小学“四德“主题教育实施方案.docx

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1、小学“四德“主题教育实施方案 根据局党委的要求，结合我校实际，决定近期在全校开展以牢固树立政治品德，模范践行职业道德，带头遵守社会公德，自觉弘扬家庭美德为主要内容的四德主题教育活动（以下简称四德主题教育活动）.具体方案如下： 一，指导思想 四德主题教育活动坚持以党的十七大和十七届四中，五中全会精神为指导，以落实公民道德建设实施纲要为主线，紧密结合创先争优活动及贯彻落实教育规划纲要关于坚持德育为先，加强理想信念教育和德育教育的要求，通过集中开展形式多样的教育活动，着力解决当前干部职工思想道德方面存在的突出问题，牢固树立政治意识，责任意识，服务意识，廉政意识和文明意识，振奋精神，鼓舞斗志，以崭新的

2、精神风貌应对各种挑战，为全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，办人民满意的教育打下定坚实基础. 二，参加范围 全校干部职工，离岗及退休老教师 三，活动原则 （一）正面教育为主，解决突出问题.正确评估干部职工思想道德现状，以正面教育为主，立足自我教育，促使每名干部，职工自我反省，自我评估，自查自纠，既要从面上查问题，也要从思想根源上找原因，抓紧解决当前在思想道德方面存在的突出问题. （二）面上铺开，重点突出开展教育.根据教师专业成长的一般规律，即一年打基础，两年上台阶，三年成骨干，重点对近三年招录的新岗教师进行四德教育，增强他们终身从教意识，围绕爱与责任，把教育当作事业去用心经营. （三

3、）结合教育实际，突出重点内容.围绕四德主题，结合教育工作自身特点，以职业道德，社会公德的教育为主体，开展中小学教师职业道德规范和公民基本道德规范等宣传学习活动.统筹兼顾，合理安排，真正使四德主题教育活动成为促进教育工作的动力. （四）突出长效机制，严格考核管理.建立科学的德育工作考评制度.要结合教育人事制度改革，将德育工作作为教师绩效工资考核，教师资格认定，岗位竞聘和评优奖励的首要内容，严格考核管理. 四，方法步骤 主题教育集中活动从2010年10月27日开始，到11月26日结束，历时一个月时间，共分三个阶段： （一）筹备动员阶段（10月27日10月29日）.主要内容是：组织召开全校四德主题教

4、育动员会议，成立学校四德主题教育活动领导小组办公室，召开动员会议，针对本单位实际进行思想道德现状分析，并按照活动安排制定详细活动计划及相关专题实施方案. （二）宣传教育阶段（10月30日11月21日）.主要内容是：在广大干部职工中宣传四德教育的重要意义，工作内容及任务目标;开展教育新形势报告系列活动;组织自查自纠和专题讨论，形成浓厚的有德光荣，失德可耻氛围. （三）总结提高阶段（11月22日11月26日）.主要内容是：对照目标要求，组织好各项任务落实，查找工作人员道德建设中存在的问题，抓好整改并总结推广先进典型，探索建立符合本单位实际的思想道德建设长效机制. 五，重点活动 （一）由学校工作领导

5、小组办公室牵头，针对干部职工中存在的问题，提出整改措施. （二）组织学习四德主题教育学习读本.围绕以德为先的要求，评价德的标准，评价德的要点等内容认真学习四德主题教育学习读本.重点学习公民基本道德规范，教师职业道德规范，确保两个规范的知晓率达到100%. （三）开展典型报告系列活动.开展四德典型报告会，发挥典型的示范带动作用，用身边的人，身边的事教育身边的人，用典型事迹感染人，引导人. （四）开展四德教育大讨论活动.由学校工作领导小组办公室牵头，围绕政治品德，职业道德，社会公德，家庭美德等主题组织开展学习讨论活动;在教育信息网站开辟专栏，开展网上大讨论，进一步统一思想，提高认识. （五）开展专

6、题教育活动，结合实际抓实效.在党员教师中开展亮出身份，履行承诺，争做五个好主题活动;在普通教师中开展争做教学能手，优秀教师活动.以活动为载体，培养教师以大局为重的政治意识，勇挑重担的责任意识，爱生如子的服务意识，克己奉公的廉政意识，崇德尚文的文明意识，以推动学校教育在新的起点上实现又好又快发展. （六）开展四德教育自查自纠活动.组织排查干部职工在四德方面存在的突出问题，组织撰写个人四德主题教育自查报告，并根据实际边查边纠，边查边改. 六，有关要求 开展四德主题教育活动，时间紧，标准要求高，要高度重视，组织精干力量，扎实推进教育活动有序开展.要立足自我抓教育，把问题找准，把措施定实，结合创先争优活动，积极营造风清气正的良好环境. 第4页 共4页