敦煌歌辞联章套曲中的戏剧曲辞考察,戏剧论文.docx
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1、敦煌歌辞联章套曲中的戏剧曲辞考察,戏剧论文诗歌与音乐相合构成了中国古代的诗乐传统,但在不同的时期辞与乐的性质及其配合方式又有所不同。先秦时期,(诗经配合雅乐,音乐体系决定着诗辞形式。汉魏六朝乐府,一般是先有歌辞,后以清商乐相配。唐五代词是先有音乐,后有歌辞,所配音乐便是隋唐新起的燕乐。敦煌歌辞正是在唐代音乐、诗词蓬勃发展的条件下构成的新的文学形式,它既渊源于汉魏六朝乐府,又与隋唐燕乐密切相关。 在详细的创作经过中,敦煌歌辞所附带的这种音乐性和表现性,使联章套曲中的部分作品从内容、体制到语言风格,都先天地表现出戏剧性的特征。对敦煌歌辞联章套曲中的戏剧曲辞进行必要的考察,有助于推进对唐五代戏剧发生
2、和发展的相关研究。 联章是由两首及两首以上同调或不同调曲辞根据一定的方式组合起来,构成一个整体,主要用来咏唱或表演同一或同类题材的套曲形式。 联章体的主要特点为: 曲辞所涉题材广泛,表现形式多样; 相对于只曲,联章的组成构造繁复,表现容量增大,更有利于叙事的拓展和深切进入; 部分联章具有完好的故事情节,并以代言的形式叙事,表演特征明显,直接影响了后世戏剧剧曲的构成。 一、(凤归云联章四首 (凤归云4 首,原卷为 S. 1441 和 P. 2838v。S. 1441 为长卷,正背两面抄写。正面为 (励忠节钞两卷,卷背抄有二月八日文、患难月文及维摩押座文等几类文样。之后空数行,接抄 (云谣集杂曲子
3、,共计 18 首,(凤归云4 首即在其内。 P. 2838v 亦为长卷,正背两面抄写。正面为中和四年 ( 884) 上座比丘尼体圆等牒以及光启二年 ( 886) 安国寺上座滕净等状,卷背抄有庆经文、庆幡文、开经文和散经文等。下面接抄 (云谣集杂曲子,实抄 14 首,与 S. 1441 写卷相比,P. 2838v中 (凤归云只要前 2 首被存录。 4 首曲辞内容如下: 其一: 征夫数载,萍寄他邦。去便无消息,累换星霜。月下愁听砧杵,拟塞雁行。孤眠鸾帐里,枉劳魂梦,夜夜飞扬。 想君薄行,更不思量。谁为传书与? 表妾衷肠。倚牖无言垂血泪,暗祝三光。万般无那处,一炉香尽,又更添香。 其二: 绿窗独坐,
4、修得为君书。征衣裁缝了,远寄边隅。想得为君贪苦战,不惮崎岖。终朝沙碛里,止凭三尺,勇战奸愚。 岂知红脸,泪滴如珠。枉把金钗卜,卦卦皆虚。魂梦天涯无暂歇,枕上长嘘: 待公卿回,故日容颜憔悴,相互何如? 其三: 幸因今日,得睹娇娥。眉如初月,目引横波,素胸未消残雪,透轻罗。,朱含碎玉,云髻婆娑。 东邻有女,相料实难过。罗衣掩袂,行步逶迤,逢人问语羞无力,态娇多。锦衣公子见,垂鞭立马,肠断知么? 其四: 儿家本是,累代簪缨。父兄皆是,佐国良臣。幼年生于闺阁,洞房深。训习礼仪足,三从四德,针指分明。 娉得良人,为国远长征。争名定难,未有归程。徒劳公子肝肠断,谩生心。妾身如松柏,守志强过,鲁女坚贞。 (
5、凤归云为唐代教坊曲目,崔令钦 (教坊记曲名中有载。 其原为七言四句声诗,在敦煌歌辞中变为杂言长短句,又见于敦煌舞谱 P. 3501。曲辞作者,由于写卷并未署名,已无从考知。通观(凤归云4 首曲辞,其在同一曲调内牵涉同一题材,并共同叙述了同一个故事,带有很强的戏剧曲辞色彩,初步判定或为类似于戏剧搬演经过中所运用的一题联章。 其一、其二内容为 闺怨 题材,详细牵涉悲秋、思远、传书、寄衣、占卦、怀人等,场景复杂,情感丰富。两辞体制相当,均以上片侧重叙事,下片侧重达情。主要围绕 征夫 ,对夫妇二人身处异地的生活进行了纯客观的描绘叙述,将主人公思不得见,转而生怨的情致淋漓尽显。两辞风格,清新质朴、流畅自
6、然,完全用白描手法,毫无雕饰。十分是在其二结尾处,思妇之语暗含鄙薄公卿之意,尤为真实。另外,两辞句法一样,但字数略有差异,格律不严恰是曲辞尚未定型时的状态。综合判定,二者应均为民间作品无疑。其三、其四固然格调、内容与前二首悬殊,但题材与前二首相继。 其三是以男子之口气进行述讲,对所见女子的容貌打扮、行止体态极尽夸赞,从中反映出一富家子弟对该女子美貌的觊觎之心。辞中铺陈描摹,用语直白,从这位 锦衣公子 的言语间透露出他对该女子不怀好意的挑诱之举。其四则以女子口气叙写,是基于其三中男子述讲后 贞女 所做的严正回应,介绍了自个的家世和父兄的地位,陈述了本身的教养,并表示清楚了丈夫离家远征,自个坚贞独
7、守的态度。女主人公在这里明确自个的身世,表白对爱情的信念,其用意正在于彻底打消 锦衣公子 的非分邪念。全篇叙述与抒情兼备,文字清新,通俗丽正,表情达意,热诚坦率。将两组曲辞连缀合一,(凤归云所演绎的故事当与汉代乐府 (陌上桑中故事相仿。其一、其二营造气氛,设定女主人公的独特身份。其三、其四中 锦衣公子 艳慕东邻,备申款曲,以求通好。而东邻贞女则对以家世,以明有夫,志不可夺。曲辞之中 征夫数载,萍寄他邦 、 征衣裁缝了,远寄边隅 、 娉得良人,为国远长征 等处细节,严丝合缝,一以贯之,故事情节清楚,层次分明。 (凤归云四首曲辞开篇很有特点,其一、其二两首 征夫数载,萍寄他邦 、 绿窗独坐,修得为
8、君书 ,立意旨在讲述故事,为白话体式,且辞中 君 与 妾 的出现已经带有明显的代言性质,表示清楚这两首曲辞具有表演功用。在敦煌讲唱艺术中,唱词的主要功能是叙述情节、描绘场景,辨义明理、抒发胸臆等; 其最早能够溯源至古代的民间歌谣,故而其通俗易懂,上口易唱,主声而合乐; 其特点是整洁中有变化,抑扬里显顿挫,回环中见自由,和谐里显灵敏,平仄谐调,合辙押韵,能使听者悦耳,产生美感,引起共鸣。 (凤归云中其一、其二两首已经具备了讲唱唱词的这种功能和文体特点,因而在详细的演出经过中,这两首曲辞应该是以讲唱唱词的形式出现的。其三、其四两首中,一为叙事体,一为完全代言体。二者合一,则为男女主人公二人的剧词对
9、白,男扮 锦衣公子 ,女扮 东邻贞女 ,一问一答,基本合于小戏表演的要求。另外, (云谣集写本时代约在梁唐之间,其创作时代则在盛唐。而在初唐时期歌舞戏就已相对繁盛,这时的歌舞戏所涉故事都较为简单,有动人的情节,且不离现实生活。戏剧外观主要依托于歌舞,由演员至少两人打扮,尽管它的形态还不够完善,经常只能切取完好故事的片段加以搬演,但其伎艺之效果,已使观众在欣赏歌舞以外,更能从故事与表演上有所感发。敦煌舞谱 P. 3501 中,(凤归云亦列华而不实,固然如今尚无法根据所存谱字再现敦煌舞谱中的乐舞原貌,但静态舞谱的客观存在,有力地证明了确曾存在动态舞容的事实。具备了基本的故事、搬演的歌舞,加之 (凤
10、归云作为演唱的曲辞,这样的歌舞戏自然就能进行实际的演出。 由此可见,(凤归云4 首实为用于唐代一种初具规模的歌舞戏曲辞。这类曲辞既能用于讲唱之中,陈述铺排,推动情节,又能用于戏剧表演之中,作为剧中人物所唱剧词。而它所依附的这种歌舞戏既有规定的情景和特定的人物,又有情节发展的约定性,同时,这种歌舞戏在运用歌舞打扮等艺术手段表现人物心理方面同样发展到了一个新的阶段。只是由于它所搬演故事情节相对简单,故而尚处于唐代戏剧的雏形阶段。 二、(捣练子联章二组 (捣练子又名 (深院月,内容为咏捣练,一般为征妇思念征人之辞。捣练是古代女子用木棒在砧石上捶捣白练制作寒衣或捣洗寒衣的劳作经过。敦煌写本所见 (捣练
11、子,一调八辞,作辞时代约在晚唐时期。因其写本来源分属两个系统,又因八首辞所涉主题均为民间孟姜女故事,而华而不实故事的详细情节又有相关联处,所以本文将根据写本分野视其为同题的两组联章加以考论,二首一组,六首一组,曲辞内容如下: 联章一: 其一: 孟姜女,杞梁妻。一去燕山更不归。造得寒衣无人送,不免自家送征衣。 长城路,实难行。乳酪山下雪雰雰。吃酒则为隔饭病。愿身强健早还归。 其二: 堂前立,拜辞娘。不觉眼中泪千行。劝你耶娘少怅望,为吃他官家重衣粮。 辞父娘了,入妻房。莫将生分向耶娘。君去前程但努力,不敢放慢向公婆。 联章二:其三: 云疑盖,月疑升。蒙蒙大绵疑三更。面上褐绫红分散,号啕大哭呼三星。
12、 其四: 对白绵,二丈长。裁衣长来尺上量。夜来梦见秋郊水,自怕宾身上裁。 其五: 孟姜女,陈杞梁。生生激恼小秦王。秦王喊俺三边滞,千乡万里筑长城。 其六: 长城下,哭声哀。喊俺长城一堕摧。里半髑髅千万个,十方收骨不空回。 其七: 刃掩亮,雨蒙蒙。十个指头血沾根。青竹干投上玄被子,从今以后信和藩。 其八: 娘子好,体一言。离别耶娘数十年。早晚到家乡,勒饽馓。月尽日交管黄纸钱。少长无月尽日交管黄纸钱。 就以夫妻对话的形式,展示了新婚夫妇之间恩爱和谐、体贴暖和的一幕,诗歌中的叙事场景就极富戏剧意味。 女曰: 鸡鸣。 士曰: 昧旦。 子兴视夜,明星有烂。 将翱将翔,弋凫与雁。 弋言加之,与子宜之。宜言
13、饮酒,与子偕老。 琴瑟在御,莫不静好。 知子之来之,杂佩以赠之。知子之顺之,杂佩以问之。知子之好之,杂佩以报之。 东汉时期的 (上山采蘼芜一诗,也是以夫妇间的一段简单对话来推演故事。只不过从二者的对话中透露出的则是弃妇和故夫在一次不期而遇之后,故人久别再会、互诉衷肠时流露出的内心痛苦。 上山采蘼芜,下山逢故夫。长跪问故夫: 新人复何如? 新人虽言好,未若故人姝。颜色类类似,手爪不相如。 新人从门入,故人从阁去。 新人工织缣,故人工织素。 织缣日一匹,织素五丈余。将缣来比素,新人不如故。 南朝时期的 (前溪歌二首,同样是以男女二人一唱一和的形式来反映二者的爱情生活。一首咏对往昔恋念的无奈,一首唱
14、对旧日情愫之不断,极富情趣。 黄葛结蒙笼,生在洛溪边。花落逐水去,何当顺流还? 还亦不复鲜! 黄葛生烂漫,谁能断葛根? 宁断娇儿乳,不断郎殷勤。 敦煌所见这两首 (南歌子与前文所揭 (凤归云二首,都显然沿袭和承继了早期民歌中这种问答体的叙事方式与唱和式的表演传统。除此之外,该调肇始于唐代,最早是教坊舞曲,后用为词牌,应该是舞曲在前,词曲在后。敦煌舞谱 (南歌子之单、双片两种情况,则属于后来的词曲音乐而非最初的教坊曲,而对于敦煌舞谱来讲,这种体式灵敏多变的敦煌体曲辞,则更接近于舞谱曲式, 更符合歌舞表演时的要求。综合来看,(南歌子二首全文代言问答,并以歌舞的形式来搬演故事,显然符合戏剧搬演的众多
15、要素,应属于生旦同场的歌舞戏类。 (南歌子中这种发端于古老民歌的 风情问答 ,在唐五代时期依凭乐舞和讲唱的高度繁荣,逐步融入了这一时期戏剧表演的经过之中。这一极具表演性质的问答形式在后世戏剧中同样得到了应用。金元院本内有 (问相思名目,即由此类问答歌辞构成,元剧 (燕青博鱼杂剧内正末之演唱与搽旦之讲白即为明证。详细曲段如下: ( 正末唱: ) 你这个养汉精,假撇清,你道是没奸夫抵死来瞒定。恰才个谁推开这半破窗棂? ( 搽旦云: ) 我支开亮窗,这里趁风歇凉来。 ( 正末唱: ) 谁揉的你这鬓角儿松? ( 搽旦云: ) 我恰才呼猫,是花枝儿抓着来。 ( 正末唱: ) 谁捏的你这腮斗儿青? ( 搽
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