清代郑珍的诗歌创作观点,古代文学论文.docx
《清代郑珍的诗歌创作观点,古代文学论文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《清代郑珍的诗歌创作观点,古代文学论文.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、清代郑珍的诗歌创作观点,古代文学论文西南硕儒郑珍自道咸之时就开场诗名日盛,同宣、民国时期更是备受推崇,誉者以 清代冠冕 、 古今前五 称之。郑珍熔学问于才力中,为晚清时期将学人之诗与诗人之诗合一的代表诗人,其诗博大深广,在内容上无不能状之境,在字句上无不能用之韵,而其诗学观点也对晚清诗歌创作产生了一定影响。郑珍没有专门的诗论着作,其诗学观点主要见于他写的序、跋和诗歌作品中。(论诗示诸生时代者将至(次吕茗香长句韵奉答(诸生次昌黎喜候喜至诗韵,约课诗于余,和之等诗阐述了他关于诗歌创作的主要观点。一、 言必是我言 ,诗歌应具体表现出作者艺术个性郑珍主张作诗要表示出自我,率性抒写,不拘格套。(论诗示诸
2、生时代者将至表述了他对诗歌创作的认识:我诚不能诗,而颇知诗意。言必是我言,字是古人字。固宜多读书,尤贵养其气。气正斯有我,学赡乃相济。李杜与王孟,才分各类似。羊质而虎皮,虽巧肖仍伪。从来立言人,绝非随俗士。君看入品花,枝干必先异。又看蜂酿蜜,万蕊同一味。文质诚彬彬,作诗固余事。人才古难得,自惜勿中弃。我衰复多病,肮脏不宜世。归去异山川,何时见君辈。念至思我言,有得且常寄。郑珍以为诗歌创作是借古人之文字来表示出自个的心里话,提出了 言必是我言 的主张,即作诗必需要抒写自个的心志和感受,表示出自个对生活的见解,表现出鲜明的艺术个性。除此之外,郑珍反对受限于前人之作而畏首畏尾: 我吟率性真,不谓自能
3、诗,赤手骑袒马,纵行去鞍羁 (次吕茗香长句韵奉答),应摆脱前人影响,自铸新词,无所依傍,要 骑袒马 、 去鞍羁 ,凭借本身积淀的学识才力和自辟蹊径的创新精神来写诗。诗歌是诗人表示出自我的载体,由于作者性情、经历的不同,诗风也就各有差异不同, 性情异刚柔,声响遂宏喝 (赠赵晓峰。他又称 我懒无斗兴,触事多口占 ,说明自个作诗不拘才思,兴之所至则发而为诗的创作原则。在他看来,只要以意为主,遇事触发,方能信手拈来。在诗歌创作实践中,郑珍更是意兴听到,随笔挥写, 粗服乱头,自任其性 ( 郘亭诗钞 题识),追求自然率真的创作风格。对此,钱锺书称道讲: (郑珍)妙能赤手白战,不借五七字为注疏考据尾闾之泄也
4、。郑珍作诗强调吟咏性情,发自内心。郑诗除题跋、考据、议论之诗外,多是有感而发,缘事而作。他抒写真性情的那些诗歌使读者获得强烈的震撼与共鸣,其描写离乱的叙事诗堪称 历前人未历之境,状前人未状之景 ,其亲情诗被评为 字字酸入心肝脾 。王柏心在(巢经巢诗钞序表述自个读郑诗的感受道: 余未识子尹,读子尹诗,悲愉喜愠如见子尹焉。 陈衍在(石遗室诗话中亦以为 子尹诗情尤挚耳。对郑珍的写诗重情,莫友芝评价道: 当其兴到,倾刻千言。无所感染,或经时不作一字。 指出郑珍写诗是有所感兴才发而为诗的。二、 气不养不盛 , 学 和 行 是诗人 才气 的源泉在诗歌创作的主体方面,郑珍强调诗人应重视 养气 ,并提出了通过
5、 读书 、 养气 来提高本身道德内涵修养和诗学修养的主张。(论诗示诸生时代者将至中讲: 固宜多读书,尤贵养其气。 养气 之讲始自孟子的 吾善养吾浩然之气 (孟子 公孙丑上。曹丕(典论 论文以为每个人的天赋和气质各有所异,后天亦无法改变, 不可力强而致 。刘勰以为 将赡才力,务在博见 (文心雕龙 事类,要想才力丰赡,必须增广自个的见闻。苏辙提倡舍去 百氏之书 ,以 求天下奇闻壮观,以知天下之广大 和 天下之巨丽 (上枢密韩太尉书),强调广见博闻对 养气 的重要性。叶燮则以为应 格物 以 养气 ,不可忽略后天学习的重要性。郑珍在继承历代各家养气讲的基础上有所发展,提出 气正斯有我,学赡乃相济 ,学
6、问富赡对提高诗艺大有帮助;同时建议以 力行 来养气,以为 才 与 气 的增长是 多学 和 力行 的必然结果。在(跋黎鲁新慕耕草堂诗钞中阐述了 才学 和 力行 之间的联络: 才不养不大,气不养不盛。养才全在多学;养气全在力行。学识长一分则才情长一分,实践多一分则修养增一分, 故古人只顾学行,并不去管才气,而才气自不可及。所谓源泉混混也,如日光,如剑割云开。养气讲 旨在从文学创作的角度强调诗人的自我修养, 学 和 行 是诗人 才气 的源泉,后天的 学 和 行 能够滋养先天的 才气 , 诗人的本身气质应该与作品的外在形式到达一致。他在(诸生次昌黎喜候喜至诗韵,约课诗于余,和之中写道: 作诗诚余事,强
7、外要中歉。膏沃无暗檠,根肥有新艳。 指出诗人应固本正源,重视根本的培养。朱彝尊(曝书亭诗序讲: 天下岂有舍学言诗之理。厉鹗(俞石眉诗序则讲: 书,诗材也。 5 读书明理 、 学问至上 ,也是清代宋诗派提倡的作诗宗旨。可见 读书 是学诗的首要之举,郑珍的 固宜多读书 即强调了学识对创作的作用,指出只要加强后天的学习,提高修养,方能提高创作能力。养气 除了 多学 ,还需 力行 , 力行 不仅指一般理学家所谓个人的躬行实践和人文精神的修练,还包括生活阅历的丰富。在(送莫五北上中他勉励好友莫友芝要 历炼骏骨阅山川 ,加深阅历,开拓眼界。而郑珍本人也从自个的创作经历体验中得出了 膏沃无暗檠,根肥有新艳
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文化交流
限制150内