青年官兵常见心理问题与预防对策,军事心理学论文.docx
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1、青年官兵常见心理问题与预防对策,军事心理学论文人的心理活动遭到多种因素影响,心理状态也会随之出现相应的变化。当官兵感到情绪低落、心情郁闷、紧张焦虑、烦躁不安等,甚至会出现暂时的心理失调,产生 心理感冒 ,就产生了心理问题。心理问题假如得不到及时有效解决,既会影响官兵身心健康,也容易诱发案件问题。一、青年官兵常见心理问题分析服役期间,青年官兵经常面对入伍适应、任务转换、成长进步、人际关系、婚恋家庭、进退走留等方面的矛盾困惑,相应地会产生这样或那样的心理反响,可能引发心理问题。入伍适应中的心理问题。地方青年入伍来到,穿上崭新的军装,唱起雄壮的军歌,心中会充满新鲜感自豪感。可军营生活的大幕渐次拉开,
2、新鲜劲退去后,酸甜苦辣各种滋味则涌上心头,心理不适应最集中、最明显的阶段随之到来。常见的不适应主要有下面几种:一是不适应快节拍生活而产生紧张感。军营生活从整理内务、出操训练到洗漱就寝,都有明确的时间段。一些新兵跟不上紧张的节拍而引起情绪波动,有的还会引起肾上腺素分泌增加、心跳加快等生理变化,影响工作和学习效率。二是不适应严格教育管理而产生压抑感。强调整洁划一。面对严格的教育管理,一些新兵有时感到自个原来想做的事不能做了,而有些不想做的事却偏要做,构成较大的心理压力。三是不适应新的人际环境而产生孤单感。官兵来自四面八方,个性千差万别,相互之间还不熟悉。加之告别家乡父母,远离亲朋好友,使部分官兵有
3、了烦恼不能及时向战友倾诉,碰到困难不好意思向战友求援而产生孤单无助感。军事训练中的心理问题。在强军目的的引领下,各级真打实备的气氛愈加浓烈厚重。高强度的军事训练不仅使官兵的身体机能经受极大挑战,也对他们的心理素质提出严峻考验,需要针对性地预防下面不良心理反响:一是厌倦心理。军事训练需要反复练习、不断强化。有些训练动作固定重复、持续时间长,极易使官兵感到枯燥,产生单调腻烦心理。二是疲惫心理。高强度、超负荷的军事训练是生活的常态,夏练三伏、冬练三九,日晒雨淋、爬冰卧雪,要比常人付出更多的汗水和血水。对于一些从家门、校门到营门,没有经过艰辛生活磨砺的官兵来讲,艰辛繁重的训练有一个适应阶段,有时会感到
4、吃不消,甚至产生疲惫、自卑等心理。三是畏惧心理。随着训练实战化程度越来越高,对抗性、危险性随之增加。在近似实战的环境气氛中,有的官兵会产生恐高、恐水、恐爆等畏惧心理,引发心理紧张。成长进步中的心理问题。青年官兵正处于人生发展进步的黄金时期,理想崇高,目的远大,富有朝气,充满激情。但人生不如意事十之八九,成长道路上总会有曲弯曲复杂折。常见的思想困惑和心理矛盾主要有:一是成长进步受挫后的沮丧苦闷心理。像训练考核成绩不佳、选改士官没有能如愿、考军校名落孙山、恋爱婚姻不如意等,都是特别常见的事,假如心态调整不好,就会怨天尤人、心灰意冷、一蹶不振。二是羡慕别人进步后的自卑失落心理。朝夕相处的青年官兵,不
5、仅关心自个的发展,还关注着战友的进步。当身边的战友立功受奖、入提干或考上军校时,羡慕之余有的会产生失落,严重的会心理失衡。三是个人获得成功后的骄傲自满心理。有的官兵学习工作获得一点成绩,遭到领导表扬后,就飘飘然、悠悠然,往往自我感觉良好,别人什么都不行,听不得别人的意见和批评。人际交往中的心理问题。青年官兵生活习惯、秉性脾气各不一样,在与人交往经过中,磕磕碰碰在所难免,处理不好,既伤感情,也影响心情。一是缺乏沟通的孤单心理。有的官兵在与战友交往时只是外表的接触;有的遭遇挫折后,把心灵的窗户关得更紧;还有的性格孤僻,不愿通过交往获得别人的了解与同情,也不愿把自个的内心向别人裸露。由于缺乏思想沟通
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