校园英语角的策划书5篇.docx

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1、校园英语角的策划书5篇英语角是学习部最传统的活动，它为广大喜好英语的同学们提供一个沟通的空间，展现本人的时机，进而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口讲英语。校园英语角的策划书怎么写?我今天在这里给大家共享一些关于校园英语角的策划书，希望能帮到各位。校园英语角的策划书1一.活动背景：为进一步激发大学生学习英语的热情，加强学生英语的口头表达能力，切实提高大学生的应用能力。同时，也为了促进我校学风建设，营造健康向上、积极进取的校园学习气氛，为广大同学提供一个展示自己、提高自己的平台。由华电英语协会与smart白话合办的英语角活动即将拉开帷幕，热烈欢迎广大学生的踊跃参加!二.活动目的：1.通过开展英

2、语角活动，使同学们将平常的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐;2.让在校大学生对本人的将来规划有一个明确的认识，在和大家的沟通中完善本人的规划，让同学们和外教零距离接触，锻炼本人的胆量，引领学习英语的风潮;3.通过这个活动，加强不同院系的沟通、沟通，营造良好的校园学习环境，促进大家共同学习。三.活动时间及地点：20_年_月26日16：0018：00教二北侧成材林亭子处四.主办单位：_英语协会Smart白话五.活动主题：TheFirstTouch六.活动对象：全体学生七.活动流程：1、开场介绍由主持人自己介绍、介绍特邀嘉宾、举办方，Smart白话代表发

3、言(3分钟)2、分组Freetalk根据到场人数平均分组，男女比例平衡，每个组约3人坐一个石凳，组员自己介绍，Freetalk中能够谈天讲地，加深了解。3、主题讨论(5分钟)本次的主题为“介绍一种本人最爱的美食。先在每小组内进行，再扩大到两个小组之间。八、注意事项：1、保持教室干净，整洁。2、顾及全体同学，调动每位同学的积极性。3、活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语沟通。校园英语角的策划书2一、活动目的：为了进一步提高重邮学子的综合素质，提高同学们学习英语的兴趣，加强同学们的英语白话表达能力，更好的迎接将来竞争的挑战，开拓学习英语的好途径，同时为营造健康向上、积极进取的学习气氛，切实提高

4、同学们的英语学习能力，十分是白话表达能力，为喜好英语的同学们搭建一个发挥才华提高英语能力的平台，本学期，_大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。我们将以最新颖、大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的介入相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为同学们的学习再助一臂之力。二、活动口号：Practicemakesperfect三、活动主题：1)Talkaboutyourfavoritefood2)TalkAboutEnvironmentalProtection四、活动对象：_学子五、活动时间：第_周周四(_月_日)晚9：00

5、六、活动地点：英语广场(老二教门口)七、组织方式：发挥外教引导作用，然后进入自由沟通。八、活动流程：(1)9：00-9：30先由主持人阐述事先讨论好的主题，然后在外教引导下进行沟通，发表本人的观点和看法。(2)9：30-10：00游戏环节：字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。(3)10：00-自由沟通环节。九、活动相关事宜：(一)宣传阶段1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。2)采用BBS，电子海报宣传。3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日-10月21日)5)10月21日上午将事先准备好的

6、展板放在英语广场宣传。6)10月21日晚通知学习委员开会，请学习委员在各自班上宣传，尽量多一些英语专业的同学们过去。7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)1、会场布置：彩灯，彩带，以及其他一些相关装饰(美宣)2、桌椅摆放：(待定)3、设备(音响，话筒和电脑调试，照相)-(科协)4、活动现场秩序：(学习部干事)5、拾掇场地：(学习部干事)(三)邀请的外教或教师：(待定)(四)经费预算(待定)校园英语角的策划书3一、活动主题学习与沟通、大声讲英语二、活动背景英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练白话三、活动目的、意义

7、及目的为大家提供一个讲英语的平台，让大家都开口讲英语。四、活动时间20_年11月12日(周四)晚7：009：10五、活动地点第一教学楼一楼大厅六、活动介入人员城建在校生七、前期准备1、选6主持人(组织部选拔)2、准备材料，打印20份。3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱（yesterdayoncemore）。4、宣传：宣传部出展牌，提早两天进行宣传。5、开次外语协会全体大会。6、文秘部负责写组持人文稿。7、组持人那好文稿后进行协商配合怎样把本次英语角办妥。8、组织部分配人员确保活动正常进行。9、协会人员提早20min到场。校园英语角的策划书41、活动光阴：_2、活动地点：_3、活动资料：这个

8、英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文沟通气氛，促进同学们英语水平的提升。“英语角的成立主要以锻炼英文口头表达潜力，为同学们带给良好的英语沟通环境为目的，透过同学们的沟通互动提高白话潜力，由辅导教师对语法知识、浏览潜力、解题技巧作专门讲解。集学习性、沟通性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。4、组织人员：5、辅导老师：_6、参加人员：英语协会会员。7、主办机构：英语协会8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导老师的引导作用，原则上要求介入者都讲英语。(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的喜好和需求。(2)、每次活动的主题由教师和学生共同约定，活动资料贴近学生实际

9、和生活。(3)、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。(4)、每次活动至少安排两位英语老师介入设计和指导。(5)、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。校园英语角的策划书5主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部承办单位：校学习部活动口号：dontbeshy!justtry!活动时间：周三7：30-8：30(a-e教学楼之间)活动对象：全校学生前期准备工作：商学院：办5张海报史地：借音响外语系：主持人学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品)工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母活动详细流程：7：30活动正式开场第一

10、环节：歌曲：商学院：略史地与旅游系：略第二环节：游戏你作我猜-同学根据对方比的动作猜单词活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜第三环节：自由沟通(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e。每组提早选出英语比拟好的同学担任组长(2)我们提供3个不同的话题：谈本人的童年生活畅谈本人的梦想怎样安排本人大学生活(3)每组任选一个话题自由沟通，时间为5-10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。第四环节：我们提早将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，假如同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开始，讲一个英文单词便能够获奖。第五环节：以歌曲结束（yesterdayoncemore）校园英语角的策划书