校园营销的特点及其在“互联网+”下的模式创新,市场营销论文.docx
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1、校园营销的特点以及其在“互联网+下的模式创新,市场营销论文内容摘要:随着社会快速发展,互联网已经进入到了校园之中。现如今,大学生逐步地成为市场消费链条中的重要一环。能够讲,现代大学生是市场经济的重要组成部分。为提升校园营销水平,要以互联网为创新校园营销形式的基础,积极地应用互联网全面地推进营销工作。本文主要分析了 互联网+ 与校园营销理论,研究了校园营销的特点,提出了 互联网+ 下创新校园营销形式策略。 本文关键词语:校园营销形式; 互联网+ 环境; 创新; 当下,高校的规模处于扩大状态,并且高校人数不断增加。在这种情况下,高校成为了一个宏大的消费市场。为开拓市场,提升经济发展水平,要充分地挖
2、掘这一市场。在 互联网+ 环境下,要从互联网的角度看待校园营销形式,加强校园营销能力,提升校园市场开拓水平。 互联网+ 与校园营销理论分析1 一 互联网+ 的基本内容及含义 互联网+ 并不是把互联网技术与其他活动进行简单的叠加,而是通过优化整合优势网络资源,深切进入推进各项运作活动,在开展活动时,要保证工作的连续性,提高工作的创新性。2020年,马化腾在两会上提出利用互联网技术为科技提供驱动力,实现创新企业发展形式战略的议案。议案强调了互联网技术对于提升社会整体发展水平的积极意义。 固然 互联网+ 遭到了社会广泛关注,但是其概念尚未统一。汪成凯以为, 互联网+ 是互联网技术与其他领域相结合产生
3、的,属于新的经济发展形式,有利于促进社会经济健康发展。翟赛伺指出, 互联网+ 是通过借助互联网的气力,提高产业发展水平,以此推动社会高效发展。在推进 互联网+ 运作活动时,要把握市场经济发展规律,并以互联网思维优化工作。同时其指出 互联网+ 应涵盖电子商务、网络金融、工业网络及创客等。当前, 互联网+ 已经深切进入到各大领域之中,成为了重要的发展形式。在 互联网+ 下,社会发展水平不断提高。 二校园营销的概念 随着高等教育的普及,高校大学生的数量大为增加。庞大的大学生群体,其消费能力不可小觑。通过开展有效的校园营销活动,有助于提高市场占有率。校园营销的对象既包括大学生,又包括大学老师。校园营销
4、对象的文化水平较高,接受新事物的能力较强,消费层次相对高。因而,要针对校园营销对象特征、消费需求等开展营销工作。大学生是将来消费的主力军,若是能够在大学生在校期间博得其信任,那么企业就能够更好地培养忠实客户。在这种情况下,学生在走出校园后仍然购买企业产品。 校园营销的特点 一校园市场潜力宏大 为提升人民综合素养,加强人民文化修养,我们国家鼓励高校扩招大学生。自1996年中国高校扩招以来,在校大学生人数猛增到近2000万人。伴随着社会发展,广大人民群众的经济收入水平不断提升。如今,家长给学生的生活费也在增加。所以讲,校园市场潜力宏大。因而,有必要充分地挖掘校园市场,以此创造愈加可观的经济收益。
5、二校园营销个性突出 校园营销的主要对象是大学生,其个性鲜明、突出,主要表现下面三大方面。一是理解快。大学生喜欢新鲜事物,并对新鲜事物的感悟能力强,容易快速理解新鲜事物。二是接受快。现代大学生思维较为活泼踊跃,对周围的事物充满了强烈的好奇心,而好奇心会驱使大学生探究新鲜事物。整体来看,大学生接受新鲜事物的速度快速。比方,企业所推出的新产品就很容易得到大学生的认可,能够被他们快速接受。三是传播快。在当代社会下,几乎每个大学生都拥有电子设备。加之,高校网络建设水平不断提升。这样大学生就能够更好地应用电子设备传播产品信息。比方,有的大学生会把企业产品信息共享在微信朋友圈。这样会有更多人看到产品信息,有
6、利于提高企业产品销量。 三校园文化气氛浓烈厚重 企业在发展的经过中会构成企业文化,进而引导着本身健康发展,同样学校在发展的经过中会构成校园文化。校园文化是以学校为基础,以学生为主体而发展起来的一种文化观念。在校园文化下,学生的价值思想将会得到有效统一。不同学校所构成的校园文化存在差异。对于企业来讲,其需要牢牢地把握校园文化,以校园文化为开展校园营销活动的基础,保证校园营销活动的有效性。 互联网+ 下创新校园营销形式的策略 一依托互联网技术提升商品知名度 大学生这一消费群体的数量比拟庞大,因而商家需要采取有效营销策略,占领校园市场。在信息时代下,大学生互联网思维愈加强烈,并积极地活泼踊跃在互联网
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