《鞍山师范学院学报》2008~2013年刊登论文的统计分析,文献计量学论文.docx
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1、(鞍山师范学院学报)20082013年刊登论文的统计分析,文献计量学论文文献体系中的各个组成部分不是孤立存在的,是依托某些纽带互相联络并组织起来的,这种纽带最重要的表现就是文献之间的互相引证,这些引证的文献资料就成为附于论文正文之后的以下为参考文献,也称之为引文,引文分析作为信息计量分析的一种重要方式方法,利用数学和统计学的一些数理方式方法,按研究需要把分散的数据进行归纳、统计、汇总而构成脉络清楚明晰的数据链,借以揭示其对图书馆资源建设的借鉴意义(鞍山师范学院学报是由鞍山市教育局主管、鞍山师范学院主办的综合性学术期刊,1999 年创刊,它主要是全面及时刊登鞍山师范学院老师的最新学术成果,并适量
2、刊登其他院校和科研机构的优秀论文,为校内外科研人员进行学术研究搭建了沟通的平台 通过对(学报本校作者的论文引文进行分析,能够了解作者关注的课题和对文献资料的需求方向,据此对本校图书馆资源建设提供一定的借鉴作用1 数据的选取和项目制定本文以(鞍山师范学院学报2008 2020 年刊登的论文作为分析对象,逐期逐篇进行分门别类统计,共 1 103 篇论文,引文总数为 6 210 条 考虑论文作者非本校的老师,因其参考的资料源来自本校图书馆文献的概率极小,故未与考虑,挑选出作者为本校或多人合作者中含本校作者的论文 729 篇,引文4 201 条,据此数据采用文献计量学的方式方法,从引文的数量、类型、语
3、种和中外论文引文情况比拟几个方面进行统计和分析,来考察其对图书馆资源建设的借鉴意义2 数据的统计和分析。2 1 引文量论文的引文量是反映期刊吸收情报信息能力的一项重要指标 引文数量在一定程度上代表论文作者吸纳新知识、借鉴新成果的能力,也提示了作者的信息资料获取途径能否畅通和广博程度 表1 为 2008 2020 年(学报引文量指标的统计【表1】从表1 能够看到(学报2008 2020 年共刊登本校作者的论文729 篇,引文数为4 201 条,平均每篇论文引文量为 5 76 条,篇均引文量基本呈逐年递增的趋势,讲明作者利用信息资源能力在成长,也反映了随着我校图书馆信息资源数量和种类的不断增长,知
4、足了读者对资源的获取需求; 同时,笔者看到测定文献老化的指标 普赖斯指数为 33%以上,也呈现逐年递增,既讲明学报论文的新颖度在增加,也反映出图书馆新资源种类和收录范围正在加大力度,促进了读者对新信息的关注和吸收2 2 引文类型引文类型是指引文详细文献类型,它反映作者的阅读范围、知识的吸收广度和科研的情报来源种类 表 2 是 2008 2020 年(学报引文类型统计数据【表2】从表 2 的数据中看到期刊文献是鞍山师范学院读者的主要情报源,占总引文量的 53 91%; 其次为图书类,占 37 63; 接下来虽排 结果表示清楚: 中文语种是我校学报引文的主要语种,究其原由于: 一方面讲明鞍山师范学
5、院读者把握的语种单一,英文阅读能力不强,利用英文文献能力较弱,对其他语种更是无法企及,也阻碍了关注和了解国外科技发展的动态,与国外进行知识沟通的能力较差; 另一方面是鞍山师范学院图书馆现有的外文资源服务的种类和数量没有知足读者的需求,因而也造成外文引文数量低下的局面【表3】2 4 中外论文引文情况比拟为了从外文论文相关数据分析中得到启示,从(学报2008 2020 年本校作者论文中随机抽取 100篇论文,在本校图书馆订购的国道外文专题数据库中图书情报、生物技术、食品、物理、化学、数学、计算机、语言、历史学和教育学十类专题中分别随机抽取学术论文总计 100 篇外文论文,对中、外文论文统计出引文的
6、相关变量指标,表 4 为 100 篇(学报中文论文的变量指标,表 5 为 100 篇外文论文的变量指标【表4-5】表4 中随机选取的100 篇(学报论文中,共引证了文献821 篇,华而不实引文最多的一篇论文共引证了38 篇文献,最少的引用 1 篇文献,平均每篇论文引文数为 8 21表 5 中随机选取的 100 篇外文论文,引文一共 2 191 篇,最多的一篇论文引文为 59 篇,最少的为 7篇引文,平均每篇引文 21 91,是(学报论文平均引文数的 2 67 倍,讲明鞍山师范学院论文作者在文献资源利用效果上与国外论文作者存在很大的差距从表 4 和表 5 中能够看出,鞍山师范学院论文的引文量以
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