大学生创业团队发展中的问题与管理策略,团队管理论文.docx
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1、大学生创业团队发展中的问题与管理策略,团队管理论文自从我们国家高等教育进入群众化阶段后,每年都有大量的大学毕业生被 就业难 问题所困扰,大学生就业问题已成为和国家高度关注的一个现实问题。2020年我们国家有727万名研究生和大学生毕业,外加2020年未就业的大学生,2020年有810万毕业生就业。在这种形势下,越来越多的大学生选择创业。但大学生由于个人精神有限、经历体验缺乏,单靠一己之力难以实现成功创业。因而,很多大学生会选择以团队式形式进行创业。 一、大学生创业团队的内涵 凯兹恩巴赫Jon Katzen bach与道格拉斯史密斯DouglasSmith在(团队的智慧一书中指出,所谓团队是指一
2、组具有共同的奋斗目的、共同的行动策略、相互之间知识与技能互相补充、成员个人的成功要依靠其他团队成员共同努力及人数通常少于20人的团体。因而,我们能够将大学生创业团队理解成由两人或两人以上大学生组建的团体,该团队具有共同的创业意向与创业目的,他们共同对企业的发展负责,对企业拥有共同的权利与义务,通过分工与合作来推进创业项目的开展。 二、大学生创业团队发展经过中面临的问题 大学生通过创业能够提高本身的创新创造能力、合作能力等多项能力,但是当面对剧烈的市场竞争时,很多大学生创业团队解体,直接导致创业失败。据调查显示,下面五个方面的因素是大学生创业团队解体的主要原因。 一创业团队组织构造不稳定 我们对
3、南通大学过去五年中的二十多个大学生创业团队进行了调查,调查发现,有50%在一年内解体,70%以上在三年内解体,三年后仅有14%左右的创业团队的成员未发生较大改变。导致创业团队巨变的原因有:第一、从创业团队的组建经过来看,大学生创业团队成员主要是同学、朋友或亲戚,维系相互之间关系的主要是亲情、朋友情谊,而不是规范的组织构造体系。这种靠人际关系来维系的伙伴关系,能够维持短期的稳定,但缺乏长期的稳定性。第二、大学生的人生发展定位尚未明确,变数较大。家庭和社会对大学生创业的认可度还不够高,在学生面临考研、考公务员、就业等多种选择时,学生会面临多重压力,迫使他们放弃创业。第三、大学生个人素质不过关。创业
4、经过充满着很多变数和挑战,可能让人产生挫折感。如今的大学生心理承受能力不强,稍遇困难就容易退缩,同时很多大学生从小没有吃过苦、缺乏劳动锻炼,动手能力较差。第四、创业团队的组建缺少合理规划。创业团队组建之时,很少会考虑专业、能力方面的合理搭配与互补,对各岗位的权利与义务未做明确规定,工作中容易导致摩擦的产生。 二资金、社会资源、人才等核心要素缺乏 对创业项目的良好预期是大学生创业团队组建的动因,但创业项目的推进需要充足的资金来支撑,而大学生本身并无收入来源,他们的创业资金主要是从家庭、亲朋好友等关系密切的人处筹借来的,资金数量特别有限;而银行、风险机构并不愿意为创业团队提供贷款,因而,资金短缺成
5、为大学生创业团队推进创业项目的 瓶颈 .创业经过中需要牵涉成立公司、占据市场、推销产品等多个复杂环节,这些都需要广泛的人脉和社会资源,大学生人脉关系简单、社会资源短缺制约着这些创业活动的开展。大学生创业团队的领导者往往是由一些有过学生经历的同学来担当的,在学生组织中有教师作为指导者,能够严密地组建起团队,而创业团队的领导不仅需要依靠本身的能力与人格魅力凝聚起组织,还需要具备企业家精神能够带领团队创造经济利润,而这样的人才特别稀少。 三创业团队绩效管理不完善 鉴于很多创业团队是通过良好的人际关系而组建的,在管理经过中碍于情面,未构成制度化的管理,一些制度要么缺失,要么执行不力流于形式。在鼓励与分
6、配机制上,为了团结,为了谁也不得罪,往往采用平均分配的方式,事实上,这样反而使团队的一些核心成员遭到不公正的对待,由于没有能具体表现出他们的个人价值,进而使团队成员产生做多做少一样,做好做差一样,无形中使团队成员产生倦怠和愤懑情绪,不能构成有效鼓励,假如这个问题始终得不到妥善处理,那么团队的核心成员可能会选择退出团队,进而导致团队的解体。 四大学生创业团队创业综合能力较低 大学生创业综合能力低是导致中国大学生创业成功率不到1%的主要原因,以中国大学生的创业意识为例,走到一起进行创业实践的大学生往往是在交往经过中,逐步发现创业机遇,这是最初的创业意识,但创业意识还包容了危机意识、市场意识、战略意
7、识、竞争意识等。调查显示,大学生创业团队往往将创业项目过于理想化,缺乏最基本的危机意识,不少大学生创业者缺乏对其产品或项目做市场调查的意识,而只是进行理想化的推断。 五创业团队后续发展能力缺乏 大学生创业团队的后续发展能力差主要具体表现出在大学生创业项目科技含量较低和大学生创业团队在运作经过中的能力缺乏。大学生创业团队对创业项目的发展方向并不清楚明晰,发展较为分散,在选择创业项目时不能从本身的专业背景出发,选择具有发展潜力的项目,而普遍选择门槛较低的项目,如启动资金少、科技附加值低的项目。在大学生创业团队运作经过中,既缺乏理论知识又缺乏实践经历体验。调查显示,创业团队中系统学习过创业知识的学生
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