第一学期体育教学工作计划7篇.docx

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1、第一学期体育教学工作计划7篇第一学期体育教学工作计划7篇人生天地之间，若光阴似箭，突然罢了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经历体验，此时此刻我们需要开始制订一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是我为大家采集的第一学期体育教学工作计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。第一学期体育教学工作计划篇120xx20xx学年度第一学期体育教学工作计划本学期所教的是九年级至中三，承受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期，新的开始，为了搞好本期工作，制订教学工作计划如：一、指点思想认真学习“体育与健康新课程标准，把“生活教育的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一的指点思想，以

2、增进学生健康成长为目的，激发学生运动兴趣，培养他们毕生体育的意识。在教学中，看重学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差别与不同需求，确保每一位同学受益。二、工作目的认真完成九年级至中三的体育教学任务，使学生把握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣、喜好与创新精神，认真完成教学任务，争取各方面水平提升。三、学生现状分析九年级至中三的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球等项目。而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差，但是灵敏性和反应能力强。女生也是

3、力量差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较软弱，对锻炼方法模糊，不如怎样合理的进行体育锻炼。因而，这学期应加强理论与理论的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提升凝聚力，知足学生参与活动和学习的需要。因而要因势利利导，培养学生积极参与体育锻炼。四、加强课堂惯例落实，改良教学办法、提升教学质量1、惯例落实，上课前认真备课，研究教材，改良教学手段，根据学生的不同差别制订不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。2、体育教学是全部体育工作的中心环节，因而，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的主要手段，本学期，我

4、将根据“健康第一的指点思想，努力探寻求索新课程标准，积极改良自己的授课方式，提升自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，加强体质，使教学质量得到有效的提升。五、本学期考核项目长跑、短跑、投篮附教学进度：1周：军训25周：课堂惯例教育、身体恢复性项目练习、自选项目练习。6周：调休78周：快速跑、篮球。910周：篮球、足球11周：跳跃、技巧12周：排球、投掷。13周：考核篮球、50米。1415周：花样跳绳、篮球16周：跳跃、自选项目17周：球类、自选项目18周：技巧、自选项目19周：快速跑、自选项目20周：排球、篮球

5、、自选项目。21周：调休22周：考核23周：复习。24周：期末考试。第一学期体育教学工作计划篇2学校：xx市xx区xx中学姓名：韦xx一、指点思想新的体育与健康课程标准明确指出：1.坚持“健康第一的指点思想，增进学生健康成长。2.激发学生的运动兴趣，培养学生的毕生体育意识与健康行为。3.看重学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充足发挥学生的积极性和学习潜能，提升学生的体育学习能力。4.充足关注学生的个体差别与不同需求，确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学理论，的确促进学生的身心健康，加强体质，使学生把握走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能，培养学生的体育运动的兴趣和习

6、惯，提升学生的运动能力和体育运动技术水平，同时加强思想教育，的确完成教学任务，以达预期的教学效果。二、学生情况分析作为刚刚步入新学习环境的初一新生，由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差别的小学，这就天然构成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈，表现为情绪波动性大、不稳定，不成熟。因而，在进行初一的体育教学时，应深切进入了解学生的实际情况，预先制订切实可行的教学计划及重要办法，循循善诱地帮助学生统一认识，打好基础，使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目的，而对于体质较差的“困难户能在

7、新的环境下树立自负，发挥优点，加强体质。三、教学目的总体目的：一、加强思想品德教育，加强学生的组织性、纪律性，培养学生的英勇、顽强的意志品质和拼搏进取精神。二、通过理论教学，使学生能够做到：1、能自发加入体育与健康课的学习，积极参与课外各种体育活动；2、知道合理布置锻炼时间的意义；合理布置锻炼时间，运用把握脉搏测定等常用方法，测量运动负荷；3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则；4、通过技能练习，发展运动能力和运动技术，促进身体健康；5、了解心理健康对身体健康的意义，树立自尊、自负和建立良好的人际关系，学会正确评价自己运动能力，和与同伴合作练习的能力；在体育运动中表现出适宜的自负心和良好

8、的竞争意识；详细目的：一体育与健康基础知识1、体育与健康课程讲解评说，中学体育教学惯例要求；2、田径运动简介与规则介绍3、体育锻炼对增进健康的价值4、常用运动负荷的测量与方法运用二、运动技能1、队列与体操：原地队列，行进间队列，第二套中学生广播体操，徒手体操。2、快速跑技能：各种跑的练习，不同间隔的快速跑，接力、追逐跑游戏等，建立正确跑姿；3、耐久跑技能：正确的呼吸方法，不同间隔的天然地形跑；定时跑，定距跑；800米至1000米跑；发展耐力速度；4、发展跳跃能力与跳高技术：建立正确的纵向跳跃概念；各种发展弹跳的练习，助跑纵跳摸高；跨越式或其它过杆技术的介绍和练习；5、球类三、发展体能1、发展速

9、度素质：结合快速跑技能，运用各种跑的形式进行；2、发展耐力素质：结合耐力跑技能，运用不同间隔的耐力跑练习，跳绳等；3、发展跳跃素质：结合跳高技术，运用不同形式的跳跃练习；4、力量素质：持哑铃的健身练习；四、教学办法一教学改革1、认真学习体育与健康课程标准，改变体育教学观念。2、坚持“健康第一的指点思想。3、激发兴趣，培养学生毕生体育的意识。4、开展民主教学，看重学生的主体地位。5、关注学生的个体差别，改革评价制度。6、提升学生心理健康水平，加强社会适应能力。二引导学生积极参与体育活动1、引导学生参与体育活动，开展课外体育活动，养成进会场锻炼身体的习惯。可以丰富学生课余文化生活，充足发展其个性和

10、能力，有利于学生身心健康发展。2、坚持天天一小时体育活动。3、坚持班级体育锻炼，广泛学生加入体育锻炼，调动学生加入体育锻炼的热情。4、培养学生良好的锻炼习惯，发展学生的个性，坚持自发经常锻炼身体。三鼓励机制。素质教育的深切进入发展，十分是新的课程标准的颁发，教学不能只停留在教授，还要重视学习方法的指点。在体育教学中，老师要让学生遭到情的感染、爱的鼓励，美的享受，让他们在兴奋中发扬成就，在微笑中认识不足，在鼓励与等待中加强自信心，不断激发前进的力量。四开展探究索性学习。给学生一定的自在度，让其去探寻求索、去发现，突出学生的主体性、发展个性，培养创新精神和理论能力。学生用以获取知识、领悟健康的思想

11、观念、领悟所用的方法而进行的各种活动，包含观察、发现、学习、练习、小组合作沟通等。学生通过探究学习理解动作概念，培养学生探究学习能力。20xx年9月4日第一学期体育教学工作计划篇3一、指点思想:体育课是学校教育的主要构成部分,指明了体育在教学中的地位。高二体育课不仅要为提升全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、毕生体育打下坚实基础,促进学生健康,加强学生体质,增进学生德、智、体全面发展。二、高二体育备课组工作重点:1、抓好日常体育教育教学工作(1)抓好体育老师的师德建设。(2)抓好体育老师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。(3)加强对新课程标准的学习。(4)抓好体育老师的

12、备课、上课、听课,努力开创建立新的教学形式。(5)抓好各兴趣小组的工作开展。2、上好体育课做到五看重:(1)看重课堂教学的安全教育。(2)看重课堂教学惯例管理、严格要求。(3)关注每个学生,充足利用体育课进行思想教育。(4)合理布置体育课活动内容。(5)继续加强老师角色的改变,加强安全意识。三、课时进度:略第一学期体育教学工作计划篇4新学期伊始，对本学期体育工作做如下计划：一、教学工作1.低年级学生学会站队，会做广播操、自编操，会上体育课；初步学会长绳短绳的跳法，简单认识足球；能够合作完成体育游戏及活动。2.中年级学生能基本把握3-4种长绳或短绳的花式跳法，简单了解足球规则；迎接上级体育检测工

13、作。3.高年级学生以提升身体健康素质为主，使其健康水平稳步提升。二、科研培训工作积极加入上级组织的各级各类培训学习活动，保质保量完成培训学习任务，不断提升本身能力。三、课外活动认真开展大课间活动，保证学生在校活动时间及质量，抓好体育课外活动小组，让体育特长生有所学，有所长。相信又是一个充分而又快乐的学期。第一学期体育教学工作计划篇5一、指点思想以（新课程标准）为动力，深切进入开展教育教学研究，不断提升教学效率，全面提升学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以（学校体育工作条例）为体育工作的基本法规，以“健康第一为目标，结合学校五年计划“润华教育把学校体育工作作为施行素质教育的突破口，以科学

14、的管理增进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻（小学生体制健康标准）。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。二、工作目的：1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提升教学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提升运动质量。三、工作重点及重要办法1、狠抓课堂惯例，提升课堂质量本学期体育组将狠抓体育惯例，提升堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育老师对新教材的理解和运用能力，使体育老师领会新课程标准的精神本质，根据新教材和学生详细情况制订好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提升师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己

15、，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地施行教科研。上课多练，多讲，以到达提升学生身体素质的目的。2、规范施行（学生体质健康标准）严格履行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操活动，课余时间让学生真正动起来，确保学生天天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生广播操的训练，举行广播操和眼保健操竞赛认真施行（学生体质健康标准），确保成就合格率达市规定指标。3、积极开展教科研活动根据教诲处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提升课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运

16、动队的训练，在已有的训练经历体验上不断的总结提升和完善。在总结经过中重视训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学构造，切实提升课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法，留意工作经历体验的积累和总结，撰写教学反思，增进体育教学水安然平静业余训练水平的提升。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反应意见，以增进体育教学水平不断提升。4、抓好学校运动队的训练我校的体育竞技还处于初级阶段，建立健全完善的校级运动队框架，是久远的事。根据体育竞赛计划表，认真抓好的训练。制订好严密而具体的计划。天天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求

17、各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径竞赛中获得好成就。5、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。三、活动布置九月份1、制定体育工作计划，召开体育老师会议，部署学期体育工作。2、制订教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。3、各训练队制订训练计划，健全梯队建设。4、全员加入学习新大课间韵律操。5、制订沐陂小学第八届体育节运动会竞赛。十月份1、全校广播操验收。2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。3、举行沐陂小学第八届体育节。4、组队加入天

18、河区小学生田径运动会竞赛。5、做好（国家学生体质健康标准）测试、上报工作十一月份6、全校大课间训练。十二月份1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。2、加入天河区大课间评选。一月份1、考察学生体育成就。2、总结体育组学期工作。第一学期体育教学工作计划篇6一、指点思想认真贯彻落实中共中央国务院（关于加强青少年体育加强青少年体质的意见），坚持“健康第一的教育指点思想，全面施行（国家学生体质健康标准），切实抓好课外文体工程的施行，深切进入开展课改工作，提升课堂教学质量，切实加强我校学生的身体素质。二、工作目的及办法1、加强学习研讨，提升老师本身素质，认真搞好新课程的施行工作加入市里的小学新课程备课培训

19、活动，制定好切实可行的教学计划，积极组织老师加入各种培训和观摩活动。认真开展以教研室的“和谐教学、和谐课堂为母主题的校“老师主导性与学生主体地位的和谐发展为主题的四个阶段的系列研训活动。2、认真贯彻落实中共中央国务院（关于加强青少年体育加强青少年体质的意见），认真履行体育老师（体育教学惯例）和加强学生上体育课的（课堂惯例）；做好（国家学生体质健康标准）的测试登记上报工作。3、加强安全教育，培养学生的组织纪律观念。4、健全两操两活动制度，努力提升活动质量，积极开展大课间和小型多样体育竞赛活动，推广全国第三套广播体操，培养学生锻炼习惯和毕生体育意识。5、开好一年一度的校运动会，并努力向全体化、多项

20、化、娱乐化、社会化方向发展，使我校85%以上的学生都能加入校运会。6、加强课余训练提升运动水平。要加强课余训练工作，十分是摔跤、田径、篮球、排球等运动队的训练，要做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实，努力提升我校课余训练水安然平静运动水平，并能在各级各类体育竞赛中展现我校运发动良好的精神风貌。8、继续健全和完善体育组信息网，提供老师互相沟通的平台，开展网上沟通和研讨。三、分月工作九月份：、制定体育课教学计划和体育组工作计划2、两操二活动按计划开始施行第二周，实行大课间活动，开展在大课间体育锻炼活动，并建立大课间活动出勤登记制度。3、做好各运动队队员的选拔、组队工作，做好运发动的思想

21、工作。4、校摔跤、柔道队、田径队和篮球队的训练工作开始。5、加入市第十一轮轮新课程备课和教研组长会议。6、部署第五届高段年级篮球联赛的各项预备工作，下发第六届校运动会规程.7、健全课外文体工程的档案整理工作。十月份：1、做好课外活动情况检查及施行大课间锻炼活动的阶段小结工作。2、加入在武岭小学举行的小学体育学科名师带徒暨市研训一体化活动。3、校教研活动4、组织校立定跳远竞赛5、部署开展（国家学生体质健康标准）的测试、登记、上报工作。6、加入市课外文体展现活动。7、组织落实老师加入小学体育优秀录像课评选。8、加入省小学体育课堂教学竞赛观摩活动十一月：1、召开第六届学校运动会初定11月6日-7日2

22、、组队加入宁波市传统校摔跤和柔道竞赛3、选拨、推荐老师加入市小学体育教学设计现场竞赛。4、组织老师撰写教学论文及案例5、校教研活动6、开展大课间“8圈跑活动。7、加入市中小学田径运动会和市小学篮球四强赛。十二月份：1、组织举行校第五届高段篮球“三人制篮球联赛2、完成（国家学生体质健康标准）测试、统计、上报。123、组织一至三年级跳绳、踢毽子竞赛。一月份：1、组织校第二届“8圈跑达标争优竞赛。2、评选各年级课外活动及大课间活动优秀班级。3、做好学期学校体育工作的各项结束工作。4、完成学期体育工作总结第一学期体育教学工作计划篇7一、指点思想学校体育工作确立以“健康第一为指点思想，以（学校体育工作条

23、例）为工作根据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中施行体育新课程改革，加强实验研究，进一步提升教学质量。面向每一个学生的发展，创造充斥智慧的教育，增进学校体育工作再上新台阶。二、工作目的1、加强学习，提升体育老师师德涵养及业务素质。1加入校内外政治学习，提升老师党员的带头示范作用，培养全体老师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是效劳的教学思想，并有为我校体育教学的提升而奋斗不吝，奉献不止的高尚品质。2积极加入各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提升老师运用体育

24、新课改的理念来上课的能力。3积极加入“吴江市小学体育新教改协作组的活动，加强与兄弟学校的经历体验沟通，进一步提升老师教育、教学、训练水安然平静管理能力。2、积极参与体育新课程的学习，提升对新课程的理解和应用。1，组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对（体育与健康新课程标准）和新课标理念的理解，提升把握运用新课程设计的能力！2，认真学习并制订学期、学年、单元教学计划！3，开展教学研讨课、公开课，加强组内学习沟通；积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提升教学水平。3、抓好女篮、田径队、围棋、门球、篮球队训练，力争获得突破性进展。本学年吴江市的体育竞赛项目较多，任务较重，要及时抓好

25、运动选材和训练工作，采取科学训练，积极提升运发动的水平，争取更上一层楼！三、工作布置9月份1组织新课程理论学习，各老师制订学期教学计划、校队训练计划2女篮、田径队、乒乓队、围棋队、门球队开始系统训练3组织老师积极预备，认真参与吴江市“A级优质课的评选活动。4各老师制订相关课题研究活动计划、方案。并进行理论学习。10月份1组织新课程理论学习，积极组织参与片新课改的沟通活动2组织召开全辅导区田径运动会。3积极开展全校性新课程开课学习沟通活动，加强对新教材的理解和运用！11月份1组织新课程理论学习，加入学校各业务培训学习。2全校学生素质考核，作好分析比较统计3开展冬季三项活动竞赛，并选好各项目的运发动，进行集中培训，4组织加入吴江市小学生冬季三项竞赛。5汇总学生素质测试成就。12月份1学生身高、体重、视力测试并汇总2结束学生考核3期末总结工作4制订暑假女篮、田径队、门球队、围棋队、乒乓队的训练计划及人员布置。【第一学期体育教学工作计划7篇】