2013年柯桥区阳光工程项目农业推广方法应用评价,农业推广论文.docx

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1、2013年柯桥区阳光工程项目农业推广方法应用评价,农业推广论文自改革开放以来，随着物质、资金、技术投入的增加，绍兴市柯桥区原绍兴县农业得到迅速发展，农业生产力大幅度提高，农业构造不断优化。但在新阶段，柯桥区农业要持续发展也面临着一些新的情况，如新技术推广遇冷、培训讲座虚设等，要解决这些问题，必须依托农业推广方式方法的根本性转变，而农业推广评价是农业推广的重要组成部分1-2。 在当下形势下，怎样改革农业推广方式方法，评价农业推广实效，已经成为科学技术能否发挥重要作用的关键。该文主要从2020年绍兴市柯桥区阳光工程项目农业推广方式方法革新中探究农业推广方式方法的应用评价，进而促进柯桥区当代农业的可

2、持续发展。 1 2020年柯桥区阳光工程施行大概情况 2020年，柯桥区根据上级相关部署和要求，紧紧围绕本区实际，面向农业产前、产中和产后全经过，大力开展农业职业技能培训和农业专项技术培训。阳光工程示范性培训共牵涉19个镇街道、开发区，1742人次。华而不实，农业职业技能培训605人，牵涉病虫专业防治员、村级动物防疫员等6个专业，农业专项技术培训1137人，牵涉水稻高产开创建立技术、冬季农业综合开发技术等6个专业。 2 农业推广方式方法的类型 纵观2020年全区阳光工程培训，农业推广方式方法在探寻求索中不断革新，大致可分成下面3种类型。 2.1群众传播法 群众传播法是指农业推广人员将有关农业信

3、息经过选择、加工和整理，通过各种群众传播媒介传递给农业推广对象。2020年阳光工程培训中，培训施行单位结合柯桥区农业产业特色和学员的实际需要，自编培训材料，围绕水稻、蔬菜等主导产业，开展主导品种推广和主推技术应用的培训。 2.2集体指导法 集体指导法是指农业推广人员在同一时间、同一空间内对具有一样或类似需求与问题的多个目的群体成员进行指导和信息传播。在2020年的阳光工程培训中，培训施行单位坚持 送教下乡 ，结合农时季节和农民生产生活节拍，邀请新 聘任 的土专家为指导老师，围绕水稻高产管理、畜禽常见病防治等技术，采取远程教学、现场指导、集中授课、实践实习等多种方式，开展高产增效的技能培训3。

4、2.3个别指导法 个别指导法是推广人员和个别农民接触与沟通，讨论共同关心或感兴趣的问题，并向农民提供信息和建议。在2020年阳光工程项目施行经过中，多位农技专家将技术指导延伸到了田间地头，查看虫害灾情、捉虫验虫、品种推介；作为第一批县级当代农业技术培训 土专家 ，孙端镇某种粮大户毫无保存地向培训班的学员们教授经历体验，如在介绍褐飞虱防治环节时，对药剂的选择和用量、田间灌水要求和防治方式方法等逐一作了细致的介绍。 3 农业推广方式方法的应用评价 3.1农业推广应用评价队伍 3.1.1区、镇街道、开发区、村基地、合作社农技为体验评价气力。柯桥区农技推广实行区、镇、村三级联网。除区农技推广总站等区级

5、农业专业技术推广机构外，在每个镇建立相应农业公共服务中心。除此之外，根据村规模和农业产业实际，设立村级农业服务站，配备村级农技推广员等，依托现有村级农技员队伍，采取购买服务的方式，协助责任农技员承当村级农技指导、动植物疫病防控等工作。在2020年的阳光工程项目施行经过中，培训施行单位联合局属部门、各镇街道、开发区合作办班，共牵涉19个镇街道、开发区。 3.1.2区阳光办、区为监管评价气力。在2020年的阳光工程项目施行经过中，柯桥区农村劳动力转移培训阳光工程办公室简称 阳光办 全程监管。区阳光办把上好 第一节课 作为加强项目监管的重要环节。区阳光办与区财政部门在每期培训班开班时，派专人到班讲解

6、国家施行阳光工程的政策、目的、意义。在一期培训结束后，根据培训规范，逐班次对培训情况进行检查验收，验收合格的，出具验收合格证明；未合格的，出具整改通知，催促培训机构进行整改补训；对检查发现的违纪违规问题，及时予以整改，并对相关责任人和机构进行严肃处理。 3.1.3参训学员为核心评价气力。为提高培训教育效果，每班次培训人数为50名左右。每期理论培训和技术指导后，阳光办组织学员填写(阳光工程参训学员满意度测评表，发挥学员对培训情况的监督作用。根据打分情况和合理建议，及时调整指导老师和培训指导内容及方式，并且在培训结束后，对参加培训的学员随机抽样进行 回访，询问培训情况和培训效果。 3.2农业推广应

7、用评价方式方法 3.2.1结果考核法。2020年阳光工程培训在科学制订培训计划基础上，坚持 实用、实效 原则，根据农业农村不同生产、服务、管理环节，做到理论与实践相结合，确保培训切实有效4。如：2020年12月，区农技部门对全县甬优12杂交水稻进行实割测产，华而不实柯岩街道丰项村某农户平均产量为12747kg/hm2，孙端镇后双盆村某农户单产到达13251kg/hm2，先后打破2020年创造的水稻单产12684kg/hm2的历史最高纪录，再创柯桥区水稻产量历史新纪录。以上2位种粮大户皆为2020年阳光工程 水稻高产开创建立技术班 参训学员。 3.2.2经过考核法。2020年柯桥区阳光工程项目施

8、行注重细节，施行经过严谨规范。科学制定培训计划、加强师资队伍建设、编印实用培训教学资料、积极创新培训方式方法、加强阳光工程宣传、严格进行考试考核、及时报送信息、建立培训档案、跟踪推广绩效。对每个技术推广环节提出具体的考核指标体系，每个指标设置不同的权重，根据评分来对培训效果进行评估。 3.2.3证书考核法。12期农业职业技能类培训中，每期培训结束后，均对参加培训的学员进行学习效果考试考核，考试考核合格的颁发阳光工程各专业结业证书。除此之外，还鼓励学员参加职业技能资格认准考试，并提供相关平台。在 肥料农药经销员 培训中，培训初次实现双证化，结合农资经销人员的工作实际，区农校不仅对参训学员进行了阳

9、光工程 肥料农药经销员 资格的认证，同时还对参训学员进行 农作物植保员 专项理论知识培训、考试和技能鉴定考核。 通过国家农业职业技能鉴定考试考核的学员，获得了由农业部职业技能鉴定指导中心验印的初级 农作物植保员 职业资格证书5。 4 结束语 2020年柯桥区农业推广应用评价可圈可点。作为农业推广不可或缺的组成部分，农业推广的应用评价又作用于农业的可持续推广，能够讲农业推广效果的应用评价和认定改革是农业推广、农业可持续发展的核心和关键，不管是从 以用促学，学用结合 去考量，还是从 创业、就业、致富 能力的提高去考量，都应该建立起相应的农业推广评价体系6。 5以下为参考文献： 1王守聪.构建中华特点的农民职业教育制度J.农民科技培训，20201：6-10. 2薛庆林.我们国家区域农业科技成果转化运行机制与形式研究D.天津：天津大学，2018. 3徐秀丽，李小云，左停，等.农业科技政策应以支持农民生计改善为导向J.中国农村经济，20034：57-62. 4周曙东，吴沛良，赵西华，等.市场经济条件下多元化农技推广体系建设J.中国农村经济，200312：4-10. 5袁先平.广汉市乡镇农业技术推广体系建设的调查与考虑J.农村经济，20021：56-57. 6武璞珏.论农业推广方式方法的选择和应用J.吉林农业，20186：12.