某年小学清明节活动总结.docx
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1、XX年小学清明节活动总结 第一篇:xx年小学清明节活动总结xx年小学清明节活动总结 六年级一班“清明节”主题活动总结 一年一度的清明节到来之际,为加强的传统文化教育,让学生们了解我国的传统节日清明节,从中受到深刻的思想教育,牢记中华民族历史,弘扬爱国主义精神,珍惜美好幸福生活,六年级一班特组织了以“缅怀革命先烈放飞中国梦”为主题的清明节纪念英雄系列活动。 清明节前,六年级一班同学通过查阅图书、上网搜集资料,了解中国传统节日“清明节”。孩子们在家长的帮助下,在老师的指导下,搜集了相关节令的资料及革命先烈的图片。此外,我们还根据实际,分组训练大合唱,准备将最美的歌儿唱给烈士听。 各小组以缅怀先烈为
2、主题,精心组织革命歌曲大合唱,通过歌唱英雄、歌唱祖国、歌唱家乡,表达自己对先烈的敬佩之情及立志以烈士为榜样,精彩的表演不时赢得阵阵热烈的掌声。同学们在丰富多彩的活动中受到了深深的震撼,增深了对英雄的无限崇敬之情。 此次活动加深了学生对中国传统节令及家乡英雄的了解,强化了学生的爱国主义精神。少先队员们纷纷表示:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,我们以共产主义接班人的名义承诺:要心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念;要我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志;要我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气;要不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气;要以实际行动告慰烈士忠魂
3、。让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天。小学清明节活动总结 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年清明节期间,我校为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡的得情感,积极响应上级文件精神,号召少先队员继承革命先烈的光荣传统,开展了以“缅怀革命先烈、网上祭英烈”为主题教育的活动。现将活动开展情况总结如下: 一、领导重视。 本次网上“缅怀革命先烈、网上祭英烈”活动受到了学校领导的高度重视和支持,认为该活动对学生继承革命优良光荣传统有重大的教育意义。 二、形式新颖,内容丰富。 这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大
4、量的信息,活动内容丰富多彩。 1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。利用所得信息开展了一系列的活动: (1)利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等,号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。 (2)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报; 低年级:诵读清明小诗 要求。各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。(注意收集好活动照片资料上交大队部) 三年级:了解英雄故事 要求。每个队员会讲一个英雄的故事,并在班内开展讲故事比赛。(注意收集好活动照片资料上交大队部) 四年
5、级:制作“我心目中的英雄”卡 要求。各中队组织队员把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张a4纸上,制作完成后在班内交流。(班内交流完成后,选出5份上交大队部。) 五年级:制作手抄报 要求。每个队员搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。(每班选出5份上交大队部) 六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想 要求。一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。(每班选出5份上交大队部) (3)4月1日下午,
6、学校“红领巾小队”在老师的带领下踏着明媚的春光,徒步来到武进洛阳的胡发坚革命烈士纪念碑前,开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”祭扫烈士墓活动。在庄严肃穆的烈士墓前,两名学生代表向纪念碑敬献花圈,全体师生肃立在革命烈士纪念碑前,默哀、鞠躬,以此寄托对革命烈士的深深敬意和无限哀思。 (4)组织学生进行“网上祭英烈”活动 我校组织部分学生在校电脑室登录常州文明网,进行以“缅怀革命先烈、网上祭英烈”为主题教育的活动。高年级同学在电脑教师的组织下,在学校的电脑室里积极进行网上祭祀,活动主要包括:网上鞠躬、敬献花圈、默哀、网上留言等。通过网上祭英烈主题活动,表达了全体少先队员的无限哀思之情。低年级同学则在班
7、里听班主任介绍清明节的由来和习俗。 本次“网上祭英烈”和征文活动,学生的参与面很大,而且积极性很高。活动中,队员们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,继承革命优良的光荣传统,热爱祖国和人民,甘愿吃苦,为把我们伟大的祖国建设的更加美好,更加繁荣富强而努力。 (5)在“清明节”三天假期中,倡议学生在家长的陪同下,进行传统的祭祀活动,在活动中让
8、学生受到了传统节日习俗的熏陶。 总之,通过一系列主题活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的生活。本次活动虽然已经结束,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。 小学清明主题教育活动总结 xx年清明节之际,为弘扬民族传统文化,引导师生传承革命先烈精神,XX省XX市广东路小学少先队大队部积极组织中队辅导员、全体少先队员共同参与,开展了以沿着英雄的足迹前行为主题的系列教育活动,做好革命传统教育。旨在通过教育活动,让队员们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下: 一、开展主题队
9、会,做好革命传统教育。 利用国旗下讲话、少先队活动课时间对全体队员进行清明节传统教育。4月1日下午少先队活动课上,我校各中队开展了沿着先辈的足迹前行的主题队会。各中队辅导员、队员们精心准备,活动主题教育活动开展得丰富多彩。高年级队员们收集了丰富的历史资料,了解了革命先辈浴血奋战、艰苦创业的英雄事迹,通过交流、学习、讨论,促进了队员们对先进传统文化的继承和发扬。中年级队员们收集准备了英烈故事,开展故事会,在缅怀革命先烈的同时,队员们深切感受到为中华之崛起而读书的革命豪情和神圣使命。低年级队员们在辅导员老师的指导下诵读诗歌,了解二十四节气。主题队会结束后,全体队员们纷纷表示铭记责任,为实现中华民族
10、伟大复兴的中国梦而努力学习。 二、开展网上祭英烈网络签名寄语活动。 4月2日,全校4-6年级队员参加了网上祭英烈网络签名寄语活动。在辅导员的指导下,队员们登陆中国文明网,在搭建的网上祭英烈互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。 三、引导队员积极开展清明传统活动。 清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议队员带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统烧纸等祭扫活动。并倡导队员与家长利用假期到郊外踏青,踏进自然,融入社会,亲身感受到大
11、自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望,切实增强社会实践能力。 四、注重宣传。 开展主题教育活动期间,大队部注重及时宣传,发挥正确导向,传递正能量,在红领巾集结号、十堰教育信息网本地新闻发稿,积极向报社投稿。 我校大队部还将以各种节点为契机,积极引导全体队员进一步了解民族优秀文化传统和革命传统,学习党史、国史和英模事迹,培养爱国情感。 第二篇:小学清明节活动总结小学清明节活动总结 为了缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召,落实
12、好此次活动内容,于清明节期间,开展了以“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题的清明节系列活动。现将活动情况总结如下: 一、高度重视,精心组织。 接到教育局“关于组织中小学生清明祭扫活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。召开活动动员大会,让师生领会清明系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动。 二、广泛宣传,氛围浓厚。 学校借助校园广播、宣传栏大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗,黑板报等营造活动氛围。在清明节前的升旗仪式上,利用国旗下讲话,向学生宣传清明节
13、的深刻含义,尊重传统,传承文明,缅怀先烈,展望未来。我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。 三、活动内容 丰富,形式多样。 1、开展中队主题会,做好革命传统教育。我校各中队都积极组织,结合学校实际开展活动。利用班队会时间,中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,队员们通过教育更加了解清明节的意义、了解党的光辉历程、了解新 中国的伟大成就,知道革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹。在熟
14、知革命历史的基础上,从思想深处认识到清明祭扫活动的深刻意义。通过活动学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。 2、组织全体队员观看一部抗日战争题材的影视片。为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在4月2日下午组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。 3、组织开展“清明节祭英烈征文活动”。我校积极组织中高年级学生参加此征文活动
15、,学生撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先贤的感恩和敬仰之情。通过征文活动,引导帮助学生学会树立了正确的人生观,弘扬了民族精神,表达了爱国热情,表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。 总之,通过本次“缅怀革命先烈、继承优良传统”主题活动,向学生进行了发扬革命传统、争取更大光荣的爱国主义教育;通过鲜活的具体事例,让学生知道:今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的,从而,更加努力学习,全面发展,为将来建设祖国,为人民,为人类作出贡献奠定坚实的基础。 第三篇:小学清明节活动总
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