贝歇学派生成的理论语境及其理论意义,摄影论文.docx

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1、贝歇学派生成的理论语境及其理论意义,摄影论文【题目】【绪论 - 1.2】贝歇学派生成的理论语境及其理论意义【1.3 1.4】【2.1 2.2】【2.3】【论文是对于贝歇学派的讨论，更是需要系统、全面地分析贝歇夫妇及其弟子们的作品形式与风格，进而综合地了解整个贝歇学派。 实践检验法实践是理论的源泉，我们在不断提升理论素养的同时，还需要将理论与实践相结合，在实践中检验理论，对于课题研究亦是如此。论文在研究贝歇学派 类型学 形式与风格的基础上，进行了自个的实践创新，这既证明了本论文研究的意义，也遵循了实践检验这一方式方法。穿插研究法进行研究时，研究对象不是独立的，而是与其他对象或学科交互穿插融合，就

2、 类型学 一词来讲，似乎与社会的各个领域都有着千丝万缕的联络，例如，考古学领域、生物学领域等，但在不同的领域， 类型学 的含义又不尽一样，为了愈加正确地理解摄影 类型学 ,需要综合研究多个学科的知识，进而进行更好解读。2、本课题研究内容与流程如此图 0-3-1 所示：四、论文相关概念界定类型学：类型学最早被应用于考古学领域。 人类的各种 物 的发展经过都是有规律可循的，即每种 物 都有其本身发展的谱系，一旦这一谱系中的某一个或几个确实切年代考古学上称之为绝对年代得到确认，则谱系中其他 物 相应的早晚关系考古学上称之为相对年代亦可确定。通过延伸，类型学概念的一般定义，能够被理解为：根据统一综合体

3、的特点，对某一对象进行科学描绘叙述和分类。例如，在生物学中，比拟形态学5为物种多样性的研究提供了基础，通过类比和集合来确定一个物种的类型，然后将其分组归类，给以名称。同样地，心理学使用类型学的方式方法，用来描绘叙述心理或生理现象的相关特征和行为形式，然后将各种现象进行分类归纳。类型学的分类的经过依靠于准确的观察、收集、标识和分组，以得出总体特点或进行分组的结论。摄影类型学：1839 年法国人达盖尔发明银版法摄影术6,标志着摄影术的诞生，几乎与此同时，类型学逐步被应用于摄影领域。十九世纪四五十年代，类型学和摄影相结合，用于骨理学Phrenology7与观相学Physiognomy8的文献研究和拍

4、摄，此时更多的是出于学科需要的立场，将拍摄的照片根据一定规格进行排列组合。二十世纪初，法国的尤金 阿特热致力于拍摄法国巴黎的大街小巷，他将主体根据特征的不同划分为街道、建筑、橱窗、公园、路人等，分门别类进行拍摄。1959 年，贝恩德 贝歇和希拉 贝歇成为了工作伙伴，在拍摄中他们总结了一套系统的方式方法，拍摄了大量日渐消失的加工厂、房屋、工厂大厅、仓库等建筑物以及高炉、煤气罐、水塔、冷却塔、筒仓等大型工业设施，后来在他们的着作中初次提出了 摄影类型学 这一概念。由此，我们能够将 摄影类型学 解读为：将具有共同特性的某一群体根据其外在形式的不同进行比照、分类归纳，然后分组拍摄。章。极简主义艺术家们

5、将物体的 本真 呈现给观众，努力去除作者通过作品带给观众的压迫感，他们也强调作品的简单化，并且尽可能消除艺术家的主观性，提倡让观者介入到作品的建构中来。极简主义影响着艺术界的各个领域，如绘画、雕塑、建筑等，代表人物有康纳德 贾德Donald Judd 、埃尔斯沃斯 凯利Ellsworth Kelly、艾格尼丝 马丁Agnes Martin等。贝歇夫妇对作品进行了简单化和客观化的处理，并采用矩阵排列的形式将主体一样的工业建筑物并列在一起，呈现出工业景观高度类似性下的差异性，进而让人们能够直观的认识到工业景观的多样性。他们的这种理念符合了极简主义的创作要求，得到极简主义艺术家们的认同。其次，60

6、年代以来，观念艺术在欧洲、北美等地盛行，观念艺术家提倡真正的艺术品是观念化的集合，是主观思想情感的表示出，观念艺术已经超越了材料和形式的限制，例如法国艺术家马塞尔 杜尚7将一个安顿在基座上的小便器命名为(泉见图 1-2-2。贝歇夫妇拍摄的冰冷客观的工业景观，在当时并不被德国摄影界所认可，德国摄影界更多的是把这些影像视为工业影像而非艺术影像，其实早在 30 年代已有工业摄影师记录这些工业景观，但他们仅仅仅是工业文献式的记录，他们缺少主观意向的表示出，而贝歇夫妇不仅拍摄这些接近消失的工业景观，并且采用类型学的手法和矩阵排列的方式来进行创作。功能性的工业景观，因他们而第一次被作为艺术图像来进行展示，

7、作为工业建筑的记录者，贝歇夫妇创始了一种纪实摄影的新传统：用客观影像去表示出主观思想情感。这与观念艺术所追求的方向是一致的。再次，这一时期，摄影一反 辅佐 绘画的地位，作为一门独立的艺术形式活泼踊跃在艺术界，此时，人们越来越看重 科班出身 ,学院派摄影教育逐步发展并得到普及。例如：法国阿尔勒成立了国立摄影学院，美国成立了 摄影教育协会 ,到了 70 年代，各类中学、技术院校、大学等都开设了摄影课程，1976 年，德国杜塞尔多夫国立艺术学院开设了摄影课程，贝歇学派正是在这样的浪潮中成立，并风行全球。1.2.2 理论意义假如讲极简主义还是在艺术风格领域的探寻求索，那么观念艺术便淡化了艺术风格与形式

8、，更多的是在探寻求索 观念和意义 .极简主义与观念艺术的艺术形式迥然相异，而贝歇学派巧妙地将其交融在一起。它首先对极简主义和观念艺术中不符合社会发展方向的内容进行了修正，如随着社会生产力的飞速发展，人们不再崇尚虚无，而是渴望愈加贴近现实生活的真实影像，20 世纪中前期，有关工业景观的影像资料或是作为文档记录的辅助手段，或是作为平面设计的模板，如信纸或明信片，其数量很少，而且也非常零散，贝歇夫妇从现实生活出发，记录了大量日渐消失的工业建筑和工业设施，系统完好地反映了二十世纪五十年代各个工业区的现在状况；然而值得注意的是，贝歇学派并没有完全否认极简主义与观念艺术，而是汲取了它们理论中与社会发展方向

9、相契合的精华要髓，如贝歇夫妇的作品不同于工业摄影师，贝歇夫妇不仅仅是简单记录，他们的作品中充满着主观思想情感。贝歇学派的理论建构向今天的我们传达着一种观念，那便是摄影创作时既要符合特定历史条件，又要创始出属于自个的特点。另一方面，贝歇学派的摄影呈现出一种冷峻疏离的特点，不是由于 无话可讲 ,而是出于 一千个读者就会有一千个哈姆雷特 的考虑，贝歇夫妇影像内涵的可读性大大加深，同时他们又拒绝影像过分直白的表露，拍摄者以一种 置身事外 、 不带偏见 的态度呈现着影像，这种冷静客观的拍摄方式符合了纪实摄影的要求。贝歇夫妇在拍摄时，把一切影响主体物的因素都排除在画面之外，比方会挪走一些不必要的矮小的木板

10、或钢铁框架，或是用铁锯锯掉遮挡主体的杂草或树木。同时，他们在展览作品时，对具有一样功能的主体采用矩阵排列的方式，这样便能够垂直，水平或对角线式的比拟它们，通常情况下采用 3 33 行 3 列 见图 1-2-3、3 43 行 4 列见图 1-2-4、3 53 行 5 列见图 1-2-5等组合排列并置，以一种百科全书式的图鉴方式呈现给观者。贝歇以为： 在我们的作品中不存在个别的物体和因素，如单个的水塔只要在某个水塔系列作品里面才有意义。 8从这个角度来分析，贝歇夫妇的影像中又带有极强的主观思想情感。 贝歇学派的重要之处可能在于他既把客观记录的因素推到毫无感情色彩的极致，又将风格化的主观因素推到人人

11、都能一眼分辨体认的极致。贝歇学派的兴起，缩小了摄影与艺术之间的距离，同时也促进了各种文化现象的发生、发展。早在 20 世纪30 年代，十分是美国经济大萧条时期，美国农业安全局FSA10招聘了大批摄影师，拍摄美国人民困难困苦的情况，我们熟知的女摄影家多萝西娅 兰格11的(逃难中的母子见图1-2-6拍摄的是一位养育了 7 个孩子的母亲，愁容布满了她的脸庞，她的丈夫刚刚逝世，她和她的孩子们只能靠野菜裹腹，这时的纪实摄影作为一种纪录的工具充满着号召力和人文关心，它的气力深切进入人心。而到了 20 世纪 50年代，以罗伯特 弗兰克12为代表的新纪实摄影对纪实摄影进行了批判革新，他们不再直视人类的苦难，而

12、是开场重视人们的日常生活，也减少了讲教成分，在纪实的基础上参加了自个的主观情感。在罗伯特 弗兰克的作品(美国人中，人们向往的美国成了一片颓废的大地，如(选举集会这幅作品中见图 1-2-7，吹号手的脸部被一支法国号完全遮挡了，画面上方出现了一面美国国旗，人们长期以来所遵守的构图、用光、影调等准则被打破，我们或许能够这样理解：在美国的 民主政治 下，人们的话语自由权都已经得不到保障，弗兰克以一种隐喻的手法挖苦了美国当时的政治和经济。而贝歇学派的兴起，既没有延续纪实摄影之路，也没有跟随新纪实摄影之步伐，而是使人们意识到除了纪实摄影和新纪实摄影外，还有一种介于观念摄影和纪实摄影之间的手法，毋庸置疑，贝歇学派的最重要的理论意义便在于此，他们既符合历史发展需要，又能在前人理论的基础上独创出属于自个的艺术风格，为后人的艺术创作提供了宏大的启示，使摄影艺术向着愈加丰富的方向弥散开来。