高校老师中国梦演讲稿3篇.docx

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1、高校老师中国梦演讲稿3篇高校老师中国梦演讲稿3篇芷婷我的老师梦。小时候，看到母亲躬耕于三尺讲台的时候，我就暗下决心，我也要做一名黑板的耕耘者;长大后，当一纸通知书将我引进师范大门的时候，我默默告诉本人，我要做一名优秀的老师。2020年九月，我多年的梦想得以成真mdash;mdash;我成了一名荣耀的人民老师。我不是一个演员，但是讲台就是我的舞台，学生就是我的观众。站在台上，看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸，我感遭到老师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的教师，和孩子们一起成长。课堂上学生的思考、领悟和每一次积极的发言都鼓励着我，让我愈加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、

2、一种挑战自己完善自己的追求。教师是爱的化身，是奉献的代名词。光阴似箭，弹指挥间，我工作已有五个年头了，身边涌现出了很多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。我们的老校长，倾情附小三十载，功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔，默默奉献，将本人的一生奉献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌，圆了本人的教育梦。我们的新校长，深感责任神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统，以身作则，开拓进取，实干兴校，带领我们走在追求新梦想的路上。我们的班主任，为了心中的那份梦想与追求，天天披星戴月,爱生如子，发挥着中流砥柱的作用。我们即将退休的老师,几十年如一日奋斗在教坛上,用本人的一生去

3、浇灌孩子的心灵。ldquo;一个人能够一无所有，但是不能没有梦想。rdquo;正是由于有梦想，我们才经历坎坷仍然前行，正是由于有梦想，我们才历经沧桑，痴心不改。作为新时期的有为青年，我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优，用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此，才无愧于我们这个伟大的时代，无愧于老师这个职业赋予我们的历史责任!我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开场!高校老师中国梦演讲稿篇2尊敬的各位领导：大家好!今天我演讲的题目是（我的青春mdash;mdash;我的中国梦）也许那时正值青春，让我不明白什么是青春，致使梦想未能因青春而愈加美丽。在青春的渐行渐远中，意识到过去的本人曾经

4、挥霍太多么弥足珍贵的东西。本来以为本人要在可惜和懊悔中度过已现黄花的青春，中国梦的阐释，让我明白来日犹可追。这是华夏儿女共同的梦想，如同一阵春风，吹开了千里冰河;恰似一场春雨，滋润了枯槁幼苗。霎时间传遍了大江南北，长城内外;是她凝聚起了华夏儿女的共同意志，承载起中华民族的美妙期盼。经济全球化，曾经浩瀚广博的地球，成为一个村。时机和困难同在、机遇与挑战并存，作为现代缔造者的我们，仿佛伫立于长江入海口，没有云遮雾障的光环与灵气，也没有松石壁立的风骨与气节，只要水气一色，浩荡无垠的波涛，给中华儿女铺开ldquo;直挂云帆济沧海rdquo;的伟大梦想。忆往昔ldquo;雄关漫道真如铁rdquo;，新中

5、国经历了五十多年的峥嵘岁月，六十五年，可使一位襁褓中的婴儿变成须发如银的老人。在六十五年的征程上，劲厉的寒风也曾在时断时续的颓壁残垣间呼啸;淡淡的夕照，荒凉的原野也曾让追溯历史的我，触目惊心。但，在追寻高远ldquo;梦想rdquo;的历史长河中，中华民族的伟大精神更象一条涓涓细流，将奔腾不息的生命付诸远方大海的期盼;像一位乡间母亲，默默培养起一代又一代为生活、事业奋斗的孩子。也正是这些孩子，以他们的智慧和汗水在人生的琴键上弹奏出时代精神的最强音。北京奥运的壮乐绕梁未绝，高校老师中国梦演讲稿篇3亲爱的教师、同学们：大家好!我走上老师岗位，并非本意，纯属入错行。我19_年高中毕业，在逃过下放一劫

6、之后，参加了当年的高考，结果是名落孙山。此后，连续考了几年，终于在1981年考取了大学。在给我挑选学校、填报志愿时，以为做教师稳当，任何社会都要有人去做教师，还不容易犯ldquo;道路错误rdquo;，就填报了江西师大。而对于读师大，毕业后要做什么工作，我一点也不清楚。当时的想法非常单纯：本人考了四年大学，只要有书读，就行。就这样，ldquo;误入rdquo;了江西师大中文系。四年大学生活一晃就过去了。19_年7月大学毕业后，被分配到上饶师范学校工作。先是搞了一年的函授教学，第二年就在校本部担任语文教学工作，并兼做班主任工作。凭着年轻时的热情，加上没有任何的家庭负担，从19_年到19_年，能够

7、讲是本人教学工作和班主任工作，做得最为畅快的三年。这三年，是我在教书育人的旅途中，最为重要的时期。在教学上，作为一名新人，对每一篇课文的讲授，都会精心准备，那备课的认真劲儿，让本人如今回想起来，都感觉不可思议。看看那时写的教案、教学后记，对照一下本人如今的教案，都倍感脸红。当然，在工作中，收获最丰的，应该是本人作为班主任所带的首届学生，经过三年的学习，就要奔赴农村中小学任教，也使我的梦想，插上了放飞的翅膀。假如要问我的梦想是什么?讲实在的，从19_年到20_年这十年，我做个ldquo;下海rdquo;的梦，做过调到行政部门去ldquo;发展rdquo;的梦，还做过停薪留职到私立学校去发点小财的

8、梦。可是，受众多因素的制约，我的这些林林总总之梦，全都破灭了。当然，经过十年的磨砺，在三尺讲台上，我ldquo;不经意间rdquo;却实现了一个教师的ldquo;升迁rdquo;愿望：助教、讲师、高讲。而留存于心的梦想，就只要希望本人的学生，青出于蓝而胜于蓝。由于误入师大，做了教师，在经历了那些浮躁的生活给本人的心灵荡涤之后，在知天命之年，也就开场以一种安然平静心态对待生活了。有时，看到别人的生活如此这般，心里会有些失衡，但冷静一想，别人的成功和辉煌，与我何干?别只看见人家光鲜的一面，掩藏在成功与辉煌后面的，是打拼的困难与辛酸。尽管本人生活过得贫寒，但本人的最大梦想mdash;mdash;青出

9、于蓝而胜于蓝mdash;mdash;并没有因岁月的流逝而冲淡，本人的一些好梦，被学生逐一给圆了：当年没有ldquo;下海rdquo;经商，可本人的学生，有的已经成了大款，接我去玩，也让教师坐上了软卧，认全了鱿鱼与海参(九十年代就有ldquo;九等公民是教员，鱿鱼海参认不全rdquo;的城市民谣)，住进了五星级宾馆;没能到行政部门ldquo;发展rdquo;，可本人的学生，有幸以本人的才干被领导看中，从学校调到了政府机关，经过十多年的努力，也走上了领导岗位，成了这长那长;本人曾经想去私立学校发点小财的想法，也让学生给了一个讲法：教师，我办了一所学校，你退休了，就来帮我的忙，延续你的教学生命，怎么

10、样?由于入错行而走上三尺讲台，没有想到的是本人失之桑榆，收之东隅。从初上讲台时的激昂，到而立不惑之年的浮躁，再到知天命时的淡定，这一路走来，有时会抱怨本人的入错行。可是，一旦想到本人的一些梦想，被学生在不同的领域或岗位上得以实现，又倍感欣慰，感觉到做教师，确实是一个很不错的行当。有什么愿望，有哪些梦想，本人不能实现，看见学生的成功，就会感到骄傲与满足：有哪一个行当，能和做教师的比肩，教师，一辈子都在共享学生的成功与辉煌。年轻时，懊悔入错行;到中年，反而不再计较本人的梦想是什么了，而是更多的在共享学生的成功，给本人带来的愉悦。看到了本人的愿望与梦想，为学生所实现，这是如何的一种幸福感?试想，只要老师这个职业，才能承载如此多的梦想!入错行不重要，重要的是，不要放弃在三尺讲台放飞希冀与梦想。看完ldquo;高校老师中国梦演讲稿3篇rdquo;的人还看：1.中国梦演讲稿老师稿优选3篇2.中国梦老师情演讲稿3篇3.老师燃情中国梦演讲稿3篇4.大学生中国梦演讲稿3篇5.青春放飞中国梦演讲稿3篇