亲子活动活动方案5篇例文.docx

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1、亲子活动活动方案5篇例文优秀的亲子活动策划方案往往能够让孩子在活动进行时得到潜能的激发与成长。而方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密的计划。你能否在找正准备撰写“亲子活动活动方案，下面我采集了相关的素材，供大家写文参考！亲子活动活动方案1一、活动主题好吃的菠菜。二、活动目的1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。3、体验与别人共享的情感。三、活动准备1、教师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜，在活动室布置自选市场的货架，将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘，用保鲜膜封好，放在货架上。2、老师用：电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖

2、、味精。3、幼儿用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。四、活动经过1、以游戏的口气引发幼儿和教师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手，然后，撕开保鲜膜取出菠菜，大家一起看看讲讲菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的，根是红色或粉白色的)3、讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿讲讲菠菜的营养。4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来，数一数本人拣的这棵菠菜有几片叶子。5、切菠菜。教师提醒幼儿注意安全。6、鸡蛋炒菠菜。教师先介绍炒菜的用具和调味品，然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋，观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样，用力搅拌后的鸡蛋又是什么样，听一听鸡蛋入油锅的声

3、音，看一看炒完的鸡蛋变成什么样，闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。7、品尝与共享。亲子活动活动方案2一、活动背景20年，单位组织读书学习活动获得了明显成效，广大员工读书的热情得到了稳固。20年为深化贯彻落实党的十八大精神，深化创先争优活动，推进学习型单位和学习型党组织建设和文明单位创立工作，加强党员干部综合素质能力，引导广大干部员工在读书学习中提高政治素质、升华思想境界、优化知识构造、加强实际本领，提升履职能力，推动单位文明发展，单位将继续开展全员读书活动。二、活动目的一是通过开展读书活动，促使干部员工将理论和实践有效结合，将读书的心得体会融入到实际工作中，加强工作能力。二是通过开展

4、读书活动，进一步提高员工的学习热情，增长知识，营造“人人爱读书，个个都争先的浓郁学习气氛。四、活动形式和步骤以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出具体的集中读书计划。每位领导、职工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定本人的浏览书籍。2、读书及沟通阶段：各部门根据读书计划搞好集体学习和自主学习，做好学习记录，在单位内部营造全员读书的良好气氛。同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，加强读书效果。(1)、利用网络平台。

5、各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。(2)、举办读书沟通会。全体职工在多读书、读好书的原则下，选择本人喜欢的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得沟通会，全体职工都要踊跃发言，将本人对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。引领全体干部职工从本身做起，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、擅长读书的气氛。3、认真总结阶段：读书活动结束后，认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经历，整理优秀读书心得和经历材料。五、要求(一)加强领

6、导，周密组织。读书活动是培养员工读书兴趣，提高广大员工精神素养、思想情操和文化素养的重要途径，具有很强的针对性、必要性，是单位提升核心能力的重要举措。各机构、各部门、各条线要高度重视，加强领导，明确专人，落实责任，周密部署，确保各项活动圆满顺利开展。(二)加大宣传，营造气氛。要充分利用各类新闻媒体和网络，开展多种形式的宣传活动，把开展读书活动与争创文明单位、全面提升单位文化水平结合起来，与开展“创先争优活动结合起来，与学习型党组织和文明单位创立活动结合起来，促使广大干部员工创先争优，营造人人、时时、处处读书学习的良好气氛。(三)有的放矢，力务实效。各地要从实际出发，制定切实可行的读书活动方案。

7、要充分激发广大干部员工学习的自觉性、主动性，吸引广大员工积极投身读书活动中来，做到学以致用，用以促学，构成学习型的单位。(四)加强管理，提升素养。注重提升全体干部员工的能力和素质，建立与路政事业发展相适应的人才队伍。要加强管理人员的建设，构成素质优良的领导班子。(五)谨记责任，忠实履职。广大干部员工要始终保持着强烈的责任感和事业心，要始终保持发奋有为的精神状态，忠于职守，努力工作，迎难而上亲子活动活动方案3一、活动构思：本次活动围绕“大手拉小手，你我共成长为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作气氛，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!二、活动目的：1、通过

8、活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，加强家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：20_年_月_日下午四、活动主题：“大手拉小手，你我共成长五、活动场地：幼儿园大甬路六、活动准备：1、各班提早发放通知，请家长选择介入项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提早指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管教师负责安排。5、各班老师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各

9、班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程：(一)家长入园签到，到各班主任处报到。(二)播放运发动进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。(三)主持人公布活动开场：1、老师致辞：尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!迎着春日的阳光，我们迎来了2021年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们讲是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的教师牺牲了很多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能

10、。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的时机，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开场，先让我们一起来为本人加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有自信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二并公布运动会开场。(四)、活动顺序：1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一特色活动3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：小班：活动室前;中班：大甬路;大班：活动室前4、老师与家长接力比赛，比赛地点：大甬路。5、家长友谊赛：拔河

11、比赛，比赛地点：大甬路游戏玩法：三回合定胜负。由教师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。八、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想讲“大朋友真棒!小朋友更棒!其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!亲子活动活动方案4春天是希望的季节，童年是人生最纯真的光阴，在这个充满

12、憧憬的美妙光阴里，等待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天，实现童年的梦想活动目的：1.让孩子、家长、教师共同共享介入游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自己的时机，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。本次活动的主题是：放飞美丽的风筝。活动的详细安排及注意事项如下：活动安排：8：308：40在朝阳公园北门集中8：408：50提出制作风筝的要求8：5010：30鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝10：3011：00家长把孩子的心愿记录下来,教师、家长和孩子一起放飞风筝。11：00结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园

13、午餐。爱心提示：1.请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可，教师会带水粉)。2.请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。3.5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。4.活动中注意培养孩子合作、互助、共享的良好的社会性行为5.教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。6.教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。7.为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理本人的垃圾，并教育孩子不能随意扔垃圾。8.11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。9.请家长关注本人孩子的安全。10.参加家长人数不受限制。11.活动中，以孩子绘画为主，家长介入

14、绘画前、用色前，要征求孩子的意见。12.重点：设计的画面，要讲求对称，家长必要时要做指导。亲子活动活动方案5设计考虑：中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团聚的美妙气氛。主题目的：1.知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。2.积极介入中秋节的有关活动，愿意用不同的方式表达本人对节日的感受。3.在活动中感受节日的欢乐气氛。活动准备：1.各色彩纸若干，作画工具2.采集各种月饼盒子布置活动室。活动安排：一、了解中秋节的来历1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是

15、我们国家的民间节日。2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。3.了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?二、制作纸灯笼(一)、导入活动师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来打扮教室吧。(二)、讲解示范：1.提问：你看到过什么样的灯笼?2.告诉幼儿教师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他讲讲准备画什么样的灯笼，教师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。4.教师示范剪流苏。先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚刚的折线处。5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚刚画好的灯笼的下方中间处。(三)、幼儿操作：重点：教师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。难点：流苏尽量剪细。帮助能力弱的幼儿完成作品。(四)、展示作品：幼儿将本人做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后互相介绍和欣赏。亲子活动策划方案