辽宁满族儿童文学作家群及其文学作品,儿童文学论文.docx
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1、辽宁满族儿童文学作家群及其文学作品,儿童文学论文 赵郁秀: 反映建国初期社会现实的儿童剧,讲述童年和成长的散文、报告文学赵郁秀是辽宁儿童文学作家中的长者.新中国成立初期,她曾写出东北解放以来作品弥漫着浓浓的东北边地生活的气息,也写出朝鲜民族的文化心理.另一篇(爱我满族家乡,从满族发祥地、祖国(呦呦鹿鸣,写了锡伯族少年接班放养驯鹿的状况,(神秘藏区香巴拉写了云南省迪庆藏族自治州的新气象,以及一位藏族青年司机的新思想、新观念.两篇作品,写的都是少数民族青少年的故事,但都不是满族的.这,虽然是与作家的阅历、经历有关,可以看出,在中国儿童文学整体范畴中,各民族之间的交往、沟通、交融已经特别普遍,不同民
2、族人们之间的影响也愈来愈大、愈来愈深.儿童文学民族性的艺术呈现,自然也愈来愈多样. 近年来,赵郁秀致力于对儿童文学新人的扶持和培养,曾主编(棒槌鸟儿童文学丛书(小虎队儿童文学丛书等,在全国有广泛影响. 佟希仁: 透视民族心理的儿童散文,描绘山乡自然的儿童诗歌,张扬少年个性的校园故事佟希仁的儿童文学创作是从写儿童诗歌开场的.他的儿童诗创作丰富多彩.二十世纪五六十年代,就出版了抒情诗集(柳树枝挂月亮、童话诗集(孔雀与白头翁.前者着意于写春天,以东北自然之春显示少年人生之春; 后者着力于写情性,表现友情情思,展露情志情理,在生死危难之际显示人生的信念.新时期以来,佟希仁一路奋进,一路高歌,八十年代又
3、出版了童诗集(雪花姑娘、儿歌集(蒲公英,固然还是写自然、写孩子,但视野更开阔,现代的气息更为浓郁.之后,又出版了儿童诗集(美丽的大自然(佟希仁儿童诗选等.仍然描绘自然万象,但更注重使朴素的自然与奋进的时代、稚拙的童情相融合,浑然天成,童心和鸣.如(夏天的歌: 夏天,是个好动的孩子,/爬上篱笆,攀登院墙./让窝瓜的金喇叭吹得悦耳,/叫葫芦的银唢呐奏得响亮,/催芸豆花展开彩翼,/赶鹅鸭跳进小河、池塘. 近年创作的写自然的优美的童诗,如(秋天的童话( 组诗) 、(太阳的金手指等,也都写出聚居于松辽平原、嫩江平原的满族少年的心声,具体表现出出一种朴拙之趣,更深藏着作家对少年人生的深切关心. 他也仍然为
4、幼小儿童创作儿歌,但写得更简练,更明朗,展示出他对故土、对民族的温情目光,对人、对自然的新的考虑,如(蝴蝶落(海浪花(吓一跳(小雪花(小狗饮酒等,都显示出一望无际的东北大地如何激发了作家无比丰富的想象,并构成了独特的乡野视角. 佟希仁写得最多的是儿童散文及散文诗,已经出版了十本书.早年出版的散文集(五十双眼睛,描绘童年的歌与梦、描绘叙述家乡的树与路、描写煤海矿山的建设与发展,表现出新的民族风貌.于新世纪出版的(桃花雨( 2005 年) 、(我心中有片红枫林 ( 2018 年) 、(波斯菊我心中的爱( 2018 年) ,更以生长在东北山地的满族少年的独特视角,写出大自然对少年心灵的影响; 而在少
5、年心灵的观照中,大自然竟显现出人性的光华和人格化的曼妙来.如(沿着绿色山谷,写山的眼睛-山泉: 因 山乡四季的风采 的 变幻 ,成为 多彩的泉水 因 滋润过山猫、野狐干渴的喉咙 、为 彩色蝴蝶摄下一张张倩影 ,成为 激情的泉水 又因 心灵和孩子们的心灵一样纯净透明 ,成为 明净的泉水 .接着又写祝福小鸟,写少先队员的露营.显然,作家的思绪和情感已经超脱了自然的详细事物,使自然美与少年的爱心相契合,天人感应、物我相融的深邃思想也就寄寓华而不实.又如那篇被用作书名的(波斯菊,用亲切的口气、赞叹的语气抒写波斯菊的品性: 波斯菊,你是正直而向上的花儿. 波斯菊,你是朴实而温存的花儿. 波斯菊,你是平凡
6、而坚韧的花儿. 拟人的手法,排比的句式,都不十分; 十分的是,在诸多艳丽芬芳的花儿中,唯独发现了 没有招引蜂蝶的芳香 , 没有火爆艳丽的姿色 ,而只是 将一年有限的生命奉献给大地,奉献给晚秋的时节 的波斯菊; 而且,唯独喜欢它: 波斯菊啊,我心中的爱! 作品内在地浸透着作家的主体意识,恰正折射出满族人的文化心理. 应该十分注意的是,收在(佟希仁儿童文学选集( 2006 年) 中的专门抒写辽宁乡村满族儿童生活的散文,如(祖母(泥火盆(鞋子(放爬犁(家乡的火炕(放鹰等,都着眼于满族人的礼仪教养、传统文化,又着力地写满族儿童生活中的一些日常小事,那个祖母下功夫亲手制作的泥火盆,不仅使山村人家一冬天不
7、冷,还能爆玉米花煨土豆,让乡间儿童的童年也充满快乐; 那种男孩们将爬犁拽到山坡高处,然后又像坦克兵一样冲下山去的情景,又是何等勇猛,何等惊险! 观念具象化了,生活场景化了,游戏动态化了,恰最能够凸显满族的风情风俗、道德风气; 最能凸显满族人的思想风貌、性格内涵. 佟希仁还擅于写儿童故事,2018-2018 年,先后出版校园儿童故事集(捕蛇郎、童话故事集(丑猫怪狗和端端的故事.那篇用作书名的(捕蛇郎,写的是淘气学生下乡时捉弄教师的故事.学生恶作剧虽然不好,却也写出了这些孩子的聪明、英勇、有胆量,他们小小年纪却有丰富的捕蛇知识呢. 那篇(丑丫,写一个被称作 丑丫 的初一年级胖女生,平常待人宽容,不
8、多讲话.在学校艺术节上,班里的女生舞蹈节目临时有变,她竟主动出演手风琴独奏,震撼全场,为班级争光.其他如(我家的龙(不称职家长学校等等,故事个个不同,却都蕴含着对新一代人的教育观念和成长理念.那本童话故事集,固然篇篇作品都运用梦幻想象的艺术方式,更显奇异和奇谲,但题材仍来自现实的儿童生活,题旨和艺术风格也是一脉相承,有很强的现代性. 冬木( 佟乃林) : 活泼动人的儿歌童谣冬木已经逝世.但他生前一直在创作儿歌、童谣.他的作品有儿童诗歌集(春娃娃的歌(幼儿园里花朵朵等.作品都韵律齐整、节拍明快,极富童情童趣; 而且,大都散发着山区满乡的生活气息,浓浓的民族色彩中洇透着酽酽的地域情调. 如(唱得山
9、村富起来: 场院大,院场圆,场院像张大唱片. 红马拉着石磙飞,吱吱扭扭唱得欢. 唱得金豆蹦出壳,唱得红米露笑脸. 唱得山村富起来唱得人人心里甜. 如(霜花: 北风刮,大雪下,玻璃窗上结霜花. 这像鸡,那像鸭,三套大马把车拉. 哎呀哎,怎么啦? 鸡飞鸭逃马毛了. 找呀找,没影了,太阳公公笑哈哈 如(送香茶: 骑上我的竹竿马,小小背壶肩上挎. 马儿扬蹄嗒嗒嗒,载我飞跑奔边卡. 当兵的人叔叔保祖国,咱去慰问送香茶. 以上诗歌都令人感遭到了山乡生活的和美、幼儿心灵的淳美.这方面的代表作还有(林海是咱祖国宝(我们双手绣春天(丫丫放鸭等. 冬木还十分注重儿歌创作中的爱国和道德品质教育.影响较大的作品如(从
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