实用的活动方案模板集锦9篇.docx

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1、实用的活动方案模板集锦9篇实用的活动方案模板集锦9篇为确保事情或工作高质量高水平开展，经常需要预先制订方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么方案应该怎么制订才适宜呢？下面是我采集整理的活动方案9篇，希望能够帮助到大家。活动方案篇1活动思想以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我荣耀为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生领会到爸爸、妈妈和教师劳动的辛苦，做到尊重长辈，热爱长辈。活动时间20xx年4月28日5月3日活动内容一、快乐理论负责：各班主任全校同学利用春假或双休

2、日时间，来尝试“做一名快乐的小能手，根据“理论活动反应表(分低中高三个年龄段)，开展理论活动，五一春假结束后把反应表上交班主任教师，各班进行班级竞赛，推选出“快乐小能手两名。二、精彩展现1.“创意我们的美食负责：各班主任、大队部三六年级同学自愿加入（中国少年报）“创意我们的美食活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动，假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字讲明创意背后的故事+设计原因，将这些材料以电子稿形式交班主任教师，班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给（中国少年报）。2.“劳动者是最荣耀的主题摄影负责：各班主任、大队部五六年级同学自愿加入以“劳动者是最荣耀的为主题的

3、摄影作品展，拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后加入少先队“五一活动橱窗展。摄影作品要求冲刷7寸以上照片。假期后交班主任教师。三、能手比拼负责：各班主任、年级组长各班根据“快乐理论活动竞选出班级小能手2名，加入年级“我是小能手竞赛，评选出各年级“快乐小能手。竞赛内容：一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛；五六年级套被套、炒菜竞赛。奖项设置：各年级“快乐小能手金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干各年级自定人数。活动要求1.各中队要高度看重，重视活动经过。2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指点，确保活动顺利开展。劳动是

4、生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们，你预备好做一名优秀的少先队员了吗？赶紧行动起来吧！【活动内容】1在“五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；2知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭菜；3学会自己系鞋带。活动方案篇2一、活动开始时间20xx年3月7日正午12：30二、活动地点老区体育场三、活动内容1、开幕：领导讲话，主席团公布活动开始及相关留意事项。2、活动规则：以班级为单位组织好加入活动人员，一男一女为一小组，每班起码两组，最多十组。男生骑单车载女生到达指定地点，两人合作完成相关活动。班级的每小构成员假如有车

5、，可注明本组自备单车，单车做好标记，以免混同丢失。假如本组不具备单车，到时由学生会提供。此次路线，老区体育场南面，三号楼门口为起点。出发时留意好队形，每个班的为一个小车队，每个车队出发时间间隔一分钟。向东行至自强路向北驶，第一站图书馆，到达后完成任务。第二个路点是六号楼的学府家园。接下来是北园餐厅。完成后，由风华路向南，行至学子家园后面的篮球场，然后沿樱花路向南，从九号楼，八号楼前经过，沿风华路向南，至中园右转一直到行政楼与体育场之间的空道上，此为终点站。行进中，能够自在拉歌。3、有任务的路点：图书馆学府家园北园餐厅学子后面篮球场三友园篮球场大礼堂行政楼。4、各路点需完成的任务：图书馆：健康女

6、生知识问答，女生抽题目，能够相互商量，回答对三个得一个小奖品，每小组1分30秒，此环节答完，继续下一路点。六号教学楼学府家园：双人跳绳，每小构成员贴在一起跳，总共完成30个。北园餐厅：踢毽子，男女互接，成功接一个来回算一个，完成十个。学子家园后面的篮球场：人背靠背，臂肘相互挂着。把对方背起来。绕篮球场一圈三友园篮球场：女生罚球线投篮，男生三分线投篮，一共近进三个。大礼堂门口：男生在卡片上写下真心的祝福送给给女生，或是想讲的话。女生写下感激的话语给男生。老区体育场反面入口：男生背着女生进入体育场。到达指定地点，完成开幕式活动。此次经过不是为了看那组用的时间起码，而是体验活动经过，让女生玩的尽兴，

7、并留意安全。5、最后，主席团发言总结。四、活动分工：1、联络员通知各班班长，由班长统计本班加入活动的组数及自备的单车数量。学通部负责相关统计，然后统计需借的单车数目交组织部，组织部负责借车，并做好统计和标记，方便归还。在活动那天分给加入活动的人员。2、图书馆，学府家园，北园餐厅，学子家园后面的篮球场，三友园篮球场，大礼堂门口行政楼这七个点分别由生活部，体育部，组织部，纪检部，文艺团，秘书部负责。3、各部重要事宜：生活部：制造四之五个答题箱，并预备好“健康女生的知识竞答题目，分配死到五个计时人员，计时人员也需负责对答案，另外两个分发小礼品的人员，预备桌椅。体育部：预备跳绳八至十个，计数人员三至四

8、名，现场维持秩序人员三至四名策划组织部：预备毽子八至十个，现场计数人员五至六名，维持秩序两到三名。纪检部：维持秩序人员五至六名文艺团：预备篮球十个阁下，计数人员七到八名，现场维持秩序人员三名阁下。秘书部：预备桌子，笔，便签，维持秩序人员四名阁下。学通部：维持秩序人员八名阁下，而且将单车排整洁，自卑的与借来的分开整理。注：各维持秩序的人员除了维持现场秩序，还要将活动人员的单车在指定地点放整洁，方便下组人员。所有班级的车队都通过路点后，各部负责整理现场并带回所用物品。活动方案篇3一、活动目的：弘扬雷锋精神，提倡文明新风，深化学雷锋活动，结合养成教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱

9、别人、效劳社会、报效国家的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，增进学生全面发展。二、活动主题：雷锋，永远的典范三、活动要求：“学雷锋活动要安身我校和我校各班级的实际情况，使学雷锋活动深切进入到每个班级，落实到每个教师同学，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。四、活动时间：从二月下旬到三月上旬五、活动对象：黄家沟小学全体师生六、活动布置：1、国旗下的演讲，活动启动仪式。举行全校升旗仪式，四二班主题演讲“雷锋，永远的典范，发出建议，“雷锋，永远的典范主题活动正式拉开帷幕。2、以“雷锋，永远的典范为题，举行主题班队会。在一二年级中进行雷锋事迹

10、、雷锋精神的宣传教育，帮助低年级同学认识雷锋和雷锋精神；在高年级同学中，进行主题议论，以雷锋为典范，对照雷锋，检查自己，加深都雷锋精神的认识，引导全体同学在认真深切进入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，各班制订学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实3、举行主题手抄报展览竞赛。要求高年级同学每人自办一份主题手抄报，然后经过班级评选，三年级每班推荐5份，四年级每班推荐8份，五年级每班推荐10份，于三月三日上交德育处，要求手抄报用统一规格的美术纸制造，字体工整漂亮，版面合理美观。4、开展课前一支歌活动。在天天上午第一节和下午第一节课前，集体合唱雷锋赞歌（学习雷锋好典范）5、全校范围的总结表

11、彰。三月五号前后，学校大队部将对“学雷锋活动月情况总结评选，表彰学雷锋活动期间的先进班集体和优秀个人，包含手抄报和合唱歌曲等。活动方案篇4一、活动目的通过活动，让同学们愈加明确自己的理想，以激发更大的学习热情，为学习年的学习注入更大的动力。通过此次活动，还能够培养同学们组织开展各种活动的能力，以更好的相貌展示“文景阁的风采。二、活动预备1、组织大家写“关于理想的作文，调查了解同学们的理想；2、组织写作小组，创作诗歌和小品；3、选出小品演员、诗歌朗读者及其负责人；4、定好电脑课件制造人，并把有关“理想的资料预备好，交予他们，以备制造课件；5、布置小记者，明确采访问题及采访对象。三、活动经过班会流

12、程1、序曲：课件展现，出示“文景阁各成员的理想，引出话题；2、诗歌朗读；3、自在畅谈；4、小记者进行采访，对象为学生；5、小品表演；6、小记者进行采访，对象为教师。详细经过1、展现“文景阁成员有关“理想的电脑课件，最后定格于“世界是我们的！2、主持人登台陈辞；3、诗歌朗读，分四节，每节一位朗读者。内容为论述自己的理想，有音乐贯穿全诗；4、同学们畅谈理想，1012人，论述自己的理想及理想的来由等。自在举手，每位同学为1分钟阁下的发言时间；5、小记者出场，采访同学们，问题大致围绕“理想及理想的来由，采访34位同学，共不跨越6分钟；6、小品表演，教师与学生同台表演；7、小记者采访3位教师，问题围绕“

13、曾经的理想和如今的工作，共不跨越5分钟；8、主持人总结，喊出口号，同时课件转换至“我们的口号是班会结束！四、活动建议1、小品演员于双休日定好台词，须句句明确；2、朗读组四位同学于周一前练好朗读，须有感情；3、主持人于双休日预备台词，周一串词、演示；4、课件制造小组周一找电脑教师要课件，于周一下午放学前将课件全部制造好；5、周二下午全班配合，将全部流程演示一遍。放飞理想-主持人收场白我们像绷紧的弓那样越弯越圆，时间在身边凝固成银色的碎屑。自爆般的“吱咯声在耳边稍微作响。当我们终于离弦射穿了所有人的泪眶，直指辉煌。从没有一个班级会像“文景阁这样让我们间隔“理想这二个字那么近、那么近近得只能被震动得

14、流泪，被打动得发抖！“文景阁里满是最直接的理想，最简单的理想，最普通的理想！这理想深刻在我们的每个细胞里，跟随着全身的血液流淌，跟随着心脏的跳动而张狂；这理想深刻在我们的每一个举动中，让我们抛弃一切负担跃起空中，高高在上；这理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下，每一个节拍都紧张异常！这理想率领我们打动，再一次打动，再一次打动！我们的血液滚烫，我们的手指冰冷，我们的眼眶潮湿,咆啸在压抑的空间里回荡，我们的心情潮流般激昂，发出许久不闻的声响。我们渴望甩掉鞋子，追逐理想，追逐它坑洼的脚印，声嘶力竭地高喊，在烈日下蒸发我们的汗水，而这就像勋章一般，在身上闪闪发光。听风在耳边尖叫，叫得如此高亢，它一定是被我

15、们吓得如此惊慌，让它惊慌，继续惊慌，这连我们都要燃烧一切的誓言，这连我们都要放逐一切的前奏。假如讲我们在那片蓝天下梦幻想象过什么，奢望过什么，期盼过什么，疑心过什么，铭刻过什么，这仿fo预示着我们每一个举动，每一句话语都只为了这两个字理想！让我们一起放飞理想吧！主持人过渡词T：我寻求，所以我快乐，我有梦，所以我寻求。L：我愿成为一名自愿者用我的一腔热情证明真爱充斥人间。T：我愿成为一名游览家用我坚实的脚步，行遍天涯海角。L：我愿成为一名农场主用我辛勤的劳动填充我丰收的乐园。T：我愿成为一位法官用我炽热的眼睛去审讯世间的一切。L：嘘聆听这发自我们内心的声音。L：真正贫穷的人不贫穷，真正富有的人不

16、富有。T：只要有理想即便身无分文，我们也富有。L：假如没有理想即便腰缠万贯我们也贫穷。T：同学们一定等不及想发表自己对理想的见解了吧！T：岁月蹉跎光阴流逝假如我们空有理想而不付诸行动我们将一事无成。L：十年后或许我们硕果累累或许我们一事无成。TL：请看看，十年后文景阁部分成员是什么样子。L：哦，教师也按奈不住寂寞，就请教师们讲讲他们对理想的看法。我们的理想。我的理想是什么呢？我的理想是拥有自己的农场；在一片广袤无垠的现代农场里；金黄的土地弥漫着麦香；果子探出头来四处观望；动物们在原野上悠然闲逛；丰收的喜悦在人们嘴角飞扬；那里还有一座炊烟袅袅的农庄；在阳光映照下像城堡一样金碧辉煌；那是美丽热闹的

17、农场；那是我向往的天堂；呼吸地里泥草的芬芳；让心情随着麦浪起伏飘荡；安步在这座神话一样的天堂；让生命在绿色的原野中释放！活动方案篇5【活动目的】1、理解故事内容，知道拖拉行为可能产生的后果。2、懂得珍爱时间，努力养成做事不拖拉的习惯。【活动预备】1、故事图片四张，PPT；2、克己魔箱，幼儿人手一支记号笔，卡纸各一张。【活动经过】一、认识“拖拉。1、孩子们，今天我要介绍一个朋友给大家认识，他的名字叫“拖拖，拖拖带来了他的一天，我们一起来听听吧！2、老师出示拖拖头像，完好讲述一遍故事，发问：1拖拖做事情是怎么样的？拖拖拉拉，渐渐吞吞的2他做了哪些拖拉的事，是怎么做怎么讲的？结果如何？老师根据幼儿的

18、回答出示相应图片并讲述。老师小结：拖拖做事情老是拖拖拉拉，渐渐吞吞，既影响了自己的身体健康，也影响了别人做事，浪费别人的时间，所以我们做事不能拖拉。二、讲讲“拖拉1、生活中，假如我们都像拖拖那样又会发生什么？一起来看看吧！2、老师点击课件并发问：1看，发生了什么火灾，怎么办？一分钟，两分钟，特别钟过去了，消防员拖拖拉拉渐渐吞吞还没来，后果会如何？所以消防员叔叔讲：不拖拉，时间就是胜利。2听，这是什么声音？120救护车可能发生了什么？假如医生拖拖拉拉，渐渐吞吞后果会如何？失去生命所以医生讲：不拖拉，时间就是生命。3春天到了，农民伯伯在干什么？假如不及时播种会如何？所以农民伯伯讲：不拖拉，时间就是

19、丰收。4再来看看他们是谁？做什么工作？假如拖拉会怎么样？请你选一个来讲一讲！3、所以孩子们，拖拉的后果是严重的，我们做事绝对不能拖拉。三、画画“拖拉1、陈教师想来问问我们小朋友，你们有做事拖拉的时候吗？幼儿讲讲自己拖拉的事情2、如今请你把自己拖拉的事画在我的魔法纸上，给你5分钟时间，画好了马上回到中间的位置上，椅子不动，计时开始！幼儿绘画，老师巡回指点3、谁上来讲讲自己拖拉的事，请你来！如今把你的拖拉放进我的魔盒，和你的拖拉讲再会！老师小结：孩子们，拖拉行为会产生欠好的后果，希望你们从如今开始捉住每分每秒，快又好地做好每一件事情，做一个珍爱时间的人。活动方案篇6一、活动主题珍爱如今，瞻望将来二

20、、活动形式随着计算机专业毕业生的增加，就业竞争也就更为剧烈。用人单位在选择毕业生时有充足的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包含核心技能、行业通用技能和职业专门技能。开展以“珍爱如今，瞻望将来为主题的团日活动，紧扣这一主题，我们开展了下面形式的团日活动：20xx年4月15日，班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场，第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查，第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息，进行沟通，学习，增加见识。20xx年4月26日老师向我们讲解计算机科学与技术这

21、个专业的相关情况，通过此次的团日活动，更好地促进同学们的友谊，提升全部集体的和谐性，加强班级的凝聚力，真正地领会到在大学里我们如何过得更充分，在大学期间里，我们不仅要学好本专业的知识，更主要的是增进个人的全面发展。三、活动预备【前期预备】1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层主题团日竞赛活动的通知，让班上的同学了解我们此次团日活动的详细事项。2、跟班委约定一个时间召开班委会，具体讨论第七期“活力在基层团日竞赛活动的细则，确定此次团日活动的主题，方案。3、召开班会，向全班同学介绍我们此次团日活动的施行的方案和详细流程。4、后勤组负责我们班的后勤工作注：前期预备中全班33名同学明确分工

22、分为3小组：策划组：针对我们班委会讨论出来的方案，策划全部活动流程包含前期布置和后期总结。宣传组：负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展现工作。后勤组：负责购置本次活动所需的物资，并负责活动现场拍摄照片等四、活动地点电脑城、南方人才市场，教学楼b501五、活动时间20xx年4月15日，20xx年4月26日活动方案篇7为保障“秋游活动有序、顺利、安全进行，特制订本方案。一、指点思想1。率领学生走向大天然，陶冶性情，引导学生施行自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。2。以春游为主题，融资料搜集、收集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合理论活动能

23、力和创新活动的能力。3、以（学校安全工作条例）为指针，认真落实各项安全办法，教育学生遵照各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。二、领导小组组长：xx副组长：xx成员：xx职责：制定本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。学生管理组：一年级组长：xx组员：带班教师、跟班老师二年级组长：xx组员：带班教师、跟班老师三年级组长：xx组员：带班教师、跟班老师四年级组长：xx组员：带班教师、跟班老师五年级组长：xx组员：带班教师、跟班老师六年级组长：xx组员：带班教师、跟班老师三、预先踩点

24、：选派责任心强、熟悉地形的老师事先勘探，了解步行、车辆路线，有危险的地方设置相应的标记。四、车辆布置：需要的车辆与公交部门获得联络，选派驾驶员素质好，驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。五、医疗预备：校医随队加入活动全经过，给各年级装备必须的药品。六、紧急事故处理程序如下：发生、意外伤害事故应急方案由带队领导总协调及有关上报事宜；由年级组长负责组织报警、现场保卫、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面阻拦学生围观和二次事故现象的发生；后勤人员负责施行后勤保障工作。七、有关负责人任务及要求：一领导小构成员：1、所有加入活动的人员必需经过培训，明确任务、职责、精神充分、自始至终参与活动的全经过。

25、2、小构成员自带手机，换好、带好电板，活动中随时待机，保证信息通顺无误。服从统一部署和批示。3、先遣队带队时要细心检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家留意安全。4、学生过马路时，组员要在马路中间批示交通、确保所有学生安全过马路。二班主任及跟班老师：1、所有加入活动的人员必需经过培训，明确任务、职责、精神充分、自始至终参与活动的全经过。按分配的任务全程跟班带生。2、班主任应提早向学生做好留意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作，包含随班老师的学生人数包生负责。3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候盘点把握的人数相符。4、提升认识，随时随地做好学生的安全教

26、育，不能放松警觉。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并留意学生动态，不允许学生出入危险场地。5、学生过马路要走人行道，并时时提醒留意交通安全，留意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，小事自己处理，大事立即上报总负责。6、自始自终，活动中不得请假、不得半途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。7、随班老师十分是班主任须在学生安全离校后方可离开。8、活动结束要及时总结，做好记录。xx小学政教处XX年10月15日活动方案篇8一、活动主题：为孩子找一个成长伙伴，用爱心托起明天的太阳二、活动理念：根据（中共中央国务院关于进一步加强和改

27、良未成年人思想道德建设的若干意见），依托现实，重视让学生在理论中体验，在体验中成长。在城市寓居的孩子大都来自经济条件相对优越的家庭，生活过于安闲，他们衣食无忧，习惯以自我为中心，任性且缺少责任感，他们远离偏远的农村，体验不到“粒粒皆辛苦的滋味，对贫穷的生活和单调的生活方式缺少了解，对那些需要帮助的人缺少一份关爱。“手拉手活动能让队员体验到人与人之间的平等、尊敬、信任、理解、宽容与友爱，帮助他们构成积极的、向上的人生态度和情感体验。三、活动目的：1、让两校的学生结成“手拉手好朋友，通过一系列的活动促进双方的了解，加深相互间的友谊，引导双方学生在学习和生活上相互帮助，相互促动，共同进步。2、通过活

28、动，让队员们逼真地领会一份真诚的友谊，构成积极的、丰富的人生态度与情感体验。四、活动内容：1、组织全校学生为结对的大庆坪乡贫困学校“帮助对象进行学习、生活用品包含衣、帽、鞋、被等的捐献活动。2、从我校35年级学生中挑选出优秀学生与结对学校“帮助对象结成一对一的“手拉手好朋友，开展“四个一活动，即交一个好朋友、写一封交友信、寄一份小礼物、向小伙伴学一种新知识新本事。通过学生之间的结对，切实使少先队员在进城或下乡的理论经过中，承受锻炼，改变观念，更新思想。3、组织开展以生活体验为重要目的的相聚活动“我去好朋友家和“我把好朋友带回家，努力给“手拉手好朋友创造见面时机，深切进入了解对方的学习和生活环境

29、，联络感情，促进友谊，相互鼓励，共同进步。五、本期详细活动布置：1、手拉手找朋友：4月上旬我校德育处与少先队大队部和结对学校获得联络，确定帮助对象，填好结对表，帮助队员一对一结成“手拉手好朋友。2、手拉手交朋友：4月中、下旬(1组织全校学生为“帮助对象进行学习、生活用品包含衣、帽、鞋、被等的捐献活动。(2组织结对的小伙伴开展“书信活动：a、写“手拉手交友信。信中重要介绍自己的生活、学习及家庭、学校的情况，并表达对远方朋友的关心和祝福、写信寄信全要由队员本人独立完成，表达真情实感。同时，我们提倡给小伙伴写交友信时一定要随信寄上邮票，信纸和一个未用过信封，这样做是为了不增长贫困地区小朋友的负担，保

30、证交友活动顺利进行。当孩子们接到远方朋友的回信时，要提醒他们坚持联络，持之以恒，使友谊不断加深，成为真正的好朋友。要提倡相互学习，教给孩子们如何交友收获大。让孩子们从一封封信件这个小窗口中去找大世界，去了解对方小伙伴们的生活，珍爱今天，愈加发奋努力。使孩子们通过信件从比照中找到本身的责任，找到助人的快乐。b、寄一本好的书报、一些文具或帮助农村小伙伴订一份学习杂志。我校学生可将购买的新书籍或自己读过的优秀图书、优秀报纸期刊寄给远方的小伙伴，可以帮助农村小伙伴订一份学习杂志，使贫困山区的孩子通过读书、读报更新观念，获取真知，更茁壮成长。3、手拉手看朋友：五月份(1“我去好朋友家五月上旬，我校到大庆

31、坪乡小学“手拉手由学校德育处和大队部牵头带我校同学去大庆坪乡小学寻找结对小伙伴，为他们送去衣物和学惯用品包括学校15年级学生共同捐赠的物品，并开展联谊活动，体验农村小伙伴的田园劳动，以增进双方的进一步了解，促进相互的友谊。(2“我把好朋友带回家五月下旬，大庆坪乡小学到我校“手拉手接大庆坪乡小学的小伙伴到城里来，与结对子的小伙伴随吃、同住、同学习、同娱乐，让农村的孩子感受城市孩子学习、生活，鼓励他们为了美妙明天愈加发奋学习。活动方案篇9一、活动主题“预防近视，珍重光明二、活动背景眼睛是我们心灵的窗口，是人体中最难得珍贵的感觉器官，假如没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民

32、生活水平的提升，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表示清楚，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示，青少年近视的病发率从70年代的15%阁下，发展到90年代末的55%，以至80%阁下。近期的一份调查显示：我国在校学生约3.2亿，平均近视率跨越60%，小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。在高考填报志愿中，由于本身缺陷被限制专业的学生当中，有74%是由于近视。这些数据讲明了中国近视病发率的上升之快，中小学生近视也将影响中国高素质人才职业的挑选，缩

33、小不少特殊职业人员的选取范围，而且水平也越来越重，发病呈低龄化、迅速化、普遍化，眼保健形势非常严峻。这一结果将是对实现中国二十一世纪健康目的的严重挑战。已到了全社会必需关注与采用办法的时候了，而视力问题也是所有同学们相当关注的问题，因而我们确定了本次“爱眼护眼活动。三、活动目的：1.眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍重自己的眼睛，因而我会以“爱眼护眼为主题开展有关保卫我们眼睛的宣传活动。进而让同学们了解眼睛的主要性，让同学们懂得怎样爱惜保护好自己的眼睛，明白如何去预防近视，不仅仅要在这一天爱惜保护我们的眼睛，而是要在天里随时随地的呵护我们的眼睛

34、，由于我们需要它，由于它能够给我们带来更多的光明和希望。2.青少年是国家的将来，怎样帮助青少年提升爱眼护眼知识，树立正确保卫眼睛观，是我们此次活动最基本的目的！3.深化贯彻落实“爱眼护眼的活动主题，展开系列活动，指点和教育学生正确维护视力，树立眼睛保健的长远认识，为贫困学子配送眼镜，保卫贫困学子视力健康。5.通过认识、调查、访问等一系列的活动，知道眼睛这一心灵窗户的主要性和作用，知道怎样爱眼护眼，科学用眼。并能够自动向四周的人宣传用眼卫生，获得爱惜保护眼睛的丰富经历体验。7.通过向全校学生宣传用眼卫生，帮助他们认识到爱眼护眼的主要性。将爱眼护眼睛进行到底，给自己一个亮堂的世界！8、将爱眼护眼活动进行到底。四、活动形式：1、免费为城区学生现场精到准确视力检查。2、针对城区贫困学生实际情况，为100名贫困学生免费提供价值200元的眼镜。五、活动时间：宣传时间：20xx年6月3日至20xx年6月6日活动时间：20xx年6月7日至20xx年6月8日六、活动地点：七、主办单位：协办单位【实用的活动方案模板集锦9篇】