梅洛—庞蒂晚期美学思想的方法论、研究主题及存在论,美学论文.docx
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1、梅洛庞蒂晚期美学思想的方法论、研究主题及存在论,美学论文西方当代哲学的主体间性问题肇始于胡塞尔,在近百年是是非非的发展历程中,主要构成了两条呈现途径,一是伦理学形态的主体间性,即把主体间性限制在人与人的关系范围内,胡塞尔、舍勒、哈贝马斯、马丁 布伯等就是在这一方向上进行讨论的.第二是意义论形态的主体间性,它成认人与世界之间可以以对话,但必须首先把世界翻译为世界的意义,而世界的意义又是人对世界的理解,由于不同的人甚至同一个人能够从不同角度来理解世界,进而产生了这些不同理解之间的对话.伽达默尔、维特根斯坦等就是这方面的代表人物.然而,这两个方向都预设着一个前提,即只要人才有作为主体的资质,世界本身
2、只要客体,或者只是有待于人这一主体去理解的对象,假如没有对人的这一主体性预设,世界就只是一个惰性的存在,绝没有主体性的品格.而梅洛-庞蒂的晚期哲学则另辟蹊径,通过对世界本身作为主体性存在的论证,描绘叙述了人与世界之间的主体间性关系,进而将主体间性深切进入到了存在论的层面. 梅洛-庞蒂的晚期哲学,相比于前期和中期,具有强烈的艺术指向和鲜明的审美主义色彩,这不仅具体表现出于它艺术化的话语方式,而且更为重要的是,它把艺术经历体验直接提升为存在经历体验,到达了 存在论与美学的交织 .在其所阐述的新存在论中,最为突出的是它借助艺术经历体验将世界作为能够自我表示出的主体, 在一片森林中,我有好屡次都觉得不
3、是我在凝视着森林.有些天,我觉 得 是 那 些 树 木 在 注 视 着 我,在 对 我 讲话 . 在这里,我们关心的不是其结论及意义,而是世界怎样能够成为主体的途径,本文就试着从方式方法论、研究主题和存在论三个方面展开梅洛-庞蒂的思路. 一、方式方法论:哲学探究 从(可见的与不可见的已完成的150页手稿目录中,我们能够清楚明晰地看到,梅洛-庞蒂晚期哲学对探究方式方法的强调,以及这种探究方式方法在其新存在论中的重要地位.为了说明探究,梅洛-庞蒂将之分别与反思、辩证法和直觉进行了详尽的比拟,并试图通过对其他方式方法的批判而将我们引向探究的正途. 反思,从笛卡尔的普遍怀疑开场,就与哲学结下了不解之缘
4、,并经过康德而最终在胡塞尔那里走向了极端.对此,梅洛-庞蒂评价讲: 作为方式方法怀疑的反思哲学,把对世界的开放复原到 精神活动 ,复原到观念和观念对象的内在关系中的反思哲学,对它自称要说明的东西是三重的不真实: 对可见世界不真实,对观看可见的世界者不真实,对它与其他 观看者 的关系不真实. 2p.54反思哲学由于无法在确定性中说明思维与世界的关系,于是它干脆悬置这一关系,将之转变为思维内部思维活动与思维对象的关系,并最终错过了思维与世界之间的真实关系.首先,它 对可见世界不真实 :思维对象尽管在思维中是确定无疑之物,但它的来源却并非确定无疑的,因此,不追查其来源的反思哲学自然就成了无源之水无本
5、之木.实际上,反思每时每刻都在从思维之外的世界中汲取灵感,并依靠于世界在反思之前的预先呈现,世界的不确定性缺乏以成为我们抛弃它的理由,而反思哲学却没有触及已存世界的发生和反思观念化的发生这一双重问题.这样,它所处理的思维活动与思维对象之间的关系,就并不是我们与世界关系的全部,甚至不包含我们与世界关系的重要部分,思维活动与思维对象确实定关系只要置于我们与世界的愈加模糊的关系中,只要置于我们与世界的原初交往中,才可能得到正确的处理.其次,它 对观看可见的世界者不真实 :反思哲学在把世界转变为思维对象的同时,也将世界的观看者转变为了思维,由于思维对思维对象的完全占有,观看者也就成了在世界之外俯瞰世界
6、的上帝.但实际上,除非我闭上眼睛只在思维内部面对连梦与知觉都不再有差异性的思维对象,否则,只要我睁开眼睛看世界,我就会发现我的目光是从世界上的某个点发出的,只能是对世界从某个角度的观看,因而,世界的观看者就在世界之中,而不在世界之外.第三,它 对它与其他 观看者 的关系不真实 :反思哲学离开我们在世界中的存在,转而将我们封闭在自个的思维内部,这样,我们与别人的沟通就变得不再可能,与此同时,我的思维世界的普遍性和客观性也成了问题,然而,在现实中,我们与别人一直都在沟通,尽管会存在误解,但我也从不怀疑我的世界对别人的有效性. 除了对反思方式方法的批判,梅洛-庞蒂也对辩证法和直觉方式方法持有异议.辩
7、证法以为每一项只能通过自我否认而走向对立项才能成为本身,这也是萨特(存在与虚无的主要方式方法,然而,梅洛-庞蒂以为这只是 坏的辩证法 , 好的辩证法 应该自我批评和自我超越,意识到论题都是观念化之物而非存在本身,由于 内容的惰性永远不允许将一个项定义为肯定的,将另一个项定义为否认的,更不能将第三个项定义为否认完全消除本身 . 肯定与否认的绝对区分以及对立的绝对消除都属于俯瞰的思维、上帝的思维,处于世界中和境遇中的人只认识详细的、部分的、充满残存余留的、携带着缺乏的对前面的超越,当然这绝不就是怀疑主义和庸俗相对主义,由于我们具有对完美存在的等待,并在这种等待中不断前进. 假如讲反思哲学和辩证法都
8、是一种俯瞰思维,是在我们和世界之间设置无限距离的话,那么直觉就是试图在我们所在的地点和时刻直接与世界融合,进而使得我们与世界绝对接近,这同样也会使我们与世界之间的关系成为不可能,由于只要当我们属于世界但又不是它时,才会有关系的存在.反思哲学对知觉的绝对怀疑和直觉主义对知觉的绝对信任实际上都忘记了知觉的境遇性,忘记了任何知觉都只是对世界的部分知觉,直觉主义只是把反思哲学中思维对思维对象的完全占有转变为了知觉对世界的完全占有,然而这是不可能的,由于正如世界在思维之外一样,世界也在知觉之外,世界是我的所有知觉和别人的所有知觉以及我的知觉和别人知觉之间联络的保证,但它并不就是知觉本身.正是在对反思、辩
9、证法和直觉的批判与超越中,梅洛-庞蒂提出了一种全新的哲学探究法. 在他看来,反思、辩证法和直觉等方式方法有着共同的问题,这就是对世界的现成性设定和对哲学家本身处境的遗忘,它们都急于知道世界是什么或世界不是什么,急于知道世界的本质或根据,急于知道世界能否存在,而把哲学当作是研究世界但并不会影响世界的中性工具,然而问题恰恰在于究竟什么是世界之所 是 、什么是 是 或 存在 、在什么意义上能够讲世界 存在 、世界怎样 存在 、世界的 存在 方式是什么.因而,探究首先考察我们的提问方式,考察我们的问题本身,寻找问题的根本源头和意义,寻找答案:的意义,以及寻找提问者的处境.哲学的问题不是知识的问题,不是
10、能够在如今或将来获得答案:的问题,相应地,世界也不是一个需要根据已经知道项来确定的未知项.探究追问世界的存在,但却不等待它的回答,而是要让追问介入到世界的存在中,世界就在这一持续的追问中涌现出来,正是在这一意义上,探究让世界存在,而不是设定它,它把我们带入存在的深度,而不是可靠的地基,它呼唤世界的存在,而不是对世界的认识,好似世界是一个等待我们去认识的现成之物. 探究并不回避本身的起源,并不回避引发探究的世界的涌现,但它不把这一处于涌现中的世界搬入思维内部,也不根据某种预设的原则来重新组织它,而是对这一涌现做出回应,并让本身也介入到这一涌现中.在它看来,对世界的任何知觉和反思都不是世界的副本,
11、而是世界的存在方式之一,我们并不知觉和反思一个现成的世界,相反,世界就在我们的知觉和反思中现身,或者讲,我们提供知觉和反思正是为了让世界现身,知觉和反思并不是对世界存在的设定,而是对世界存在的丰富与深切进入,关于这一点,我们后面再详述. 这里要讲明的是,探究作为一种全新的哲学方式方法,能够恰当地对待世界的生成性与哲学本身的处境性,它不把世界当作本身之外需要研究的客体,而是让世界经过本身而自行涌现,梅洛-庞蒂讲: 假如哲学家进行探究,并假装不知道一直在他那里起作用且不断构成着的世界和世界观,那正是为了让它们讲话,由于哲学家相信它们能讲话,他等待从它们那里产生一种将来的科学. 2p.13正是在这一
12、意义上,能够讲世界也是主体,但这不是笛卡尔意义上的主体,而是希腊文中古老的主体,正如海德格尔讲的: 石头、植物、动物也是主体,即一个从本身而来放在眼前的东西,丝毫不亚于人 . 二、研究主题:知觉信念 假如讲过去的哲学过早地将本身投入到对世界的研究中,进而错过了我们与世界的原初关系,那么探究哲学则从知觉信念开场,始终把我们与世界的原初关联作为主题.在(可见的与不可见的150页手稿中仅有的5个二级标题中都出现了 知觉信念 一词,分别是 知觉信念及其模糊性 、 科学假设知觉信念,而不解释 、 知觉信念与反思 、 知觉信念与否认性 、 知觉信念与探究 ,可见梅洛-庞蒂晚期哲学对这一问题的重视.所谓知觉
13、信念,就是当哲学家和其别人睁开眼时,看到的就是世界本身,而不是世界的表象,尽管有时也会出错.正由于它是信念,所以它并非确定性的可靠基础,也无法证实.但哲学必须正视这一信念,理解这一信念的来源,而不能像过去的哲学那样对之置之不理,由于一切哲学都必须建基于这一信念之上.哲学考虑世界,但并不是用考虑代替世界,不是用思维的本质代替世界的本质,问题在于我们的考虑怎样才能是对世界的考虑,或者讲世界怎样才能被我们考虑,这既是我们考虑世界的前提和动力,也是我们检验考虑能否能够始终走在正确道路上的标准.假如我们在考虑世界之前首先考虑我们所考虑的世界究竟从何而来,我们就会求助于知觉信念,求助于知觉信念所给予我们的
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