前马家小学某年春季消防疏散演练方案.docx

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1、前马家小学XX年春季消防疏散演练方案 为了进一步提高我校全体师生的消防安全意识，努力打造平安校园，增强我校整体抵抗火灾能力，保证在紧急情况下能够快速处置初期火灾事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，学校决定举行消防演练，为了此次演练能顺利举行，达到预期的效果，特制定了本方案。 一、组织机构 （一）消防应急疏散演练领导小组： 组长：郑继元 副组长：马怀洋 张克召演练指挥：梁传伟 组员：学校中层领导、各班班主任及科任教师 （二）具体分工演练开始前各位老师要到达所负责的岗位每个班教室、每层楼梯的拐弯处都要有人负责。 1、教学楼各楼层、楼梯口的人员分工教学楼西楼梯：一楼梯口，褚芹；二楼梯口，张杰；三

2、楼梯口，闫凡；教学楼东楼梯：一楼梯口，褚夫新；二楼梯口，魏礼娟；三楼梯口，杨倩楠。 2、集合处指挥：李百平、 3、警报信号：孙华乐 4、医疗保障员：王娇 5、拍摄：闫辉 6、各班班主任负责自己班级的宣传教育和疏散的指挥。 7、其他老师负责疏散路线上学生的安全。及时纠正学生不正确的动作，当发生意外事故时及时作出处理。 二、演练时间、地点、参加人员 时间：2018年3月19日上午；疏散演练（10：00-10：200）； 地点：学校操场 参加人员：全体师生 疏散路线：按各班规定的安全出口疏散，如遇特殊情况可改变，班主任视具体情况而定。集合点：升旗台前，各班升国旗时列队的位置。 演练内容 1、安全常识

3、、自救、逃生知识教育； 2、火情报警 3、安全疏散 4、观摩师生互动灭火演练； 5、校长做演练总结。 四、疏散演练步骤 1、演练准备，各班主任进入教室，所有演练人员全部到位各年级负责领导检查。 2、消防演练开始。 3、各班开展安全常识、自救、逃生知识的教育，假设教室发生火灾，模拟拨打“119”。（报警要讲清楚发生火灾的单位、地点、着火物品、火势大小，是否有人员被困，有无爆炸危险品等情况。还要讲清楚报警人的姓名、单位和电话号码。地址：涧头集镇前马家村，联系电话：6754900 4、学校广播拉响报警信号。 5、学生用湿毛巾、手绢、红领巾或者袖子等捂住口鼻，听从班主任指挥，按疏散路线撤离到操场。 6

4、、各班主任和授课教师要组织学生撤离，以免发生踩踏、拥挤等使学生受伤。 7、学生到操场按指定的区域站好，班主任迅速清点学生人数。 8、各班主任向主席台总指挥报告本班情况，活动指挥做小结。 9、观摩师生灭火演练，邢校长做活动总结，演练活动结束。 五、疏散要求和注意事项 1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每一个都能掌握基本的安全知识。 2、疏散过程要按消防培训知识进行（湿毛巾捂住口鼻、低头前行），保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑，以防意外发生。如果发现有人摔倒，应将

5、其扶起，帮助一起逃离危险地。 3、要求各班依次有序安全下楼，避免发生拥挤踩踏事故，到达目的地按序集队。 4、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。 2018年春季消防疏散演练方案 前马家小学2018年3月 第二篇：消防疏散演练方案XX县区后英庄中心小学消防疏散 演练方案 后英庄中心小学2017年10月20日后英庄中心小学消防疏散演练方案 一、学校名称：XX县区英庄镇后英庄中心小学 二、演练目的 为了贯彻落实中华人民共和国突发事件应对法和中小学幼儿园安全管理办法，加强中小学应急疏散演练工作，提高中小学应对各类突发事件的应急避险能力，也为了落实区、镇安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全

6、第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全防震应急疏散演练，以防范于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。 三、演练时间：2017年11月9日下午3：10 四、演练地点：后英庄中心小学校园内 五、参与演练人员情况及数量： 后英庄中心小学全体师生，即校本部 四、五年级共计700多人 六、演练内容：消防疏散演练 七、演练准备 1、召开应急疏散演练筹备会，使全体教职工明确此次应急疏散演练的任务和注意事项、 2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行仔细检查面对存在的问题

7、及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 八、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷，手捂住口鼻，弯腰，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。到达安全地点后，不得大声说话，各班班长整队，清查人数，清查完毕所有人蹲下。 4、各班班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 九、组织机构 1、领导小组：组长：胡少卿 成员：骆秀耀 刘平平郭书焕张建旭梅彩虹各班班主任 2、教室内指导小组成员：各班班主任 十、职责 （1）演练信息发出后，组长负责总体指挥 （2）刘平平负责发出指令，以及全校师生的上下楼

8、和到达指定地点的安全。（3）刘平平郭书焕张建旭梅彩虹负责疏散指定地点各班师生的组织和安全。 （4）班主任在演练信息发出后，指挥学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带，同时班主任要做到最后一个撤离，密切关注演练现场维护活动纪律，防止意外发生。十 一、演练程序 1、启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布：老师们同学们，我校消防疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。行动信号：学校广播中应急疏散音乐。 2、应急疏散演练，每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。 3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整

9、队。到达指定地点后，师生全部蹲下。 4、演练结束后总指挥进行活动小结。十 二、演练各岗位具体负责人名单 1、班级领队：各班班主任 负责本班的撤离顺序，做到快而有序。 2、学生疏散时各地点负责人： 教学楼东边四楼楼梯口：李丹 转角处：程建新教学楼东边三楼楼梯口：尹露 转角处：赵艳艳教学楼东边二楼楼梯口：吴成丽 转角处：周岚 教学楼东边一楼楼梯口：梁玲 教学楼西边三楼楼梯口：赵 宇 转角处：关周平 教学楼西边二楼楼梯口：张荣贞 转角处：胡吉敏教学楼西边一楼楼梯口：孟真真 3撤离顺序： 教学楼东边（从东向西）依次是：五四 五三教学楼西边（从西向东）依次是：四一 四二 4、撤离路线 各班学生从班级出来

10、后靠靠楼梯右行， 5、安全救护人员：朱雪泽 郭书焕 6、摄像：骆秀耀 王光辉 刘 苗十 三、大门看护：李可展 五二 五一四三 四四 第三篇：消防疏散演练方案五里桥初中教学楼消防疏散演练方案 一、演练目的 为了贯彻落实县教体局安全教育工作会议精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力，预防事故发生后，迅速、有序、有效地展开应急行动，一学部特制定本次消防紧急疏散演练预案。 二、组织机构 1、领导小组总指挥：封春丽副指挥：王仁之 成员：金志砥赵红斌于景献 2、教室室内指导组

11、 成员：一学部三个年级各班班主任职责： （l）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 3、疏导组：封春丽吕晓峰于景献张莹万金朵石晶王君睿孙玉轲 职责。负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。当学生全部撤离完之后，分组对每个教室仔细地搜查一遍，确认没有人员后向演习组长报告。 4、操场秩序指挥组：庞晓 5、医疗保障组：李霞 三、演练安排 l、内容：教学楼消防紧急疏散演练 2、对象：一学部全体师生 3、时间：2018年3月26日上午第二节下课 四、演练准备 1、使全体参与消防紧急疏散演练的教职工明确此次

12、应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 五、演练要求 1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。 2、听到演练信息发出后后，班主任教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生做好安全防护，并迅速出教室并有秩序地撤离至小广场。 3、在演练过程中要注意途中安全，防止拥挤，快速并有序完成逃生任务。 4、负责楼梯安全的老

13、师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。 六、演练程序 1、启动程序 总指挥在学校广播系统中宣布。老师们、同学们，五里桥初中一学部学生消防应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 2、紧急疏散演练过程第一步：教室疏散演练 （1）广播发出逃生指令，学生立即弯腰带厚书本护头做好撤离准备，同时广播播放一些舒缓心里紧张的声音，给学生以心理疏导。如“请大家注意，现在学校发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请班主任组织本班同学以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到小广场汇合。”（播两遍） （2）学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，

14、迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生保持安全姿势。 （3）演练疏散路线： 2.1、3. 1、3.2西楼梯； 2.2、2. 3、3.3、3.4中楼梯； 2. 4、2.5、3. 5、3.6东楼梯，一二年级从一三楼同时撤离。（4）演练安全地点：五里桥初中小广场。 3、演练结束后总指挥进行活动小结： 封春丽主任作本次安全防灾逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。警报解除，学部师生有秩序撤回教室、办公室。 七、演练各岗位具体负责人名单 1、班级领队：各班主任 2、学生疏散时楼道负责人一楼负责人：封春丽东面楼梯缓步台：王君睿中楼梯缓步台：张莹西楼梯缓步台：万金朵二楼负责人：于景献东

15、面楼梯缓步台：石晶中楼梯缓步台：郭银霞西楼梯缓步台：孙玉珂三楼负责人：吕晓峰小广场：王仁之庞晓 2018年3月26日 第四篇：小学消防安全疏散演练活动方案芳斗小学消防安全疏散演练活动方案 为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。 一、活动目的 为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校教学楼突发火灾等紧急情况，让全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全演练、紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不

16、慌、沉着应对、自我保护的效果。 二、时间 安排 时间：2017年10月 三、演练内容 学校教学楼遇到火灾时的安全疏散。 四、组织领导 组长：潘寿汉副组长：王永正成员：各班主任 五、演练现场分工 总指挥：潘寿汉现场指挥：王永正警报播放：吴建飞灭火器：郑文华 各地点负责人员：走廊：陈洁楼梯口：王倩 操场：郑赟 六、疏散路线 各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。 七、疏散演练步骤 （1）10月20日下午13。30，吴建飞老师在广播室播放火警警笛。 （2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。 （3）各路口负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地

17、点，维持秩序，保证学生的安全。 （4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意楼梯口行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。 （5）分布在教学楼楼梯口的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。（6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。 （7）学生集合以后，现场演练灭火。（8）讲解火灾中的逃生知识。（9）由校长作重要讲话。 （10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。 八、提前准备的事项 1.学校制定安全演练方案，并向全体师生宣布。 2.各班主任通知学

18、生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在走廊上不要拥挤，避免摔倒受伤。 芳斗小学 2017年10月9日 第五篇：小学消防安全疏散演练活动方案小学消防安全疏散演练活动方案 为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。 一、演练目的 进一步贯彻落实省、市教育局有关文件精神，坚决做好全国“两会”期间学校安全防范工作，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，以防患于未

19、然，提高师生的安全意识和逃生能力。 二、演练安排 1、内容：消防安全紧急疏散 2、对象：全体师生 3、时间：2014年3月11日15：10 三、演练准备 1、学校制定消防安全演练方案，并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，熟悉疏散路线。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的消防应急疏散。班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在班级过道及门口处不要拥挤，避免摔倒受伤； 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线

20、路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 四、组织机构 1、领导小组 总指挥：杨校长负责整体指挥 副指挥：赵老师负责意外事故处理 成员：李老师肖老师柳老师 柳老师：负责后勤保障及警报信号操场指挥 肖老师：负责校园东台阶疏散指挥 李老师。负责校园西台阶疏散指挥。 2、教室室内指导组 成员：各班班主任 职责： （1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 （2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 五、疏散注意事项 1、要有顺序地疏散，不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免跌倒

21、，出现踩踏事件。 3、老师指挥学生有秩序疏散，按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 5、到达集中地后，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。 六、疏散路线 各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。 幼儿园和一二年级。由班主任老师带领从西台阶进入操场集合。 三至六年级。由班主任老师带领从东台阶直接进入操场集合。 七、演练步骤 （1）3月11日下午15。10，李楠老师在广播室播放火警警笛。 （2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。 （3）各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序

22、，保证学生的安全。 （4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意台阶的行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。 （5）分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。 （6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。 （7）学生集合以后，由杨校长现场演练灭火。 （8）由赵春蕾老师讲解火灾中的逃生知识。 （9）演练结束后总指挥进行活动小结。教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。 （10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。 第18页 共18页