基于《黄石公三略》对领导力构成的系统研究,领导艺术论文.docx
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1、基于(黄石公三略)对领导力构成的系统研究,领导艺术论文(黄石公三略又称(三略,是(武经七书之一,通篇阐述的是怎样让当时的统治者能够 明盛衰之源,审治国之纪 ,愈加全面地掌控全国的人力、物力和财力,对后世的统治者有着极为深远的影响。纵观全书,作者以 政略 为核心展开阐述的同时,也不乏关于领导活动的阐述。这些阐述从客观上为深切进入研究领导力提供了充足的理论根据。因而,在社会各界都在强调加强领导力的今天,本文试图以(三略为理论根据,对领导力的构成进行深切进入系统的研究,以期对提升各领域领导效益提供一定的理论借鉴。 二、领导力的基本内涵 由于研究领域不同,学术界对于领导的内涵也有着不同的解释。本文主要
2、援引由彭向刚编著的(领导科学概论一书对于领导的解释,即 领导就是指领导者在一定客观环境影响下,采取恰当的方式方式方法,率领和引导被领导者实现组织目的的创造性实践经过 。因而,对于领导力能够做出这样的解释:领导力就是指领导者在一定的客观条件下,率领和引导被领导者更好地实现组织目的的能力。它贯穿于整个领导经过,决定着组织目的实现的程度。 三、领导力构成要素在(三略中的详细具体表现出 从以上解释我们能够看出,领导力是领导者带领大家高标准实现组织目的的能力。领导活动具有综合性和广泛性,这就从客观上决定了这种能力并不是由单一要素构成的,而是由诸多分要素构成。因而,领导力是一种能力体系,对于它的构成要素必
3、须从一个更高层次、更宽的角度去分析。以 政略 为核心的(三略为这一体系的研究提供了理论基础。 一 夫主将之法,务揽英雄之心,赏禄有功,通志于众 感召力 (三略 上略开篇就提出: 夫主将之法,务揽英雄之心,赏禄有功,通志于众。 意思是讲,统帅的方式方法,务必收揽英雄之心,把禄位赏给有功的人,把自个的意志转化为众人的意志。从这句话中我们能够看出, 通志于众 是 主将之法的核心 ,而实现 通志于众 的基本途径便是感召力。对于其重要性,后文也给出了解释,即 故与众同好靡不成,与众同恶靡不倾 。因而,作为一个领导者,必须有很强的感召力才能凝聚气力、带好团队。对于怎样才能塑造强大的感召力,(三略中也有阐述
4、。 一是 与之安,与之危 。就是讲领导者必须与被领导者安危与共,才能使整个团队团结一心而不分离。在详细的工作中,领导者就要与被领导者成为利益的共同体。这里所指的利益不要简单集中在工资、福利和升职等方面,还要上升到理想信念、价值观念和前途规划等精神层面,更不能将被领导者视为本身利益的争夺者。 二是 以身祖先,故其兵为天下雄 。就是讲将领要身先士卒,这样的才能天下无敌。在详细的工作中,领导者无论在工作还是生活中都要为下属树立一种典范,用典范的气力来感化和带动下属,营造一种上下联动的局面,这与共产要时刻保持先进性是不谋而合的。然而,遭到年龄、身体、工作需要和能力素质等方面的影响,领导者在树立典范时经
5、常会面临多种窘境,在这种条件下,领导者的模范作用要重点集中于精神层面,也就是要为下属注入一种积极向上的气力来支撑这个团队的发展,比方,按时上下班,面对困难毫不退缩,能够带领下属脱离险境等,这样才能保持整个团队的旺盛生命力。 三是 圣人之政,降人以心 。就是讲圣人的治政,以精神使人感服,也就是通过对下属内心的感化,让下属来自觉服从于整个领导活动。前面我们在发挥典范的作用时也提到,领导者要为下属注入一种积极向上的气力,这里积极的气力固然也上升到了精神层面,但是它远没有到达 心 的高度,只是处于 术 的层面。因而,要从根本上加强感召力,还必须构建大量的民心工程,不仅包括构建公共设施,还包括制定将下属
6、与组织命运严密联络的制度,十分是在制定决策时要尽量让大多数的人员介入,让被领导者在体会到组织暖和的同时,更要感到组织的命运与自个的命运是严密相连的,明白为了组织发展应该尽什么样的责任。 二 因敌转化,不为事先,动而辄随 决策力 决策是领导者最基本、最重要的职能之一,在整个领导活动中居于主导地位。准确把握客观规律,做到有的放矢,是提升决策有效性的关键所在。面对纷纭变幻的客观环境,(三略中指出将帅要 因敌转化,不为事先,动而辄随 ,意思是讲要根据敌方的变化而制定相应的对策,而不是拘泥于事先预定的对策,因此能图谋制服对手而无勉强。这从客观上便要求领导者必须有强大的决策力,但强大的决策力不仅表如今事前
7、的谋划上,更重要的是在客观条件发生变化时,领导者对于整个事态的把握。决策力的塑造主要表如今下面几个方面。 一是 能纳人 。就是讲将帅要能够结纳人才。国际著名领导力和人际关系大师约翰 麦克斯韦尔的盖子定律讲明,人才是领导者领导力得以充分发挥的倍增器,没有人才支撑的领导活动很容易受领导者个人知识、经历体验等因素的限制。因而,人才成为各级领导者所共同争取的对象。对此,(鬼谷子 符言也指出: 以天下之目视者,则无不见;以天下之耳听者,则无不闻;以天下之心虑者,则无不知。 然而,吸收人才与结纳人才是两种对人才截然不同的态度。吸收人才只是完成了用人的第一步,而结纳人才是用人的更高层次层次,从整个团队来讲,
8、它要求领导者不仅要给予人才相应的地位和待遇,还要给予人才相应的成长环境;从领导者个人来讲,还必须有宽广的襟怀、擅长决断的气魄。因而,在实际的工作中,领导者在吸收人才的同时,更重要的是要结纳人才,才能营造 罗其英雄,则敌国穷 的局面。 二是 能受谏,能听讼,能纳人,能采言 。就是讲将帅要能够接受谏言,能够处理诉讼,能够结纳人才,能够博采众言。前面我们提到,作为一个领导者,不仅要能够吸引人才,更重要的是能够结纳人才。从技术层面来讲,结纳人才最核心的就是能受谏,能听讼,能采言。其缘由在(三略 上略中给出了解释,即 将者能思士如渴,则策从焉。夫将拒谏,则英雄散;策不从,则谋士叛 。在实际工作中,受谏、
9、听讼和采言代表着三种不同的境界。受谏,就是讲对于劝阻你的言语你要接受,不能因而而打击报复,或者明听暗阻。听讼,就是要明辨是非。领导者经常要面对诸多的人才,而人才之间经常由于观点不同或利益不一致也会产生一些斗争,领导者就会成为这些斗争的裁判者,假如遭到其他方面的影响,一些正确的观点和看法很可能就会被掩盖,取而代之的是人才的流失,即 信谗,则众离心 。因而,领导者在听取谏言的同时,更要有明辨是非的能力。在具备了上述两项基本技能后,领导者才能真正做到 能采言 。 三是 能知国俗,能图山川,能表险难 。意思是讲将帅要能够了解各国民俗,能画山川地图,能为险难做下标志。根据决策的基本程序我们能够发现,一项
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