优选培训年度工作计划4篇.docx

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1、优选培训年度工作计划4篇优选培训年度工作计划4篇时间就好像光阴似箭般的流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，不妨坐下来好好写写计划吧。那么计划怎么拟定能力发挥它最大的作用呢？下面是我采集整理的培训年度工作计划4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。培训年度工作计划篇1各部门：现将公司二年度（员工培训计划）印发给你们，通过培训，旨在提升员工的效劳意识，提升员工的文化素质，提升公司整体管理和效劳水平，把握效劳操作技能，打造品牌、全面塑造“的职业团队，实现企业的跨越发展。请各部门除按计划认真落实好部门自培训外，组织员工加入公司公共培训课，妥善布置好日常工作，做到日常工作和培训两不误。有授课任务的同志，

2、请你们认真做好备课，确保培训效果。特此通知。物业管理二年月日附：物业管理二年度员工培训计划物业管理二年度员工培训计划培训年度工作计划篇2为更好地增进全区老师队伍建设，结合我区需求，现将本学期培训工作布置如下：一、指点思想以知足全区教育教学及老师本身发展需求，逐步打造一支高素质的xx老师队伍为目的，借助中国教育学会高端师资力量，坚持“聚焦课堂、按需施培、学以致用、以师为本的培训原则，兼顾城乡统筹，缩小区域内城乡老师专业水平差距，打造一支高素质的xx老师队伍。二、详细培训布置：(一)新老师培训在全区新老师暑期集中培训的基础上，加强学期中的分科、分片培训，以各学科教研员为主导，通过学校内“老带新工作

3、，增进新老师尽快实现角色改变。(二)全员培训全员培训由各学科教研员(或校本培训基地学校)根据学科特点，在广泛调研，了解老师需求的基础上，由教研员结合学期研、培、改活动统一布置。培训方式采取专业引领、课例研讨、经历体验推广、问题诊断、主题阅读等方式进行，详细培训内容及施行策略由教研员(校本培训基地学校)确定后报区继续教育办公室审批后施行。(三)骨干老师培训加强对区第四届骨干老师培训，充足发挥骨干老师在各校的骨干作用，依托岗位提升，专题培训等形式加强对骨干老师的培训(四)名优老师培训名优老师指在职的区级以上学科带头人、拔尖人才、教育专家和省特级老师，根据相应的管理办法，充足发挥名师的示范作用和专业

4、引领作用。三、管理者培训全区中小学科研室主任培训班将在本学期完成结业，详细时间另行通知。四、校本培训基地学校的管理与指点区继续教育办公室将根据（xx区中小学老师继续教育校本培训管理办法）(金教发20xx77号)对校本培训基地学校进行考核管理。培训年度工作计划篇3回首20xx年培训工作，我们人力资源培训部持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神，结实树立“培训是公司的长效投入，是发展的最大后劲，是员工的最大福利，推动公司产品向更高目的发展作出了积极奉献。一年来，做了下面培训工作总结：一、培训工作情况20xx年共举行内训约230项，分别质量环保管理知识培训占20%，专业技能培训占30%

5、，安全相关培训30%，法律法规培训占10%，岗前培训含企业简介、企业文化、职业道德规范、公司管理制度占10%，共计大约360课时，参训约达300人次。20xx年共组织外培12项，分别特殊工种外培占58。3%，专业技能外培占25%，管理人员外培占8%，其他外培占16%，参训达37人次。培训课程重要集中为下面几类：1、新员工岗前培训：企业简介、企业文化、职业道德规范、公司管理制度；2、重点培训：安全生产知识，质量环保管理知识，专业技能，法律法规；3、外培：特种工、专业技能、管理人员知识等二、培训费用20xx年培训费用总计为38625元，基本全是外培支出费用。三、培训工作分析一获得的成就：1、20x

6、x年度的培训工作与20xx年度相比，从培训项目数、举办培训课程次数、承受训练的人次等方面，获得了一定的增加。2、建立制度性培训体系。以往，公司培训工作缺少系统性制度，培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证，员工培训意识差，培训工作开展特别困难。今年人力资源培训部投入大量精神，在总结了以往公司培训经历体验的基础上，优化培训管理流程，完善教育培训制度。重点加强了培训需求的分析和培训项目的严格把关，在屡次征求各单位意见后，全面提升公司培训工作的制度化管理。3、不断改良培训方式，积极探寻求索新的培训形式，以往多采用讲授的培训形式，今后应多多利用现代化教学方式，如课件授课的方式，会使培训内容愈加直观明了

7、。二存在的问题和不足1、培训工作考核少，造成培训“加入与不加入一个样，学好学孬一个样的消极场面，导致培训工作的被动。2、培训形式缺少创新。只是一味的采取“上面讲、下面听的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员留意力不集中，影响了培训效果。3、原则性不强。不能严格履行培训纪律和有关规定，对违背者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事，这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的重要原因。4、在20xx年，所做培训中我们还不难发现，一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得不到相应培训，这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业，首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我发展充电。而

8、培训层面的不平衡，更是需要20xx年去鼎力改善。5、内部讲师多为中层干部授课技巧普遍不高，有待提升，制造课件水平不足，自立研发课程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平。三、改良办法1、作好培训基础工作（培训管理程序文件）虽已发布，在详细履行经过中一定还会碰到各种困难，还需要我们的不断总结和及时调整。在详细工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的采集和培训器材的配置，加强相关工作人员的专业素质培训。2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源。公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的知足公司

9、成员的培训需求，选择适宜的培训课程，培训讲师，配置适宜的培训资源，我们必需要获得大量及时、精确的培训信息，扩大培训业务联络，建立起自己有效的培训资源网络。同时，对于资源，也应该扩大共享范围，使全员都动起来，学起来，全面丰富员工的知识网络，提升工作能力，拓宽工作视野，推动中心工作的合理运作和公司获得实际效益。3、重点建立一支富有理论经历体验，熟悉现实情形的内部讲师团队培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出。建立一支富有理论经历体验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越主要了。培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了公司有限的培训经费，其次，为公司培养了一批各个领域内的专

10、家，再次，可以以在员工中树立起学习的典范，培养员工的自立学习思想。以往的理论表示清楚，听过公司内部领导讲课的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家承受和理解，应该积极提倡高级主管都为培训工作做出良好的表率。在详细办法上，重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、鼓励、考核制度。培训年度工作计划篇4一、培训目的通过培训，提升员工的效劳意识、文化素质和管理效劳水平，把握酒店式效劳操作技能，打造品牌、全面塑造“xx的职业团队，实现企业的跨越发展。二、培训原则统一计划、统一内容、统一考核、分散

11、施行。三、培训方式全员加入，分阶段、分条理的施行。1、入职培训：对20xx年新进员工进行针对性培训，物业基本情况、效劳礼仪、礼节、管理与效劳技巧等。2、上岗培训：上岗前针对各部门、各岗位职责、工作标准及相关的业务知识培训和考核。3、在岗培训：针对不同对象，又针对地开展系列化、正规化的培训。培训方法：集中授课，公开讨论，分析案例，总结学习领会。考核方法：口试/以现场发问方式，检验员工对培训内容的把握水平；笔试/每阶段培训结束后，进行闭卷考试，以检查员工对所培训内容的承受能力和培训效果。抽查/工作中，不定时随机抽查员工对培训内容的承受水平。四、培训内容及时间布置公共课程培训了解企业发展经过、企业现状，熟悉xx企业（员工守则）和各项管理制度，遵守职业道德，把握效劳技能，加强效劳意识，发扬团队精神，实现企业理念。岗位课程培训熟悉个岗位职责、工作流程、操作规范及管理制度，提升效劳水平、业务技能，加强效劳意识，努力做好各自工作。【优选培训年度工作计划4篇】