在全镇小学教育教学研讨会上的致辞.docx
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1、在全镇小学教育教学研讨会上的讲话 教育教学研讨会上的讲话 (根据记录整理) 这么多年来,一直在外行的舞台上站着,现在要在内行的人面前讲话,可能是工作显示的重要性,给我加了一个头衔教学指导委员会主任。 这个会开得很好,非常好。我觉得这种活动应该是经常性的,由此我想到了一个问题,我有一个朋友在医院里做副院长,他一年要经常出去搞学术交流,我们问他怎么老出去开会,他说我们这个学科发展的速度太快,如果不加强交流学习就会落后。 我们大家和医院没有关系,但是我们也搞的一种科学,我们也在教学研究,也在搞学科的研究,应该说这种研讨会应该是经常的举办。 举办这个活动,它有好几种意义。我们大家在一起交流,每一个同志
2、讲的观点和认识与大家分享,这是大家融合思维的一种方式,或者说是学习别人的方式,培养我们年轻的教师,我们年轻的教师可能机会不多,我们的这种方式就是最好的培养机会。 我提倡学习,我们现在正在制定给进修的人奖励问题,给提供费用的问题。不管我们什么时候出台,包括今年已经有几个年轻的同志在读研,学校来报销部分的经费,包括今后我们出去学习,这都要有奖励。只要工商学院的老师想进步,学校给提供一些机会、一些条件。 前几天,我听说民办学校校长三角地区搞了一个高水平的民办学校研讨会,有高职的、有本科的,在上海开的会议。那些地区搞了一个研讨会,同时邀请了有关领导去参加。民办学校在这方面也非常活 跃,民办学校也在搞学
3、术研讨。我们工商学院不能搞闭门造车,你不前进就落后了。 一个上海的大学校长,现在到了民办学校工作了。民办学校不但是我们在座的认同,还有一些大人物都认同。他现在到民办学校去工作了,对民办学校的认可是全社会的,民办学校要想发展,要想赶上公办学校,我们必须努力。 关于我们谈到的一些问题都谈得很好,有的谈到了专业规划的问题,有的谈到了课程建设问题,有的谈到了实践教学问题,有的谈到了学科特别是王教授讲的学科建设问题等等,我觉得讲的非常好。我首先提醒在座的,这次的活动要落到实处,不要听一听就完了,而是要想想我们自己有没有可学的。 我也想到了许多,如教材问题,原来我有一个观点,就是我们的教师在代课的时候,想
4、推销自己的教材,我不大同意,因为我搞不清楚他的水平怎么样。所以,在教学有关会议上,我说过这样的话,不同意老师来推销自己的教材。但是,我不主张推销的意思不是说不主张用这个教材,关键是怎么样鉴定的问题。这个教材必须经过我们相关的人员审核以后才行。说实话,有的老师是“练兵”来了,我推销自己的教材有什么不可以。如果是抱着这种思想我是不同意的。如果这个教材的水平较高,我们可以用,我们在座的老师,我们专家、学者可以编写教材,我们学校首先使用。但我们不能误人子弟,只为了我们自己出个成果,赚点稿费,节省点资金,这个不行。所以要对教 材把好关,同意大家编写教材,作为明年的教学工作之一,包括各二级学院报一报,最后
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