某年-某年学年班主任总结.docx

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1、XX年-XX年学年班主任总结一、班级基本情况*学院*班，目前总人数共*人。二、班级工作总结1、班风与学风建设方面对于大学生新生，多次召开主题班会，让他们尽早适应大学生活，了解大学的学习和生活与高中的差异，不要有到大学就可以放松的误解。并重点强调学习观念的转变，从被动学习转变为主动学习；并进一步强调大学的规章制度的严格性和严肃性和考试挂科、重修、旷课等的严重性。在院学工委和班级学委的帮助和协助下、班级工作能有序的进行。通过自主推荐和考察的方式，确定班委候选人，然后通过班会答辩选举班委成员，所有的过程都公开透明。通过班级群和班委和班级同学建立沟通，积极关注学生的思想动态以及学业情况，对心理或者学业

2、上存在问题的学生进行重点关注；对可能出现的不良风气或者不良现象及时的制止；通过主题班会引导学生树立正确的价值观和人生观。特别是在勤、贷、补工作方面，通过学生的申请结合班上的实际情况，最后通过民主投票的方式，确定推荐人选；最后将结果进行公示，接受全体同学监督。能认真贯彻落实学校和学院的各项工作，从不缺席与班主任工作相关的各种活动、会议。刚入校新生对自己学习的目的和方向不够明确，不少学生对学习没兴趣，沉迷于网络游戏。这主要是源自于从高考的压力下突然解脱出来，一下子失去目标和动力，又因为缺乏专业的职业规划和学习方向指导。基于这种状况，我们主要采取一下几点对策：1.不定期的走访学生宿舍，检查学生出勤率，督促与鼓励并重，端正同学们的学习态度和明确了学习方向；2.通过召开职业规划等主题班会，让同学了解所学专业的前景和规划自己的未来职业。第2页 共2页