从社会学角度分析影响大学生体质下降的因素,体育教学论文.docx

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1、从社会学角度分析影响大学生体质下降的因素,体育教学论文题目 第一章 2.1 2.2 从社会学角度分析影响大学生体质下降的因素2.3 2.4 结论/以下为参考文献 第二章 研究结果与分析 第一节 大学生体质持续下降的数据调查分析 一 中国大学生体质下降的数据引用讲明 表 1 显示从 2006-2018 六年来我们国家大学生的体质持续下降，体测良好率图1、合格率图 2和优秀率图 3都在呈下降趋势，而唯有大学生中的残疾比例呈上升趋势图 4。这讲明大学生体质健康已经出现了严重而且持续的下降趋势，必需要采取相应的办法措施改善提高大学生体质。 通过大学生体质逐年下降的事实数据分析得出，我们国家大学生体质健

2、康正在严重影响着大学生的身心健康状况，必然会影响高校的顺利发展状况，影响经济社会的发展和综合国力的提高。为此我们需要从社会学角度分析找出影响大学生身体素质下降的原因，并就此提出相应的改善对策与方式方法。 第二节 从社会学角度分析影响大学生体质下降因素的研究 一 专家访谈见表 2 效度检验： 为了验证对学生问卷已经设计出来的内容问题的有效程度，找五位专家学者对已设计出来的问卷的内容、构造、真实程度进行评定分析，共分为非常不满意、不满意、一般、满意、非常满意几个等级，经专家审测评定，结果显示对该问卷调查内容满意度为 100%,构造合理度为 100%,问卷真实度为 100%,并在倾听专家意见上进行了

3、补充与修改，知足本论文所需的影响大学生体质下降的社会学影响因素方面的调查内容。 通过走访几位体育学、社会学方面的专家教授，对于影响大学生身体素质的社会学个各因素进行深切进入讨论分析，并对所得出的社会学影响因素进行归纳汇总。调查访问显示教师们大都以为当下大学生上课状态意识不高，健身情况不好，不良的饮食、睡眠、行为习惯导致大学生身体素质持续下降；另外大学生的自我意识不强，课业生活压力大，时间精神缺乏，家庭教育方式，学校体育管理制度不合理，场馆、器材、设施的匮乏，老师的锻炼引导缺乏，致使体育课松懈懒散；经济发展，科技迅速发展，高校扩大招募生源，就业形势严峻，都是导致大学生体质下降的社会学原因所在。因

4、而要改善和提高大学生体质健康，必须从个人、家庭、学校、社会整体出发，从各个因素各个层面分析影响大学生体质下降的因素，进而引起社会广泛关注。 二 抽样社会调查访谈见表 4 通过访问身边的各高校本科毕业生、研究生同学以及本科生研究生同学的父母亲等一些家庭成员，通过社会调查问卷所列出来一系列问题，例如：家庭对于体质锻炼态度观念的调查，对于孩子饮食健康营养的关注，有无健身器材和健身习惯，身体素质情况，能否愿意孩子介入体育锻炼，对于晨跑、体育课、体质检测的态度，对于交通出行的主要方式等，调查访问显示绝大部分的家庭、大学生都不重视一日三餐的营养搭配，容易造成暴饮暴食，饮食无规律，身体偏胖或者偏瘦；家长对于

5、学校体育课学生介入体育锻炼不够重视，受传统观念影响较深，以为学好文化课才是唯一出路；大学生本身课业压力大，就业环境严峻，缺乏时间介入体育锻炼；家长对健身意识的薄弱很大程度上影响着大学生介入体育锻炼的兴趣和积极性。家长的不陪同，不介入，家庭周边健身场地、器材匮乏，都造成大学生身体素质下降；对于交通出行上，大部分人也都是选择出门坐车，回家电梯，这样既毁坏大气环境又影响身体锻炼的方式。 三 抽样学生调查 问卷的发放主要针对郑州大学的本科公共体育课班级学生，对不同院系学生随机发放 300 份调查问卷，收回了 278 份，华而不实有效的为 278 份，采用百分比计算方式方法，运用十进制将统计数据精到准确

6、到小数点后一位数据统计发现影响大学生身体素质下降的社会学因素是来自本身、家庭、学校、社会的种种原因，因而找出这些影响因素，对于大学生体质的发展提高，对于社会的大发展，综合国力的竞争都有很大帮助。 通过抽样调查对大学生体质下降的学生问卷的发放、回收、统计从表 5 中能够得出：影响大学生体质下降的个人因素存在很多方面，产生了很大影响，导致大学生体质下降。主要表如今，大学生作息不正常占 69.8%、饮食不合理占75.9%、吸烟酗酒占 51.1%,经常上网、购物、打游戏占 57.6%,因而这些影响因素都导致了大学生的身体素质状况不断下降，而经常生病的人群则高达60.4%.抽样调查显示大学生中一大部分学

7、生不愿意为了体育健身项目内容投入太多的经济费用，因而经常对于体育进行经费支出的只占 34.9%,而且 46.4%的大学生根本没有制定过定期健身计划，40.2%的大学生没有固定的健身人群也没有主动介入健身锻炼的习惯，42.4%的大学生每周锻炼时间不超过五次，44.6%的大学生一次锻炼时间竟然都不超过两小时，加上 57.2%的大学生都觉得在大学课业压力大，来自家庭和社会需求的压力过大，导致自个不得不放弃锻炼时间，因而来自大学生个体本身的很多影响因素都造成体质下降。 通过对抽样调查大学生体质下降问卷的整理分析，从表 6 中能够得出：影响大学生体质下降的家庭因素也是导致大学生体质下降的原因所在。比方受

8、传统思想影响，学生以为大部分家庭都不太注重体育锻炼，以为体育锻炼会占用孩子的学习时间的比例占 47.1%,因而不给予支持和重视，受家庭观念影响，时间久了，在子女心里自然对体质锻炼不感兴趣，对体质健康意识薄弱；经济发展好了，私家车、出租车、公交车四处都是，以车代步行为对大学生体质下降的影响占 66.1%.对于孩子的一切交通出行便利了不少，但很大程度上减少了能够介入锻炼的方式；而且父母没有健身习惯，工作压力大，不陪同孩子进行健身锻炼，以及自个家里一件健身器材都没有的分别占 49.3%和 71.2%,这也导致了大学生体质持续下降；对于家庭中父母都热爱体育的，或者出身专业体育家庭的子女来讲，相对运动能

9、力强一点，对运动锻炼的兴趣高一点，而父母本身不热爱，不喜欢的其子女也相对会对体质锻炼态度冷淡，据调查显示大学生以为家庭遗传因素对大学生体质下降影响大的比例占 52.2%,这些讲明家庭遗传因素对于大学生体质下降的影响很大。 通过对抽样调查大学生体质下降问卷的整理分析，从表 7 中能够得出：作为学校来讲对大学生体质下降也存在很多影响因素。高校对体育课不管在经济还是在精神方面都投入的过少，给予的重视不够，最终导致影响大学生介入体质锻炼的比例占 63.3%;体育课课程形式单一，对学生介入体育锻炼的兴趣吸引不够的比例占 55.4%;以为场馆、器材很缺乏和比拟缺乏的比例占 39.6%和18.7%;组织学生

10、介入课外体育锻炼的次数少，组织力不强，没有约束性和强迫性，导致大学生体质下降的比例占 45.0%;而且体育课的时间相对不长，学生比拟懒散，光依靠上课时间来介入体育锻炼是远远知足不了身体需求的，因而学生以为体育课时间短强度小的影响很大和较大的比例占 34.2%和 47.1%;作为后勤部门，对于食堂饭菜营养分配的管理疏松，导致学生的在校饮食营养得不到好的保障比例占 65.5%,因而导致大学生体质持续下降。 通过对抽样调查大学生体质下降的问卷整理分析所得，从表 8 中能够得出导致大学生身体素质下降的社会学因素有很多方面。经济发展快，生活节拍快，造成大学生压力负担大，对体质下降的影响比例分别为影响很大

11、的占 43.2%和影响较大的占 27.3%,讲明经济的大发展必然会给大学生带来很大压力，加上扩大招募生源，每一年的毕业生就业问题都是一个严重的大问题，对大学生体质下降的影响很大和较大的占总比例的 50%和 39.6%,讲明扩大招募生源，对经济、对就业，对大学生体质下降有很大影响；经济发展好，科技发展快，很多商家不断的对电子产品开发，更新换代，对大学生体质下降的产生很大和较大影响的比例占 68.3%和 13.0%,一方面电子产品的更新刺激了消费和经济增长，另一方面对于大学生来讲，会占用过多的健身锻炼时间，网络媒介的吸引，使诸多大学生整日整夜的上网、购物、看电影、打游戏，进而没有时间介入体育锻炼；

12、另外汽车尾气排放，重工业的污染，都对大气环境造成了一定的影响，对大学生体质下降产生的影响很大和较大的比例分别占 64.0%和 30.6%,因而人们不愿意到户外介入体育锻炼，加上商业开发者，楼盘建造商过度要求经济利益，过度开采，使得高楼迭起，小区越建越多，没有更多的开发建设社区体育文化设施，对大学生体质下降的影响很大和较大的比例占 50.7%和 34.9%,导致大学生身体素质下降。 信度检验： 为了保证所得问卷的可信度，采用重复发放问卷的方式方法，在已回收的 89 人的一个公体班内随机选取 13 名大学本科在校生作为问卷重复发放的调查对象，当场发放、填写、收回，三周后，对本次的测试的 13 名对象进行重复调查，测试内容到达 80%以上基本一致，知足信度要求，符合问卷内容调查要求。