小学上学期一年级班主任工作计划5篇.docx

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1、小学上学期一年级班主任工作计划5篇关于小学班主任工作计划怎么写呢？小学一年级班主任是联络任课老师的纽带，是学校领导施行教学工作及各种教学活动的得力助手，是对学生进行思想品德教育的骨干气力。下面是我为大家采集有关于小学上学期一年级班主任工作计划，希望你喜欢。小学上学期一年级班主任工作计划1踏入新环境的第一年，我非常有幸担任一年级二班的班主任及数学教师。多年来的经历告诉我：班主任在整个班级中有着重要作用。有人讲，一个好的班主任就是一个好的集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级能有更新的气息，我特制定班主任计划如下：刚踏入学校大门的一年

2、级小学生，对于学校的日常生活和学习环境还不适应，学生没有多少纪律意识，很难管，班集体比拟难以建立。每一项规章制度对于他们来讲都极其陌生，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。本学期重点是对学生进行常规训练，并以学校提出的“五好为目的，使他们尽快适应学校环境投入到学习中。成为一名合格的、优秀的小学生。一、工作目的：第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部，构成班级集体领导核心，构成正确的集体舆论，构成集体纪律，做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的构成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开

3、竞争，提高自己学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的，加强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，天天小结进行赏罚。个人卫生实行监督。第五：制定班级午休管理办法。二、工作措施：(一)抓好学生的常规教育，强化行为习惯的养成。良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒.一年级学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因此违背纪律的现象会时常发生等特点,我班准备制定"班规"儿歌,并组

4、织学生进行理解背诵,从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范.教师要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自己教育,自己管理的能力.1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到教师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头

5、接耳，认真遵从教师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好，等待教师来上课。3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自己保护意识.因而,加强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重.确实加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走.操场上不玩沙石和棍棒，以免发生危险，在校时间严禁随意出校门。同时指导管理好中午在校用餐学生，及时处理偶发事件。厕所存在安全隐患，提醒同学们上厕所时千万注意安全，刚入学时教师领着学生上厕所，并对学生进行现场教育。充分利用班

6、会或上课时间加强安全宣传教育,让学生逐步真正认识到安全确实重要.在对他们“讲的同时,更注重教他们“做。总之，通太多种途径，提高认识，消除各类安全隐患。4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用途、构成“认真学习荣耀、不认真学习可耻的优良风气，教育学生自觉主动地学习。5、进行讲卫生的教育。刚入学时，要利用课余时间或清扫卫生的时间，教师亲身和学生清扫卫生，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及怎样保持教室、室外的环境卫生，再渐渐给他们锻炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自己服务的教育，针对学生在家中个个是小皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理能力极差

7、极差的现状，向学生进行劳动教育，本人的事情本人做、不会的事情学着做，使劳动最荣耀的观念深化人心，构成热爱劳动的风气。7、进行不吃零食的教育。刚入学的学生，天天口袋或书包里装着或多戓少的零食，多数都是垃圾食品，有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状，教师利用上课或班会时间给学生讲解吃零食的危害，既不卫生，又久对身体健康不利，让学生从内心深处拒绝零食。8、为了使孩子们在业余时间和上课有充足的精神，在班级制定午休条例。对于天天午休较好的学生，在小组内给予奖励，进而带动其他组内的成员。(二)抓好班级干部的培养工作，使他们成为教师的小助手。这学期，成立7个小组，小组内轮流当组长，从一开场的收发作业

8、本,指导卫生清扫,天天汇报班级课堂、作业、课间等情况开场,逐步发展学生的能力.实行小组比赛制，天天给学生竞争表现的时机，选出有自自信心、有管理能力的小干部，同时教师要多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评选，使他们有新鲜感，趣味感，加强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经历的教师请教，如何才能培养出得力的干部，使他们成为教师的左膀右臂、协助教师做好班级工作。(三)做好与家长的联络工作。本学期伊始，考虑到学生年龄小、自制力差，决定经常和家长联络，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对性地进行指导和教育。十分是对于后进生来讲，这项工作尤为重要。

9、个别学生由于先天智力及后天各方面的原因，在学习、纪律等方面显得不如别人，本人也没自信心、缺乏自觉性和主动性。教师要及时与家长保持联络，了解学生的思想动态，及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理学生的方法。(四)老师对本身的要求：关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生，尤其是对待后进生和有缺陷的学生，应投入全部的爱。注重发现有特长的学生，并加以培养引导，对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求本人，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的气氛，以本身的行动潜移默化地教育好每一个学生。新的学期，新的开场。希望一二班的孩子能够在我们这个大家

10、庭中健康，快乐的成长。总之，为了孩子更好的发展，也为了本人能够成为优秀的班主任，我将不断努力，不断前进。相信有付出，必有收获。小学上学期一年级班主任工作计划2新的一个学期又开场了。班主任工作是有一定难度的，学生的整体情况的把握，学生纪律、思想等等的工作，要做好不是容易的事。为了把班主任工作做好，现拟定本学期计划如下：一、指导思想：本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为根据，以培养学生学习、纪律、卫生为目的，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校、“我爱读书的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深化开展小雏鹰活动，

11、体现时代气息培养学生的当代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。二、工作目的：1、贯彻落实“我爱学校、“我爱学习主题教育活动，培养学生具有当代化素质的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培养。3、对学生个人能力的养成教育的培养。三、工作重点及措施：1、做好平常的常规工作。(1)保护校园，进行爱学校的教育。(2)组织学生开展评选活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到典范，做到学有典范。(3)组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有时机，定期培训。(4)充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，鼓励学生继续努力，获得更大的进步。2、开展“我爱学校、“我爱读书主题教育活动。

12、(1)爱护校园，通过本人的实际行动来爱护本人的校园(2)开展读课外书，积累好词、句、段的活动。(3)培养学生的语言表达能力，能用本人的语言表达出对校园的喜欢。3、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。5、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。6、开展“雏鹰争章活动，使每个学生都能获得“雏鹰争章的荣誉。四、各月工作重点：九月份：教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。采用和本人比赛的形式，争取天天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平常从小事做起，在本人能

13、力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步。措施：1.继续抓好常规教育，进行常规训练。2.进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。3.感恩老师，学会尊敬的主题会。十月份：加强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。1.做操整洁。2.主动拾起校园一片纸，护校园一片土。3.积极开展“雏鹰争章活动。4.宣传并进行安全教育。十一月份：工作重点：积极开展“雏鹰争章的活动，争取每一个学生都能获得荣誉，争做一名合格、荣耀的少先队员。1、雏鹰争章活动。2、通过本人的实际行动，使本人努力做一名合格的少先队员。3、进行安全教育。十二月份：给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗读比赛;提出期末阶段的学习，做好温习工作。1、开展学习评选活动。2、温习发动。3、开好“春节联欢会，让孩子们过好本人的节日。在平常，把争章和专题教育结合起来，家访与个别生教育结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为学生创立良好的学习，生活环境。