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1、2020年中考记叙文满分作文写作方法2020年中考记叙文满分作文写作方法2022年中考记叙文满分作文写作方法技巧一:中心突出,立意深远首先,立意必须集中而突出。即便需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。其次,记叙文务必符合积极、健康、深入、高远的立意要求。其三,要善于从日常小事中发现深入、有时代气息的主题,擅长从事件的外表向深处挖掘,使主题变得深入起来。其四,运用比照能够让人物的形象更鲜明,事件的中心揭示得更深入。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜比照,将人或事的前后变化比照,将不同的人对某人某事的态度比照等等。另外,你可以以用环境描写来渲染气氛,暗示
2、事件发展,衬托人物心情等,进而彰显主旨。如一篇(责任重于泰山)的作文。作者先用“每个人都有着每个人的责任,责任重于泰山作题记,然后分别用一、二、三作小标题,依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护本人而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除本人从小生活的村庄这三件事,讲明了给学生上课是老师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任,进而使“不同的位置有不同的责任的主旨得以凸显。技巧二:详略得当,内容充实选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,挑选出那些最高兴、最悲哀、最深入、最难忘、最
3、能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深入感悟和超级感染力的佳作来。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分,如作文(一张贺卡),作者以“贺卡为线,围绕一个穷学生给教师“送贺卡这件事展开生动描绘,把“买贺卡“送贺卡“卖贺卡三个场面一线串起,使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时,却略写“送贺卡,而把本人“买贺卡前的思想斗争、教师“卖贺卡后的感动心理浓墨重彩描绘,这样就突出了一个正直、慈祥、善良的教师形象。技巧三:情感真诚,叙中含情在刻画人物时,要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去,人物有了真情实
4、感便获得了鲜活的生命。能够通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。例如(懂你,懂你)中描写丰富细腻、真诚感人。作者将“我的深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来,一个,心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。技巧四:构造清爽,叙事生动首先构造要完好,写人叙事要明晰。应擅长运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动,情节要曲折。叙事写人时能够使用前后比照法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。如一篇(我的这杯“苦咖啡)的作文,作者分别以“麦田?烈日“村边?夏夜“小院?清早“医院?黄昏为小标题,按地点和时间变化为序依次
5、描绘了四个生活场景,表现了作者和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。这种以情为线的行文,立意、情感、事件以一贯之,极具构造美和情感美。技巧五:个性人物,形象鲜明写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你能够通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、幽默诙谐、干巴木讷等悬殊的性格。你可以以随着事件的发展或观察角度的变化,对人物进行多层次描写,或将正面描写与侧面描写相结合,特别要注意细节描写和概括描写相结合。【观剑识器】难忘的那一幕光阴经常在我们不经意时溜走,但有时又把我们定格
6、在那永久的霎时,或使我们彷徨,或使我们流连,或使我们感动,或使我们深思.(开篇由一丝感慨入题,运用排比,干脆利落而又文采斐然。)前不久,我就遇见过这么一幕。那是过端午节的前一天,正是我们镇逢集的日子。难得有假期,我带上平常积累的零花钱,一大早就去逛街。大街上人来车往,特别热闹。两旁店铺里各种商品琳琅满目,商家争相销售的叫卖声不绝于耳,空气里弥漫着各色小吃、水果的香甜味道整条大街四处弥漫着节日前热闹的气氛。(描绘大街上的喜庆气氛,既为人物的出场提供了合理化背景,又反衬了人物的悲惨境遇。)我买了本人喜欢的零食,边吃边四处闲看。老远看到一堆人围在路旁的一根线杆下不知道在干什么,好奇心驱使我快步跑过去
7、,钻进了人群。眼前出现的情景和节日的气氛极不协调。一个蓬头垢面、浑身脏兮兮的男人匍匐在飞扬的尘土中,右边的裤管瘪瘪的压在身下,紧挨在他身边的是一辆陈旧的三轮车,在一堆分不清颜色的破被上躺着两个黑乎乎的小孩。男人的面前摊着一张还算得上干净的白纸,上面满是歪歪扭扭的字,一个已经班驳的瓷钵压在一个纸角上,里面零星地散落着不多的硬币。围观的人众说纷纭地议论着。(只三两笔就把一个乞讨男人悲苦潦倒的形象呈如今眼前,实属传神。)“啧啧,真是可怜,一条腿不算,还是个哑巴,拉扯着两个没娘的孩子,可咋活呀!一个老太太一边摇头叹息一边往那瓷钵中放了几元硬币(简短一句话既交代子乞讨者的境况又体现出老太太的慈善;与下文众人的麻木构成比照。)“可怜什么啊,都是装出来的,没准是个骗子呢!一个烫着大波浪的妇女鄙夷地讲。“是啊,是啊,如今装可怜骗钱的人可多了。几个人也随声附和。(语言精炼,寥寥数语把旁观者的冷漠刻画入微。)我伸手摸了摸兜中剩下的零钱,听到他们的话,又把手缩了回来。(“伸“缩两个字写出了我的矛盾心理。)“让让,让让,有什么热闹好瞧啊?两个油头粉面的年轻人拨开围观的人群,用锃亮的皮鞋拨弄了下摊在地上的纸。其中一个皱着眉头道:“我当有什么好看的,原来是要饭的啊。像这样的人还不如早点死了算了,活着让人恶心!(尖刻的语言背后站着一个丑陋的灵魂。)“是啊,是啊,看着就让人倒胃口。另一个随声附和。
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