带教教师的悉心与耐心带教下，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般经过：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合教师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。在实习经过中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求本人，尊敬师长，团结同学，踏实工作，一心一意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多讲“对不起，是家属也

36、理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。心内科以高血压并心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在教师的带教下，我基本把握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确收集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液在工作的同时我也不断的认真学习和总结经历，能勤于、擅长观察患者病情，进而及时地把握病情变化，作出准确判定。这段日子，固然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，固然我还只是学生，也许我的能

37、力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并谨记教师的教导，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话讲，病人就是教师。希望下一站，一切顺利。本人在实习期间，尊敬教师，热爱劳动，刻苦学习。在带教教师的帮助下，能把握常见病与多种病的诊断和治疗。这让我感到很高兴。在实习期间，我非常喜欢我的每一位带教教师。由于她们都尽最大的努力去教我，而我也努力的去学习，相互都给对方留下了好印象。在内科的时候，刚到那什么也不熟悉，只能看到那些医生天天都

38、很忙，而我却坐在那里，看者他们做事。心里很不爽。心想：我回去呀，不实习了。可是反过来想，父母都已经给我交钱了，不能浪费他们挣的血汗钱呀!第2天的时候，我的带教教师带者我去查病房，查病房回来就该开化验单了，我也不知道怎么开，教师就给我讲了讲，这才明白过来。轮到值班的时候，教师都给我讲了讲在内科的常见病与多发病，让我心里有了个底。在内科我首先会做的第1个检查是：心电图，紧接着就是问病史，写病历，整出院病历。就这样在内科呆了2个月。我该往妇科转了，心里有点依依不舍。在妇科的时候，我的带教教师是主任。刚到那，我看到的就是一大堆病历，我问教师这么多病人，教师讲：病人来了快走了快“在妇科，手术多，学生少，

39、天天8点上班一直忙到下班，根本没有休息的时间。一上班，先查完房，就跟主任上手术了。手术室对我来讲很陌生。主任知道我不了解，就跟我讲，你先站在旁边看两次，到上手术的时候你就知道干什么了，我讲：恩。开场我一看到血还有点不习惯了，后来跟主任上了2次手术就好了。在做手术的时候，主任教我怎么开刀，打结，。在儿科的时候，带教教师给我讲了讲常见病，小儿怎么用药，还告诉我小儿不像成人，不能用的剂量大，否则。在外科的时候，带教教师告诉我怎么包扎伤口，换药，拆线。在院期间，我对待病人就像亲人一样，去关心，去照顾他们，让他们心里感觉到在医院就像在家一样。有时候帮病人打打水。医学学生实习报告600字七随着春回大地，枯

40、木逢春让这个寂静的世界重新回归到了生气。而白衣天使的降临更让这个世界多了一份纯洁，如同锦上添花。走在田间，油菜花正开的茂盛。看，金灿灿的花朵在奔放、在呼喊、好似是再讲春天来了，春天来了。听，忙着采花蜜的昆虫嗡嗡的作响，好似是在讲健康、健康。辛苦的劳作，只要有付出就会有回报的。这些景象使四处都是一片生机勃勃的景象。岚山满园的盛开，随处可见娇滴滴的露珠与花叶为伍，微风拂来好似是一个窈窕淑女在荡秋千;桃花的粉绿是让人沉醉的，如同一个小女子羞答答滴!不知不觉我已经回来实习差不多半个月了。一开场我以为会把我分到急诊科或者消化内科去，可后来我发现我想多了，我真的是想多了。教师竟然把我和另一个小伙伴分到儿科

41、去了，在将近半个月的儿科实习经过中，我从刚进入科室的头一天星期的拘束到如今能够和教师时不时的开一下玩笑，唠唠家常，谈谈以后的医学大计。带我的教师是儿科的副主任周教师，记得她第一次谈话的内容，我记忆犹新：1、我们也是从医学生到医生的这个角色转变而来的，我们作为一个医学实习生一定要把这个角色转变适应，要相信本人，病人与家属才会相信你。2、我们一定要以病人的健康为中心。3、我们一定要细心，多问几个为什么。不懂就要问，要不耻下问。教师不会由于你问的问题非常简单就不回答你，每个教师都喜欢好学的学生。4、天天待在医院是有好处的，没事的时候多看看书、看看病历、跟着值班医生去接诊病人，多注意他的做法与用药规律

42、，每个医生都有本人独特的用药习惯，由于只要这样才能学到东西。她对待病人总是微笑、温声细语的询问，非常耐心的倾听病人及其家属的问题和建议，她总是为病人着想所做的诊疗计划全是根据实际情况来指定的。每次去查房的时候都会认真的与病人交谈，她的一些做法是值得我学习的，相信对我的医生生涯一定会有帮助的。在这个科室，主要的常见病多发病是支气管肺炎、急性肠胃炎、急性上呼吸道感染和新生儿黄疸。将近半个月的深化病房的查房工作，固然和教师去查房比拟好，但我总是习惯在下午的时候本人到病房去问问他们的情况。有些特殊的病我总是和我的小伙伴一起去，和她共同讨论。有几个小朋友跟我真的是很有缘啊，分别是29床、47床和65床的

43、每次护士帮他们打针的时候总会哭，但一看到我的时候就笑、抱一抱他们他们打针的时候都不会哭了。看来我和他们还真的是有缘分啊，哈哈!其实在儿科大部分家长们对我都挺有礼貌的，也很配合我。也许这就是一种信任的体现吧。只是个别家长对于我这样的实习生可能多多少少都会有些不信任，由于都是为了孩子我也能理解。为了以后能够获得家长的信任我想如今我能做的就是要积极摆脱这种不自信负面情绪，要对本人有自信心更、要不断看书补充知识、不断发现和问题解决问题，只要这样不断的去充实本人和提高自自信心才能成功。就像教师讲的：要以病人的健康为中心。而我只希望大家都能够平平安安的，假如这个世界没有疾病和痛苦，那么有多少家庭虽没有足够的钱财但却能让家充满爱和快乐，分享天伦之乐。其实这是我最希望看到的，平安是福啊!钱财无数，不如平安是福!医学学生实习报告600字