李园小学两基迎国检汇报材料.docx

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1、李园小学两基迎国检汇报材料 各位领导、各位专家： 大家好。 首先我代表李园小学全体教职工对各位领导、专家莅临我校检查指导教育工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 近年来，我校坚持以“三个代表”重要思想和第三次全国教育工作会议精神为指针，坚持以学生发展为本，全面贯彻党的教育方针，做好“普九”工作，依法办学，依法执教。扎实推进素质教育，努力把我校办成一所“学生受益、家长满意、社会认可、同行羡慕”的现代特色学校。“两基”工作是我国实行科教兴国的重要战略之一，高标准、高质量地实现普及九年义务教育目标，是“两基”工作的首要目标和重要任务。为全面实现这一任务，推进素质教育，学校始终坚持“两基”工作重中之重的

2、地位，将工作重点放在巩固、提高上，做到加强领导思想不放松、狠抓落实，使学校“两基”成果得到了进一步巩固提高。下面就我校的教育教学工作向各位领导和专家作以汇报。 一、学校基本情况 李园小学位于洪水镇以北3千米的227线东侧，学校主要服务李尤、里仁村（总人口：1443人）。2006年7月新校落成，学校占地面积10000平方米，生均占地面积125平方米，建筑面积1045平方米，生均建筑面积13.2平方米，图书2200多册，生均图书28.3本。自县上进行的学校结构布局调整后，该校 五、六年级学生并入县城金山小学，现学校设有4个教学班，学生60人，平均班容量为15人。附设幼儿园一所，共有幼儿19人。现有

3、教职工8人；其中大专以上学历7人，小学高级教师4人，小学一级教师4人，学历合格率100%。 二、办学条件 良好的设施设备是“普九”的基础。多年来，我校克服经费不足的困 1难，多方筹措资金，不断完善和充实硬件设备和教学软件，先后建起图书室、阅览室、计算机室、多媒体室，购书册数大幅度增加，图书室藏书达1700册，为书香浸润校园、培养学生读书的习惯提供了坚实的物质保障。此外校舍实现了“一无四有”，这些都使我校的办学条件得以改善，教育工作顺利推进，为“普九”和课改的实施插上了腾飞的翅膀。同时，我校的班容量在17人左右，保证每个学生都能较好地享受教育资源。 三、主要成效 （一）普及程度1.适龄儿童入学率

4、 小学阶段适龄儿童入学率近几年都为100%2.适龄儿童巩固率、毕业率 小学适龄儿童巩固率、毕业率均为100%。 3.辍学率 小学。近几年年辍学率为0。 4.完成率 小学初等教育完成率为100%，十五周岁文盲率为0；初级中等教育完成率为100%。 （二）教师队伍 2011学年小学共有专任教师10人，大专及以上学历学历10人，学历合格率为100%；正副校长经过校长岗位培训，持证上岗率100%。 四、管理措施 1、加强学籍管理，保障学生上学的权利 我校严格依法办学，依照有关规定进行招生，保障学区内学龄儿童接受义务教育，对学区内的肢残、智障儿童即便他们会影响我校的教学质量和名次，但我们也敞开怀抱，热情

5、接纳，认真做好“控辍保学”工作，严格转入学手续，不让一个学生流失和失学，入学率、巩固率均达到100%，学生辍学率为0%。 2、严格课程管理，促进学生全面发展 我校严格按国家课程计划，开全开足课程，使学生接受全面均衡的教育，德智体美劳各方面都得到发展。在课程的设置上，我校遵循均衡性、综合性和选择性的原则，严格按国家义务教育课程设置实验方案进行课程的设置和安排，开全开足课程，促进学生的全面发展 3、加强师资队伍建设，引领教师专业成长 做好“普九”工作，使每一个儿童少年都能接受良好的教育，关键要有一支素质精良的教师队伍。为了提高教师的师德水平，我校开展“颂师德、铸师魂”系列师德教育，使教师对自己的工

6、作性质有了更高的认识，教学生六年，就要为学生考虑60年，为中华民族发展思考100年；每一个学生都有享受教育的权利，要公平对待学生，特别是对肢残智障学生更要奉献一片爱心，有足够的耐心和信心，永不言弃。 4、深入教学改革，多把尺子量学生。 多一把衡量的尺子，就会多出一批好教师、好学生。为了发现每位教师和每位学生的潜能，促进教师和学生的发展，提出了人文性、全面性、发展性、操作性的评价理念，制定了相关评价方案，建立了师生成长档案，实行了全面加特长的评价办法。给不同层次的学生展示自我、体验成功的机会，促进了学生的主动发展、全面发展。 五、存在问题 1、各类教学仪器的配齐率80%，不能完全达到国家一类标准

7、。 2、在课程管理方面，对校本课程和地方课程的管理也相对薄弱，相关的评价没有跟上。 3、四室的建设不达标，微机室的，不能满足教育教学的需要。 六、努力方向 1、进一步多方筹措资金，改善学校条件，实现师机比和生机比达标，实现仪器配齐率90%的目标。 2、加强地方课程和校本课程的管理，实现国家、地方和校本全方位 3的推进。 3、积极创建书香校园、质量校园、信息校园、和谐校园、魅力校园，使学生享受高质优效的教育，为学生未来的发展奠定坚实的基础。 七、今后工作的思路 1、继续加强“两基迎国检”的工作力度 认真做好“两基”巩固提高工作，提高认识，制定规划，不断提高我校“两基”工作的整体水平。 2、继续加

8、强师资队伍建设 在上级部门指导下，大胆创新、深化改革，加强对教师的培训和管理，建立教师能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的用人机制，使大批人才可脱颖而出，为“两基”工作高效实施奠定坚实基础。 3、全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育 继续深化以教科研为契机，积极实施基础教育课程改革，全面提高学校教育教学工作质量，抓住机遇、创出特色，深化人事制度改革，创建文明和谐的学校。 第二篇：李园小学两基迎国检自查报告李园小学“两基”迎“国检”自查报告 两基”即基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲，其关系到我国儿童少年享受义务教育和公民接受教育的权利，是推进素质教育，提高全民素质的一项重要工程。近年

9、来，我校坚持以“三个代表”重要思想和第三次全国教育工作会议精神为指针，坚持以学生发展为本，全面贯彻党的教育方针，做好“普九”工作，依法办学，依法执教。扎实推进素质教育，努力把我校办成一所“学生受益、家长满意、社会认可、同行羡慕”的现代特色学校。“两基”工作是我国实行科教兴国的重要战略之一，高标准、高质量地实现普及九年义务教育目标，是“两基”工作的首要目标和重要任务。为全面实现这一任务，推进素质教育，学校始终坚持“两基”工作重中之重的地位，将工作重点放在巩固、提高上，做到加强领导思想不放松、狠抓落实，使学校“两基”成果得到了进一步巩固提高。现本着严肃、认真、实事求是的态度，对“两基迎国检”工作进

10、行认真细致的自查与复查。 一、学校基本情况 李园小学位于洪水镇以北3千米的227线东侧，学校主要服务李尤、里仁村（总人口：1443人）。学校现有教学班6个，在校学生数为91人；平均班容量为17人。 二、办学条件 良好的设施设备是“普九”的基础。多年来，我校克服经费不足的困难，多方筹措资金，不断完善和充实硬件设备和教学软件，先后建起图书室、阅览室、计算机室、多媒体室，购书册数大幅度增加，图书室藏书达1200册，为书香浸润校园、培养学生读书的习惯提供了坚实的物质保障。此外校舍实现了“一无四有”，这些都使我校的办学条件得以改善，教育工作顺利推进，为“普九”和课改的实施插上了腾飞的翅膀。同时，我校的班

11、容量在17人左右，保证每个学生都能较好地享受教育资源。 三、自查达标情况 （一）普及程度1.适龄儿童入学率 小学阶段适龄儿童入学率近几年都为100%2.适龄儿童巩固率、毕业率 小学适龄儿童巩固率、毕业率均为100%。 3.辍学率 小学。近几年年辍学率为0。 4.完成率 小学初等教育完成率为100%，十五周岁文盲率为0；初级中等教育完成率为100以上%。 （二）教师队伍 2011学年小学共有专任教师10人，大专及以上学历学历10人，学历合格率为100%；正副校长经过校长岗位培训，持证上岗率100%。 四、管理措施 1、加强学籍管理，保障学生上学的权利 我校严格依法办学，依照有关规定进行招生，保障

12、学区内学龄儿童接受义务教育，对学区内的肢残、智障儿童即便他们会影响我校的教学质量和名次，但我们也敞开怀抱，热情接纳，认真做好“控辍保学”工作，严格转入学手续，不让一个学生流失和失学，入学率、巩固率均达到100%，学生辍学率为0%。 2、严格课程管理，促进学生全面发展 我校严格按国家课程计划，开全开足课程，使学生接受全面均衡的教育，德智体美劳各方面都得到发展。在课程的设置上，我校遵循均衡性、综合性和选择性的原则，严格按国家义务教育课程设置实验方案进行课程的设置和安排，开全开足课程，促进学生的全面发展 3、加强师资队伍建设，引领教师专业成长 2做好“普九”工作，使每一个儿童少年都能接受良好的教育，

13、关键要有一支素质精良的教师队伍。为了提高教师的师德水平，我校开展“颂师德、铸师魂”系列师德教育，使教师对自己的工作性质有了更高的认识，教学生六年，就要为学生考虑60年，为中华民族发展思考100年；每一个学生都有享受教育的权利，要公平对待学生，特别是对肢残智障学生更要奉献一片爱心，有足够的耐心和信心，永不言弃。 4、深入教学改革，多把尺子量学生。 多一把衡量的尺子，就会多出一批好教师、好学生。为了发现每位教师和每位学生的潜能，促进教师和学生的发展，提出了人文性、全面性、发展性、操作性的评价理念，制定了相关评价方案，建立了师生成长档案，实行了全面加特长的评价办法。给不同层次的学生展示自我、体验成功

14、的机会，促进了学生的主动发展、全面发展。 五、存在问题 1、操场不达标。我校的布局合理，操场基本规则，但篮球场没有进行硬化。 2、各类教学仪器的配齐率80%，不能完全达到国家一类标准。 3、在课程管理方面，对校本课程和地方课程的管理也相对薄弱，相关的评价没有跟上。 4、四室的建设不达标，学校绿化、硬化面积比例小，生均图书数量有点小。 六、努力方向 1、进一步多方筹措资金，改善学校条件，实现操场扩建、围墙、厕所的新建工作，仪器配齐率90%的目标。 2、加强地方课程和校本课程的管理，实现国家、地方和校本全方位的推进。 3、积极创建书香校园、质量校园、信息校园、和谐校园、魅力校园，使学生享受高质优效

15、的教育，为学生未来的发展奠定坚实的基础。 七、今后工作的思路 1、继续加强“两基迎国检”的工作力度 认真做好“两基”巩固提高工作，提高认识，制定规划，不断提高我校“两基”工作的整体水平。 2、继续加强师资队伍建设 在上级部门指导下，大胆创新、深化改革，加强对教师的培训和管理，建立教师能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的用人机制，使大批人才可脱颖而出，为“两基”工作高效实施奠定坚实基础。 3、全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育 继续深化以教科研为契机，积极实施基础教育课程改革，全面提高学校教育教学工作质量，抓住机遇、创出特色，深化人事制度改革，创建文明和谐的学校。 2011.074 第三篇

16、：“两基”迎国检汇报马营坡小学迎“两基”国检工作进展情况汇报 “两基”迎国检是今年我校教育工作的重中之重。在上级党委政府的领导和关怀下，在上级教育主管部门的指导下，我校全体教职员工团结一致，尽职尽责，做了大量的工作。现将近期“两基”迎检工作进展情况汇报如下： 一、广泛宣传，营造良好的迎检氛围 3月4日，石门镇党委、政府组织各校召开了迎“两基”国检动员大会，安排了2011年“两基”工作。3月7日，石门镇教育辅导站组织各校负责人召开了“两基”动员大会，对“两基”工作进行了细致的安排；会后，我们立即行动，当天下午，我校召开了“两基”迎检动员大会，全体教职员工参会，认真传达了上级部门的工作会议精神，使

17、广大教师充分认识到“两基”国检的重要性；3月10日，学校领导班子结合学校的实际，制定了马营坡小学“两基”迎检工作实施方案和校园文化建设方案；3月15日，成立了“两基”迎检工作领导小组，落实了具体工作人员，负责对各项工作的指导、督查和落实。 4月11日，辅导站召开了“两基”工作培训会，对表册的装订，档案资料的整理进行了培训，强化了工作措施。 二、统一思想，提高认识，落实责任，做好安排，有条不紊的开展“两基”迎检工作。 学校计划本周开始种植花草树木，做好校园绿化工作，4月下旬到5月中旬开始对部分校园进行硬化，同时在充分摸底的基础上，成立档案小组，负责表册的整理和档案的装订，力求做到一要就有，一看就

18、懂，一查就实，一核就准。 三、多方筹措，四处求援，形成添砖加瓦的强大合力。4月6日，学校出面和5个村组主要负责人联系，就“两基”迎检工作和他们协商，主动取得他们的支持，红沙湾村答应捐助红砖5000块，价值2500元，岔岔屲村书记个人答应捐资1000元，村委会捐资2000元，马营坡村委会捐资2000元，火烧城村委会捐资1000元。 第四篇：上李小学两基迎国检方案上李小学“两基”迎国检工作实施方案 为了巩固全村“两基”成果，提高全村义务教育水平，做好迎接国家“两基”检查验收的各项工作，根据全省“两基”迎国检工作电视电话会议精神、XX省“两基”迎国检实施方案、崆峒区“两基”迎国检工作实施方案、安国乡

19、“两基”迎国检实施方案和安国学区“两基”迎国检实施方案特制定本方案。 一、指导思想 “两基”国检是国家对地方各级政府及有关职能部门履行教育工作职责情况的检查和考核，我校“两基”迎“国检”工作，以科学发展观为指导，以中华人民共和国义务教育法和国务院扫除文盲工作条例为法律依据，以全面提升全校义务教育和扫除文盲成果水平、促进义务教育均衡发展为目的，以查漏补缺、自我完善提高为主，以区上检查、市上复查，省上抽查和国家检查评估为动力，促进全校普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作，全面提高我校义务教育的质量和水平。 二、“国检”的主要内容和要求 国检主要检查义务教育普及程度、教师队伍建设、义务教育阶段学校办

20、学条件、教育经费投入、教育质量、学校安全管理和扫除青壮年文盲等7个方面的内容，重点考察近三年来“两基”巩固提高工作实绩及各项指标完成情况。 （一）普及程度。重点评估小学学生的入学率、辍学率、毕业率、升学率、完成率，以及进城务工农民子女、留守儿童、残疾儿童、女童接受义务教育的状况。 （二）教师队伍。重点检查中小学教师编制标准落实情况及其学历达标水平，学科教师配备和校长、教师城乡均衡配置等情况。 1 （三）办学条件。重点检查中小学校布局，义务教育阶段薄弱学校改造，消除d级危房、大班额和教学仪器设备、图书配备、设施配套以及现代远程教育设备的配备使用、管理情况。 （四）教育经费。重点检查教育投入的“三

21、个增长”，教育经费总支出占财政总支出增长比例，XX省“两基”攻坚计划承诺的县级经费投入，国家各类教育项目管理、使用情况，农村税费改革后上级教育转移支付资金的管理使用，省定教育附加费和城市教育附加费的征收、管理、使用，农村义务教育经费保障机制落实情况，以及教育专项经费的管理、使用效益情况。 （五）教育质量。重点检查义务教育新课改落实情况，按教学内容和课程设置开齐课程、开足课时，落实学生体质健康和体育锻炼标准，减轻学生过重课业负担的情况及规范办学行为的情况。 （六）学校安全管理。重点检查学校校舍与设施的安全，学校周边环境的治理，以及加强对师生的安全教育，建立安全管理责任制和应急机制的情况。 （七）

22、扫盲工作。重点检查扫除青壮年文盲情况和脱盲人员的巩固提高情况。 （八）资料管理。重点检查普及九年义务教育和扫除青壮年文盲工作的乡级资料、村级资料和学校资料的动态管理，规范完善和各种数据的完整性、准确性、真实性情况。 三、工作步骤及安排 （一）宣传动员阶段（2011年1月9日2月28日） 1.召开学校教职工会议，研究有关“两基”迎国检事宜，成立中林小学“两基”迎国检工作领导小组。 2.召开中林小学“两基”迎国检动员会，制定中林小学“两基”迎国检 2 工作实施方案，学校与各班签订“两基”迎国检工作目标考核责任书，安排部署迎国检工作。 3.召开“两基”迎国检领导小组成员单位协调会； 4.学校举办“两

23、基”迎国检工作业务培训会。 5.学校成立相应领导机构，制定实施方案，在2月15日前召开动员会，层层签订责任书，落实各项工作任务。 6.开展宣传工作。学校广泛宣传“两基”迎“国检”。 （二）自查阶段（2011年3月1日3月31日） 1.对照“两基”工作目标开展自查，按照“国检”7个方面的内容逐项排摸核实，找准存在的问题和不足，做到边查边改、边查边补。 2.在春季开学前，学校集中开展义务教育法宣传和动员失辍学学生上学工作。 3.学区对学校“两基”建档工作进行检查、指导、考核，查漏补缺，进一步完善“两基”工作档案。 4.学区“两基”迎国检领导小组对学校“两基”档案和普及程度、办学水平、师资水平、教育

24、质量、扫盲、校园安全隐患等相关指标的落实情况进行第一轮督导检查。 （三）软件建设阶段（2011年4月1日4月30日） 1.全面完成“两基”迎国检的所有软件工作（准备好学校材料）。 2.学区“两基”迎国检领导小组对学校“两基”工作，尤其是“两基”软件建设进行第二轮督导检查。 3.接受北塬学区对我校的“两基”迎国检工作的复查。 （四）加强校园文化建设阶段（2011年5月1日5月31日）1.对学区复查提出的问题进行认真整改。 2.学区统一要求各学校加强校园文化建设。学校组建文艺队，排练 3 迎国检文艺节目；训练“两基”工作解说员；创作校歌、校徽等。 3.完成“两基”展室等各室的规范化建设。 4.学区

25、“两基”迎国检领导小组对学校“两基”工作，尤其是校园文化建设和学校各室建设进行第三轮督导检查。 （五）督查阶段（2011年6月1日6月30日） 1.学区“两基”迎国检领导小组对学校“两基”迎国检工作情况进行一次全面督查。 2.召开全校“两基”迎国检工作推进会，通报督查情况，提出整改意见，限期整改。 3.全面完成“两基”迎国检工作“五个一”，即乡政府、学校分别拿出一份高质量的汇报材料，乡政府、学校分别准备好一台文艺节目，乡政府、乡、学校制作一组“两基”展板，乡政府、学校建好一个“两基”档案资料展室。 （六）县级预验收阶段（2011年7月1日7月31日） 1.乡上对学校的“两基”迎国检准备工作进行

26、预验收。 2.迎接县政府对“两基”迎国检工作的抽查。 （七）整改阶段（2011年8月1日8月31日） 根据省、州、县复查验收组提出的问题和建议，制定整改方案进行整改。 （八）迎接国家检查验收阶段（2011年9月后） 四、工作措施和要求 （一）加强领导，靠实责任 为切实加强对全校“两基”迎国检工作的领导，学校成立由学校主要主要领导任组长的“两基”迎“国检”工作领导小组并制定实施方案，列出迎“国检”工作进程表，分阶段提出工作目标要求，定期召开专题会议， 4 研究制定阶段工作，保质保量完成各阶段任务。学校要重点抓好“两基”迎国检的业务工作和具体工作。 （二）广泛宣传，营造氛围 学校要利用板报、标语等

27、形式，大力宣传“两基”迎国检的重大意义，宣传我村“两基”工作中的成功经验和先进典型，为顺利开展“两基”迎国检工作营造良好的舆论氛围。要坚持正确的舆论导向，深入宣传国家关于“两基”的政策法规、目标、内容、要求，使之家喻户晓，深入人心，努力营造全社会关心支持教育的社会氛围。全民动员、奋力拼搏，努力掀起“两基”迎国检的高潮。 （三）突出重点，提高普及程度 以“保学控辍”为重点，全力提高义务教育普及程度。实行干部包村，村干部包户，校长包校，教师包学生，确保入学率和巩固率，做到领导到位，人员到位，宣传到位，执法到位，责任到位，措施到位，时间到位，目标到位。要充分发挥宗教场所和宗教界人士在“保学控辍”工作

28、中的作用，利用大型宗教活动群众集中的有利时机，在宗教场所广泛宣传适龄儿童少年接受义务教育的重要性和必要性，教育和引导信教群众积极送子女上学。狠抓学生家长工作，把工作做到户上，确保普及程度各项指标达到国家验收标准。特别要加强对中小学生的入学率、辍学率、完成率，以及进城务工农民子女、留守儿童、残疾儿童、女童接受义务教育情况的监控，狠抓普及程度的提高。 （四）深化改革，加强教师队伍建设 按照机构编制部门核定的编制数，配足配齐合格教师，合理配置教师资源，确保中小学教师配备率达标。要认真抓好中小学教师继续教育，建立和完善城乡教师交流制度，促进城乡教育均衡发展。按照XX县区教师队伍管理办法、XX县区教师量

29、化考核细则和XX县区招聘、义 5 教教师考核办法等进一步加强对教师的管理和考核。按照XX县区教师培训规划，加大教师培训力度。 （五）强化学校管理，提高教育质量 要把实施素质教育作为提高教育质量的重要工作扎实推进，按照教学内容和课程设置开齐课程、开足课时，落实学生体质健康和体育锻炼标准，减轻学生过重课业负担。 （六）狠抓学校安全管理，确保师生平安 进一步建立健全和落实各项校园安全规章制度，切实加强校舍和教学设施的安全管理，加大学校周边环境治理力度，加强对师生的安全教育和安全演练。强化安全管理措施，认真落实各级责任，狠抓安全工作。进一步建立健全学校安全管理责任制和应急机制，定期开展校园安全排查，及

30、时消除安全隐患，确保师生平安。 （七）做好扫盲工作，提高劳动者素质 成立扫盲领导机构，安排扫盲专职干部和教师，制定扫盲计划和扫盲安排，切实抓好扫盲工作，“扫盲”与“普九”统一部署，统一领导，统一实施。坚持把扫盲及巩固提高与农业技术推广项目相结合，与农民增产增收相结合，增强扫盲及巩固提高的针对性和实效性。同时，按照脱盲人员花名册，及时发放成人毕业证书，协调派出所及时更改脱盲人员文化程度。 （八）完善“两基”档案，加强资料管理 按照“两基”国检准备材料和“两基”建档要求，进一步建立健全“两基”档案，实行动态管理。乡“两基”办要继续搞好“两基”档案管理的督查，更加有效指导学校的“两基”档案建设和管理

31、工作。要重视“两基”巩固提高和迎国检全过程资料的收集、整理，做到“两基”档案规范、齐备、准确，检查方便。学校准备好简介材料。教育经费划拨、管理、使用等 6 方面要求准备近四年的资料，即2007年2010年，其他六个方面要求准备近三年的资料，即20082010年。 （十）加强沟通联系，密切协作配合 “两基”迎国检工作涉及面广，要求严格，系统复杂。在推进“两基”“国检”工作中，要坚持标准，求真务实，查漏补缺，全面整改，保质保量完成工作任务。学校要强化大局意识，立足本职，细化任务、履职尽责，通力合作，加强联系，密切配合，切实做到意见常沟通，工作常协调，深入细致地做好“两基”“国检”各项工作。 （十一

32、）建立问责制度，强化工作督查 建立迎“国检”刚性责任制和责任追究制度，对领导不力、措施不落实、工作不到位，拖了全校后腿的，要按照相关规定，对有关责任人进行严肃问责。将“两基”迎国检工作作为学校目标考核中的重点内容，并实行“一票否决”制。 上李小学迎“国检”领导小组 011年3月2日 第五篇：小学“两基”迎国检汇报材料XX县区黄陈镇苇子沟学校学“两基” 迎国检 汇报材料 XX县区苇子沟学校2010年7月18日 XX县区苇子沟学校“两基”迎国检汇报材料 我校在黄陈镇党委政府下，不断加强对“两基”工作的落实、巩固和提高，不断增加教育经费投入，努力改善办学条件，强化师资队伍建设及学校常规建设，使学校素

33、质教育得到稳步健康地发展。现就我校“两基”迎检工作情况汇报如下： 一、普及程度 我校在2006200 7、2007200 8、2008200 9、20092010四个学年度的小学阶段适龄人口入学率均为100%，辍学率均为0，小学适龄女童入学率为100%，残疾儿童少年入学率为100%，毕业班学生毕业率为100%，15周岁人口文盲率为100%，15周岁人口中初等教育完成率为100%，专任教师学历合格率为100%。 二、教师队伍建设 学校现有教职工23人，在校学生生700余人（含学前班），教职工与学生的编比为1： 30.4。专任教师中，大学本科学历3人，大学专科10人，中等专科10人，学历合格率10

34、0%；教师持证上岗，资格合格率100%；教师普通话达二甲以上4人，二乙19人，合格率100%；教师继续教育合格率100%，校长培训合格率100%。 为促进教师健康成长，我们努力打造“名师工程”。每学期，学校都要求各年级推出一至二名教学理念新、教学方法好、教学效果优的老师做典型，让其推动学校教学教研工作。与此同时学 -1导，通过开展一系列、不同形式的活动，培养了学生良好道德行为习惯，增强了学生做合格小公民的意识。 这样一来，学校的教育工作深得人们的理解，对学生的成长起到了很好的作用。 一直以来，学校始终坚持“与时俱进、求实创新”的校风，“为人师表、严谨治学”的教风和“乐学养德、全面发展”的学风。

35、从每位教师着手，严格要求他们做好学生的表率，一点一滴，一言一行给学生留下良好的印象，让学生愿意见贤思齐，学校教学致力于学生德、智、体、美、劳的全面发展，以培养全能型、实用型人才为终极目标，让学生乐学并主动要求学习，这样一来，学校教学质量逐年稳步提高，近几年学校教学成绩和质量均名列前矛，取得了很好的办学效果，得到了社会各界的普遍认可，学校知名度有了很大提高。 六、安全方面 学校每年都要有针对性地制订重大突发事件应急预案，成立领导小组，同时做好报告制度。鉴于学校现在交通位置，我们每学期都要对学生进行交通法律法规教育，请交通干警来校讲座或组织学生上街开展遵守交通法规活动，使人人都学法，人人都懂法。对

36、于食品卫生安全，学校一点都不敢马虎，严格要求上岗人员一律持有卫生许可证，学校还加强了食堂的内务管理，严把进货关，。注意食用器具的卫生，要求餐具每天进行消毒，洗刷食用器具的水池也进行了分类，严格注意饮食卫生。 近几年来，学校把安全教育作为学校头等大事来抓，经常组织学 -2 （四）“两基”经费投入缺口大，学校很多基础性建设须进一步完善。 九、下一步工作打算 为确保今年国家“两基”验收过关，我们将加强组织领导，强化工作责任，举全校之力，全力做好以下工作： （一）依法保障义务教育经费投入，多方筹措教育经费，整体改善办学条件。 （二）抓好学校建设工程，提升学校绿化、美化、硬化和校园文化的建设水平。 （三

37、）继续推进教育信息化建设，加快信息化教育步伐。 （四）严格学校管理，规范办学行为，确保校园安全稳定，杜绝各类重大安全事故发生。 （五）建立和完善资助家庭经济困难学生就学机制，做好防流控辍工作。 （六）进一步加强教师队伍建设，建立多层次、多渠道的教师培训机制和学校管理人才培养机制，优化教师队伍和教育管理者队伍，提高学校办学水平。 （七）认真做好建立健全“两基”档案工作，做到早发现早整改，使此项工作更加完善。 我们深知，“两基”工作任务繁重，迎接国家级验收工作责任重大，亟待解决的问题很多。但我们一定按照上级要求，加强整改，加快工作步伐，扎实把“两基”工作做推向一个新的台阶。 -45- 第25页 共25页