实用的秋季工作计划三篇.docx
《实用的秋季工作计划三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实用的秋季工作计划三篇.docx(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、实用的秋季工作计划三篇实用的秋季工作计划三篇时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是我为大家采集的秋季工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。秋季工作计划篇1一、指点思想根据教育局提出的有关目的和要求,贯彻学校学期工作计划,努力推进教育教学的管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,提升教育教学质量;充足推进素质教育施行,提升特色建设水平,努力构建和谐校园、文化校园。增进我校教育教学的平衡发展、优质发展、特色发展。鼎力抓好毕业班复习备考工作。二、重要工作目的1、加强教诲处日常管理工作,
2、使管理走向规范化、科学化,努力提升学校的教学管理水平。2、继续开展好“融入老师、走进课堂、贴近学生主题活动。3、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。5、继续开展调研活动,全面提升教学质量,力争在期末考试中各科成就稳步上升。6、加强师资培训力度,确保老师队伍有条理、稳固提升教学水平。7、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育教研活动,加强校本培训,提升办学水平。8、继续探寻求索“农科教三教统筹备学形式,学以致用。9、十分抓好毕业班教学工作,争取中考在同类学校中前三名。三、详细工作要求一强化教学管理,规范教学惯例1、严格履行课程计划,开足课程
3、,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、半途离堂等现象,教诲处加强随堂检查。2、出力抓好学生的操行教育,抓好班主任队伍建设,上好班队、思品等课程,看重学生良好学习、生活习惯的培养。3、进一步规范和强化教学惯例工作1开学后两周内教诲处必需制订好教学惯例管理方案,老师必需写好学科学期教学计划,班主任班务工作计划,教研组工作计划,建设好备课组。学期末写好相应的总结。2备课要提早,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目的要明确,项目要齐全,要备教学经过,合理的教学方法,要有教后反思。详细内容同教文局要求。3课堂教学是主阵地,是提升教学质量的关键,因而要具体
4、表现出“新课程标准的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。激发学习兴趣,留意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得知识。4老师要精心布置作业,加强针对性,具体表现出灵敏性。重视基础知识的把握与稳固,实行基础知识课课清。作业修改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。5课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目的,既要面向全体,又要分条理进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建合适他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。6教诲处加强随堂听
5、课的力度,本学期要求学校领导听课20节以上,其中推门课3节以上,老师听课不少于15节,老师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课教师交换意见或提出建议,以便改良教学方法,扬长避短。4、鼓励老师在教学中制造和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提升。5、全面提升学生素质。首先要认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指点,精心组织,力争获得好成就。二开展教研活动,提升师资水平1、各教研组制定好工作计划,确定一到二个研究专题,由教研组长负责组织好学习相关理论文章、讲课、评课等沟通活动,组长将每次活动资料采集记录完备,及时交教诲处。组织
6、老师观看录象,学习借鉴先进教学经历体验。教研组长每次做好出勤记录,期末做好统计工作。2、开展好集体备课活动。各学科成立备课组,由组长负责先确定备课内容,备课构成员各自独立备课,再集中研讨、修改,最后决定上课老师,全组老师进行听课,有需要的再作第二次修改与抽签上课活动。3、发挥骨干老师的作用,使骨干老师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。组建青蓝结对小组,以优带薪。4、创造一切条件,采取“走出去,请进来的方式,组织青年老师外出加入各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。5、各老师每学期至少写一篇“教学经历体验性文章。6、做好老师的基本功提升工作:要求各老师上课板书、作业评语等写正
7、楷字、规范字,应力把字写漂亮,字写得不太好的课后多练字。教研组每学期将举行基本功达标评选。7、加强老师的培训和继续教育工作。支持老师进行高一条理学历进修,不断提升我校老师学历、知识构造和相关教育教学能力。三加强和完善学籍管理1、开学初做好班、级、校学生报名情况统计,学生转入、转出统计,并办理好转学手续。做好催促失学生入学工作。2、每月按时做好学生成长记录袋相关材料的填写,教诲处进行不定期检查。四、提升学生的学习兴趣、活泼踊跃学生的课外活动1、为了提升学生的学习兴趣、活泼踊跃学生的课外活动、丰富我校校园文化建设,针对下午课外活动时间,可开展下面活动:1、书法、美术兴趣小组、2、音乐兴趣小组;3、
8、体育兴趣小组;4、物理兴趣小组;5、美术手工小组;6、羽毛球兴趣小组;7、乒乓球兴趣小组等。2、组织好青少年科技创新竞赛活动。3、抓紧、加强各项竞赛的辅导。五、进行提升全校学生基础知识、基础能力的训练和活动。针对我校学生的基础知识、基本技能等基础问题较差实际情况,本学期特继续进行下面工作:1、拼音:声母、韵母、整体认读音节做到会读、能正确默写,知道四声的区别和腔调的标注规则等拼音知识,做到能用拼音精确写出一首诗或一段话。2、继续抓学生基础:知道写作的基本方法和步骤,知道文科的写作、答题规范。知道理科的设、解、答基本步骤和规范,能写出和应用各科基本公式、基本定理,分年级进行公式默写过关。熟背乘法
9、口诀表。3、举办学生写作讲座,包含日记写作,提升全校学生写作水平。4、组织分年级英语听写单词竞赛。5、写字训练:要求学生加强写规范、正确、漂亮字,语文和美术教师应加强指点。班里和学校适时组织书法竞赛、展览,以提升学生练字的自动性。秋季工作计划篇2一、指点思想:以解决学校存在的突出问题为重点,以建设高品质学校为目的,坚持“诚信办学、原则办事,赢在坚持,重在落实的基本原则,全面提升六优优越条件、优秀师资、优质管理、优良校风、优雅环境、优异成就三满意开创建立家长满意、社会满意、上级满意水平。二、目的任务:一推进有效德育。1、抓好“月习一德工作。本学期我校的五个德育主题教育是:习惯教育、礼仪教育、规范
10、教育、美德教育、网络教育。每一主题教育要落实好“三个一工作:即一份高指点性的施行方案;一次高规格的升旗演讲;一堂高质量的主题班会。2、做实“日行一善教育。引导和要求学生天天做一件好事,“今天我做好事了吗要成为每一个学生的反思,师生沟通的话题。高年级每人都要有“日行一善日记本,各班级要召开主题班会,期末进行“美德少年评选。3、用好“合作小组捆绑式评价。召开合作小组捆绑式评价培训会和研讨沟通会。各班级根据学生的实际情况,自行制订易于操作,鼓励性强的详细细则,充足利用班级“积星评价的鼓励功能,切实提升教育的有效性。4、探寻求索学生主管理形式。学校实行值月学生每周一次的真实反应制度;两放学由指定学生负
11、责路队整理,随时点评各班的表现情况;各班级试行值日班长制度,保证每一学生有做班干部的时机。5、珍爱好、发展好校本课程。充足应用丰富的美德课程资源,实现美德课堂资源库使用的最大化和最优化,每一年级要构成详细的课时内容布置目录,最低开课次数为15次;成立“家长讲堂义务教育团,本学期开课为每一班级3次。6、提升升旗教育效益。把升旗仪式作为盛德育课程来建设,规范升旗仪式,创新升旗形式,提升教育的有效性。个人单独演讲不再是唯一形式,可通过个体演讲,集体诵读、宣誓、表演、批评与自我批评等不拘一格的教育方式。7、加强班主任管理。德育处要加强班主任队伍的培训、检查、督导、评价工作,落实好每学期德育“三查两会一
12、测评工作;指点落实班级日常管理和主题班会的开展。8、开展经典诵读活动。继续实行班级集体借阅图书制度;提倡三年级以上学生在子洲图书馆办理借阅证;校园广播进行每周一次的阅读展现;实行晨练结束后两分钟集体诵读活动。9、抓实基础德育。用精细的管理、有效的监督、高尚的责任,用每一个人的辛勤呵护,建设处处亮丽优美、人人文明礼仪、时时和谐有序的高雅校园,提升师生的幸福指数。10、实行主题教育大讲堂活动。以“日行一善、“月习一德为重要内容,值月校长进行一次高质量升旗演讲;各班级自行组织班级大讲堂活动。二建设高效课堂。1、改良软弱学科。根据校情和学生需要弹性设置课程,最大化发挥课程的教育成效。加强课程管理,任何
13、课程不得弱化和挤占;制订(课程管理和评价制度),实行课程目的审定和验收制度;加强英语学科有效性的研讨活动,实现整体教学水平跨越比照学校。2、深化形式改革。通过有效管理,四个教学形式成为课堂教学的常态,具有一定的示范水平。1加强学案、教学案管理,随机抽查备课情况,严格实行提早一周贮备课制度。2看重合作小组建设,做好小组长的培训工作。3以教研组为单位,每月一次“我的课改新形式专题研讨,就“形式、“学案、“学习小组三个主题词,指定专人进行经历体验沟通;以校进行专题论文征集评选活动。4继续推行“12345教学管理形式。5加强听课管理,校长、教诲主任每年听课100节以上,校委会成为听课50节以上,其他老
14、师听课40节以上。3、规范校本教研。一是实行公开课、教研会考勤制度;二是实行校本研修学分认定制度;三是实行公开课首席评课人制度;四是实行主题研讨中心发言人制度;五是推行年级教学视导制度。4、看重幼儿教育。优化幼儿课程设置,幼儿班开设语言、数学、习惯、艺术、活动五个学科;严格课程管理与评价,合理制订各学科课程目的,期末由各老师列出学期学习内容进行验收;加强幼儿课前课后安全管理,实行幼儿老师侯课与课后疏导制度,凡幼儿上下课发生意外伤害由该课堂老师负全责含受老师委托上课者;推行多认少写,比划为主的教学方式,打造活动式课堂;积极进行生活中学习认知实验探寻求索。5、强化学习习惯培养。每一年级、每一学科均
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实用 秋季 工作计划
限制150内