大学生法制教育薄弱点和改进措施,法制教育论文.docx

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1、大学生法制教育薄弱点和改进措施,法制教育论文摘 要： 在这个信息时代，大学生普遍缺乏法律意识，而高校作为法制教育的一个重要载体，同时也反映出了当前对学生法制教育进行的不充分。对现代大学生法制教育的不充分和不完善，不仅影响了大学生的发展，也会对我们国家整个法律教育体系的完善产生负面影响。因而，需要加强法制教育体系建设，借助法制教育体系建设促进社会法制建设的完善，进而推动我们国家社会法制的良好蓬勃发展。 本文关键词语 : 法制教育;安全意识;高校;大学生; 由于网络这些年的快速发展，网络上的各种信息良莠不齐，多种不同的文化交织在一起，互相浸透，相互影响。虚拟世界中，不同的人承当着不同的角色，不同的

2、角色又牵涉不同的利益。在这种影响下，人们的思想，价值观念都由此产生了很多变化。大学生的法制意识和观念急需提高，向青年学生普及法律教育特别必要。只要将法制精神的浸透和法制建设融入到大学生生活的方方面面，才能够让他们认识到法律的重要意义，并在日常生活中积极地推动社会法制建设。但是，现前阶段的大学教育与这一现实需要产生了难以避免的矛盾，大学教育形式需要做出相应调整和改变，在这一进程中，我们积极的考虑并付诸行动，什么是高校学生法制教育的深入内涵，这一教育工作的目的是什么，现前阶段法制教育的薄弱点是什么，为什么会存在这些薄弱点，找到薄弱点之后应进行什么改变措施1。 一、大学生法制教育薄弱点 一大学生把握

3、法律相关知识不充分 大学生把握法律的相关知识不充分是当下阶段大学生法制教育的薄弱点之一。对于现代大学生而言法律知识是非常重要的，然而，由于遭到学业压力和生活压力等因素的影响，很多大学生并未关注到法律相关知识的重要性，只注重专业基础知识的学习，而忽视了个人法律意识的提升。从个人的角度来看，这会影响大学生将来的发展和职业选择，一些大学生无法做出正确的职业选择，或在面对个人的人生和财产安全被损害时无法拿出法律的手段来保卫自个的合法权利，而从整个国家和整个民族的角度来看，大学生把握法律的相关知识不够充分会给整个社会的发展带来非常不良的影响，容易在整个社会和整个民族构成法律意识低下的不良风气。法律知识和

4、意识对于如今的大学生而言大多特别缺乏，在高校中，发生校园贷，兼职被骗等等不安全事件的发生概率近年来略有增加，大学生一旦陷入诈骗的陷阱，往往很难依靠自个的气力走出来，不懂得怎样处理，怎样向相关人员求助。因而，能够看出，现代青年大学生缺乏对法律知识的认知，在日常学习生活中，缺乏对不法分子的防备意识，一旦权益遭受损害，也无法选择恰当的法律武器保卫自个的合法权益。面对冗杂的法律知识，大学生往往会感觉无从下手特别迷茫。高校相关管理者在对学生进行法制教育的同时，要引导学生拿起法律的武器保卫自个的合法权益，只要这样才能够加深学生对社会法治建设的认识，认识到法律与自个的生活是息息相关的2。 二现代大学生法律信

5、仰不强 坚定的法律信仰是完善社会法制建设的重要手段，要想实现当今时代法治意识的加强就必须引导现代大学生坚定法律信仰，能够在社会法律的引导之下，不断的完善本身，丰富本身。一方面要加强个人的法律意识，另一方面也要以个人的行为引导身边人的发展，发挥大学生的典范示范作用，促进整个社会法律意识的加强。现前阶段，固然各大高校都对学生法律法规知识的学习特别重视，开设大量课程培养学生的法律信仰，但现实情况是，一般的大学生对此并不特别重视，并没有树立坚定的法律信念，即使有一小部分学生对法律有一些兴趣，能够认识到法律在日常生活中所起到的重要作用，但是对于不是法律专业的学生来讲，不会有人专门去学习法律知识，对于详细

6、的每一项法律条文，普通大学生更是不会涉猎。在良好的生活环境之下，学生并没有应用法律的途径，也没有需要诉诸法律解决的问题，这就导致了一些大学生对法律的认识比拟薄弱，以为法律是至高无上的，但是却与实际生活没有宏大的关系。长此以往，学生很容易将法律束之高阁，却不能落实落地3。 三大学法制教育没有构成完备体制 完善大学生法制教育体系是促进现代社会法制教育的重要途径。作为当今时代的高效管理者，在教学工作中，要将法律意识浸透到学生生活和学习的方方面面，让学生亲身体会到法律意识与自个的生活是息息相关的，只要这样才能够在完备的法制教育体制之下，鼓励学生学习法律知识。然而，在当下阶段，很多高校管理者并未认识到大

7、学生法制教育的重要性，法制教育体系的构成更是无从谈起。大学教育中，法制教育是很重要的一个角色，但由于现前阶段的相关课程缺乏新意，形式僵化，仅仅仅是照本宣科，还在理论方面停留，不能从真正意义上提高青年学生的法律素养，构成完备的法律知识体系，通过学校一系列课程的学习，只能使学生懂得一小部分表浅的法律知识，仅仅能够使学生到达知法守法的程度，并不能使用法律武器来保卫自个。现前阶段大学对法律课程的布置确实存在众多不合理之处，比方，这些通识课都是在大一年级讲授，并不能做到贯穿于整个大学学习的经过。通识课对于学生而言只是一门应付考试的课程，由于对法律类通识课的关注度缺乏，学生的法律意识没有得到有效的提升4。

8、 四青年大学生具有多元的思想 由于网络的发展，各种各样的思想进入群众视野，大学生受各种思想，尤其是一些不良的社会风气的影响，使大学生很难抵挡住一些不良诱惑。面对残酷的现实，大学生在实现理想抱负时遭遇难以跨过的挫折，使学生积极进取的信念备受打击，出现了很多无法调和的心理障碍，除此以外，有大量的信息充斥在网络时代，尽管有益于大学生身心健康的信息占大多数，但还是存在一部分不良信息，这些信息的冲击无形的影响着学生的成长。 二、大学生法制教育改良措施 一辅导员开展“加强法制教育，提高安全意识 主题班会 辅导员作为学生工作的章。 以下为参考文献 1.加快建设社会法治国家J。求是, 2021(01):3-8. 2黄莺.现代高校加强大学生法制教育的考虑J .山东高等教育, 2021(02):45-49. 3余志刚. 怎样提升高校学生基础法律素养J.法制博览 , 2021(19):212. 4杨超.大学生法制教育价值取向变革研究一法治文化视域的考虑J. 上海大学，2021.