小学3月5日学雷锋主题活动方案.docx

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1、小学3月5日学雷锋主题活动方案 活动主题：雷锋叔叔对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富，永远是我们小学生的学习榜样。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月学雷锋活动月我校组织学雷锋活动。活动过程： 1.宣传动员，举办“学雷锋，我知道”主题广播。讲述雷锋的故事。 2.3月5日雷锋纪念日，升旗仪式，国旗下讲话“永远的召唤”学雷锋活动月正式启动。 3.3月5日各班召开学雷锋主题班会，师生共同学习雷锋精神，讲述雷锋的故事，学习雷锋的名言，阅读雷锋日记等。3月12日前各班上交班会记录及文字资料。 4.“向雷锋叔叔学习”，3月5日雷锋纪念日，要求每个同学做一件

2、好人好事，并且把这件好人好事用日记的形式写下来。3月12日前上交大队部，每班2篇，要求电子版。 5.开展“我为校园献爱心”护绿美化活动。各班做好教室及清洁区的清扫和保持工作，做到在校园内见到垃圾随手捡起，爱护一草一木。自愿为班级添上一棵绿色植物，并自主管理。每班指定一名环保监督员，记录发现的问题及处理方法。环保监督员记录表附后。3月30日上交记录表。 6.3月8日前后，各班开展“把爱心献给妈妈”感恩活动，给妈妈送一张贺卡，写一封信，或者帮妈妈做一件家务等形式，向妈妈表达自己的爱。3月15日-19日上交图片、文字资料。 7.以植树节为契机，四年级同学开展学雷锋，植树护绿活动，把爱心献给地球母亲。

3、 8.各班举办一期有关雷锋的黑板报，设立小雷锋光荣榜，与各班的实际情况相结合，表扬班级典型好人好事。3月9日下午放学后大队干部进行检查评比。 9.组织学生干部观看电影离开雷锋的日子，时间待定。 10.1-3年级中队干部，4-5年级大队干部记录本班好人好事，每周上报大队部，并有完整的记录。总结活动，评选“学雷锋先进集体”，评选标准另详细通知。好人好事记录表附后。注意事项各班可根据此方案灵活掌握，鼓励创造性地开展活动。活动过程注意资料积累，活动结束上交大队部。12 老师们同学们，大家好，今天我讲话的题目是永恒的召唤。伴着春风，我们迎来了美丽的春天，雷锋叔叔的日子也来了。雷锋，多么伟大的名字啊，可是

4、却有人说：“现在都进入21世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢。”是呀，时至今日，我们还需要雷锋精神吗。雷锋精神就真的过时了吗。当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你需要同学帮助，却没有人愿意帮助你的时候。同学们，你，会是什么心情呢。想必会酸、苦、涩。可如果在这时候，有人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢。答案是很明显的。雷锋叔叔的故事我们熟知，雷锋叔叔的精神我们都知道，但具体要怎么做呢。其实从身边的一点一滴就可开始行动：当你看到教室整洁的地面上有纸片躺着的时候，你弯一下腰，便是学雷锋；当有

5、低年级的同学摔倒时，你伸出手拉他一把，便是学雷锋；当同学没有带学习用具时，你与他分享你的用具，便是学雷锋；当同学在学习中遇到不解时，你耐心的讲解，便是学雷锋，聪明的同学们，你明白了吗。学雷锋其实很简单，雷锋叔叔像一颗钉子一样，默默无闻的在别人最需要的时候帮助别人，我们也可以，在同学最需要我们的时候，雪中送炭；在班级最需要我们的时候，挺身而出；在学校最需要我们的时候，奉上我们的绵薄之力，在爸爸妈妈需要我们的时候，伸出我们的小手让他们感觉到温暖，这，便就是学雷锋了。今天，又是3月5日，49年了，我们年年学习雷锋，今天，我倡议，请同学们天天学雷锋，时时做雷锋，让我们的身边因为学习雷锋而变得温馨，变得快乐，让雷锋叔叔的精神成为我们永恒的召唤。12 第3页 共3页