甘城小学关于五项督查工作的汇报材料.docx

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1、甘城小学关于五项督查工作的汇报材料 新桥乡甘城小学 关于五项督查工作的汇报材料 一、学校概况 新桥乡甘城小学坐落在新桥乡南4公里处，覆盖人口3000左右，学校服务半径1.5公里。现有学生310人，其中学前班68人，共有7个教学班，其中有1个学前班。现有教职工10人，任职合格率和学历达标率均为100%，其中中级职称5人，初级职称3人，高工2人。本科学历2人，专科8人。学校以“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”为办学宗旨，在学校发展上，以特色求发展，以质量求生存，明确了以“全面发展和发展特长”为培养学生目标，各项工作得到上级的一致好评。 二、学校办学基本标准达标情况 本校根据办学基本标准，

2、各项指标通过自查结果为全部合格，经自查本校义务教育办学基本标准五大项的得分如下： 1、学校设置与班额20分； 2、校舍建筑得分29分； 3、设备设施和场地得分25分； 4、教师与经费得分10分； 5、质量与管理得分10分。五项总得分95分。通过自查发现的问题和不足如下： 1、校舍建筑方面：a厕所地面不能做到防滑； 2、设备设施和场地方面。a学校没有环形跑道的田径场地，没有200米环道。以上不足也是我校下一步需整改的内容。 三、责任督导人员的督导情况 我校的督导人员由教育局吕武乾书记带队，豆静具体负责督导工 1作。督导人员到位及时，每学期不低于五次到我校实地督导工作，每次督导过程中工作细致，对学

3、校整体工作情况进行了解和检查，发现问题及时对学校进行提出整改意见和建议，深入教师，并认真落实每位教师的工作情况，发现问题随时对教师提出整改意见和建议，下达整改意见书，并在下次督导是时首先落实上次整改情况，并作详细记录。针对督导员对学校的督导情况，教育局让我校填写对督导员督学工作的反馈表。总之，督导人员对我校工作起到了指导性的作用，有效的改善了我校的很多不足，使我校能在工作中及时发现自己的缺点和不足，督导效果良好。 四、学校义务教育基本办学条件情况汇总 我校14项义务教育基本办学条件的具体汇总如下： 1、d级危房面积为0； 2、学校课桌凳256套，达到人人有桌凳还有富足； 3、没有寄宿生，不存在

4、床位； 4、有安全饮用水； 5、无寄宿生，食堂不存在； 6、厕所蹲位男生16个，女生16个， 师生分开，能满足师生需求； 7、校舍门窗完好率99； 8、有取暖设施； 9、学生上下学存在突出安全隐患为0； 10、规定营养餐0； 11、配备了数字教育资源接收和播放设备； 12、规定公用经费接受率100； 13、国家规定课程开齐率100.总之，14项基本办学条件均合格。 五、学校语言文字工作方面的情况 （一）、学校语言文字工作总体情况汇总： 1、在学校职责方面：a制度和措施12分；b教师则各准入6分；c教育教学管理19.5分； 2d学生规范用语用字11分；e校园用语用字环境13分；f文化传承8分。

5、2、加分项目。a、教师的普通话等级6分;b成果和荣誉1分。语言文字工作总体自评分76.5分。 （二）、学校语言文字的不足： 1、c15对教师经典诵读和规范字书写重视不够。 2、c17还不能把经典诵读与语文教学结合起来。 3、c19语言方面的法律法规了解不全面。 4、c20还不能让全体师生把普通话完全作为学习和生活中的语言。 5、c21教师有时写字偶尔也出现不规范字。 6、c22学生还不能完全做到在校园、课堂上使用普通话。 7、c23个别学生坐姿不对。 8、c24个别学生汉语拼音书写还不规范。 9、c25汉语拼音使用不完全规范。 10、c29每年的推普宣传周开展形式单调。 11、c30经典诵读和

6、规范汉字书写活动师生参加率不够高。 12、c31专任教师二级甲等比例达不到40. 13、c32语文教师一级乙等达不到30. 14、c33语言文字校本教材匮乏。 15、成果和荣誉方面空白太多。 通过督导自查发现了自己所取得的成绩，但是也暴露了自己的不足之处，在今后的工作中及时整改。 六、过程督导情况 1、生均教学及辅助用房面积达到5.7。 2、生均体育运动场馆面积只有3.19，系数太少。 3、生均教学仪器设备值（1500144）=10. 4、每百名学生拥有计算机台数2台。 5、生均图书册数15.2册。 6、师生比14.4： 1. 7、生均高于规定学历教师数（7144）=0.05. 8、生均中级及以上专业技术职务教师数（5144）=0.03. 3总之，整个自查督导过程中发现了自己学校的优点和不足之处，优点继续保持并且增进，不足之处今后逐步整改。 第5页 共5页